山東省兗州市第一中學2025屆物理高一第一學期期中復習檢測試題含解析_第1頁
山東省兗州市第一中學2025屆物理高一第一學期期中復習檢測試題含解析_第2頁
山東省兗州市第一中學2025屆物理高一第一學期期中復習檢測試題含解析_第3頁
山東省兗州市第一中學2025屆物理高一第一學期期中復習檢測試題含解析_第4頁
山東省兗州市第一中學2025屆物理高一第一學期期中復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省兗州市第一中學2025屆物理高一第一學期期中復習檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、某質(zhì)點以20m/s的初速度豎直向上運動,其加速度保持不變,經(jīng)2s到達最高點,上升高度為20m,又經(jīng)過2s回到出發(fā)點時,速度大小仍為20m/s,關(guān)于這一運動過程的下列說法中不正確的是()A.質(zhì)點運動的加速度大小為10m/s2,方向豎直向下B.最高點時速度為零,加速度不為零C.質(zhì)點在上升過程中速度的變化量大小為20m/s,方向豎直向上D.質(zhì)點在上升過程中和下降過程中速度的變化量大小相等方向相同2、在下圖中,a、b表面均光滑,天花板和地面均水平,a、b間一定有彈力的是()A.B.C.D.3、為了傳遞信息,周朝形成了郵驛制度.宋朝增設(shè)“急遞鋪”,設(shè)金牌、銀牌、銅牌.“金牌”一晝夜行500里(1里=500米),每到驛站就換人換馬接力傳遞,“金牌”的平均速度()A.與磁懸浮列車的速度相當B.與高速公路上汽車的速度相當C.與人騎自行車的速度相當D.與成年人步行的速度相當4、伽利略在研究自由落體運動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很?。珊雎圆挥嫞┑男泵嫔嫌伸o止開始滾下,以沖淡重力。假設(shè)某次實驗是這樣做的:在斜面上任取三個位置、、,讓小球分別由、、滾下,如圖所示。設(shè)、、與斜面底端的距離分別為、、,小球由、、運動到斜面底端的時間分別為、、,小球由、、運動到斜面底端時的速度分別為、、,則下列關(guān)系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運動是勻變速直線運動的是()A. B.C. D.5、歷史上有些科學家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”),“另類加速度”定義為,其中和分別表示某段位移內(nèi)的初速度和末速度,A>0表示物體做加速運動,A<0表示物體做減速運動,而現(xiàn)在物理學中加速度的定義式為,下列說法正確的是A.若A不變,則a也不變B.若A>0且保持不變,則a逐漸變大C.若A不變,則物體在中間位置處的速度為D.若A不變,則物體在中間位置處的速度為6、如圖甲、乙、丙所示,三個物塊質(zhì)量相同且均處于靜止狀態(tài)。若彈簧秤、繩和滑輪的重力均不計,繩與滑輪、物塊與半球面間的摩擦均不計,在圖甲、乙、丙三種情況下,彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3A.F1<C.F1=7、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示.則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運動,下列說法正確的是()A.物體在第4s末改變運動方向B.0~4s內(nèi)的加速度大于6~8s內(nèi)的加速度C.前6s內(nèi)的位移為12mD.第6s末物體離出發(fā)點最遠8、臺球以10m/s的速度垂直撞擊框邊后以8m/s的速度反向彈回,若地球與框邊的接觸時間為0.1s,(取初速度方向為正方向)下列說法正確的是()A.此過程速度改變量為2m/sB.此過程速度改變量為18m/sC.臺球在水平方向的平均加速度大小為20m/s2,方向沿球彈回的方向D.臺球在水平方向的平均加速度大小為180m/s2,方向沿球彈回的方向9、如圖,兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是()A.b一定比a先開始滑動B.a(chǎn)、b所受的摩擦力始終相等C.是b開始滑動的臨界角速度D.當時,a所受摩擦力的大小為kmg10、如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過細線掛在天花板上;已知A的重力為8N、B的重力為6N、彈簧的彈力大小為4N.則地面受到的壓力大小和細線受到的拉力大小可能是()A.4N和10N B.18N和10N C.12N和2N D.14N和2N11、一質(zhì)點沿x軸做直線運動的位置坐標x與時間t的關(guān)系為x=2+3t-t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點()A.質(zhì)點是從坐標原點出發(fā)B.前2s內(nèi)的平均速度是1m/sC.1.5s末質(zhì)點速度為0D.質(zhì)點1s末的速度與2s末速度相同12、甲、乙兩物體從同一位置沿同一方向做勻變速直線運動,它們的速度﹣時間圖象如圖所示。則下列說法正確的是()A.甲的加速度大于乙的加速度B.在t0時刻兩物體相遇C.在0<t<t0時間內(nèi)乙在甲的前方D.t>t0,兩物體間的距離先減小后增大二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。(1)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是(______)A.在進行圖甲的實驗操作時,F(xiàn)1、F2的方向必須互相垂直B.在進行圖乙的實驗操作時,必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點C.在進行圖甲的實驗操作時,保證O點的位置不變,F(xiàn)1變大時,F(xiàn)2一定變小D.在誤差范圍內(nèi),拉力F一定等于F1、F2的代數(shù)和(2)圖丙中Fˊ是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線,一定沿AO方向的是____________(填“F”或者“Fˊ”)(3)本實驗采用的科學方法是(______)A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法14、如圖所示,是某同學在做“研究勻加速直線運動”的實驗中得到的紙帶,在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒畫出來,其相鄰點間距離如圖所示.(1)打點計時器從打下A點到打下C點的時間內(nèi),小車的平均速度是______m/s(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字),這條紙帶的______(左或右)端與小車相連.(2)兩計數(shù)點間的時間間隔著用T表示,則小車運動的加速度的計算式a=______(逐差法,用s和T表示).其大小為______m/s2(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字).15、在“研究勻變速直線運動”的實驗中:(1)本實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______.(填選項代號)A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)實驗過程中,下列做法正確的是______.A.先釋放小車帶動紙帶運動,再接通電源B.先接通電源,再釋放小車帶動紙帶運動C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處(3)如圖給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點.測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔用t表示,那么:①計數(shù)點3處的瞬時速度的大小表達式________,速度的大小是________m/s,加速度的表達式________,加速度的大小是_________m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)②若當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,但是做實驗的同學并不知道,那么由此測量計算出的加速度值比實際值偏_______。(填“大”或“小”)三.計算題(22分)16、(12分)已知一根長為6m的細繩將A、B兩個小球相連,在足夠高處先后相隔0.6s將A、B由同一位置靜止釋放,不計空氣阻力,g取10m/s2。求:(1)在A釋放后經(jīng)過多長時間連接A、B的細繩將被拉直?(2)在細繩將要拉直時A和B的速度分別為多大?17、(10分)一質(zhì)點做勻加速直線運動,初速度為2m/s,加速度為5m/s2,試求該質(zhì)點:(1)第5s末的速度(2)前5s內(nèi)的位移和平均速度

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】

A.由速度位移公式:代入數(shù)據(jù)解得質(zhì)點向上做勻減速直線運動,所以加速度方向豎直向下,故A正確;B.質(zhì)點在最高點時速度為零,加速度不為零,仍然是10m/s2,故B正確;C.由公式可知,質(zhì)點在上升過程中速度的變化量大小速度變化量方向與加速度方向相同即豎直向下,故C錯誤;D.由公式可知,質(zhì)點在上升過程中和下降過程中速度的變化量大小相等,方向與加速度方向相同即豎直向下,故D正確。2、B【解析】彈力產(chǎn)生條件是接觸且相互擠壓發(fā)生形變,A、C、D三圖雖然a、b接觸但是沒有擠壓,所以沒有彈力產(chǎn)生;而B選項中球受到的重力和繩子的拉力不在一條直線上,因此a、b兩球之間必然要有第三個力作用才可能平衡。故選項D符合題意。3、C【解析】由平均速度的公式知;,這個速度與人騎自行車的平均速率相當.所以C選項是正確的.綜上所述本題答案是:C4、C【解析】

A.由圖及運動學規(guī)律可知,故A錯誤;B.由可得,三次下落中的加速度相同,故公式正確,但不是當時伽利略用來證用勻變速直線運動的結(jié)論,故B錯誤;C.由運動學公式可知,得故三次下落中位移與時間平方向的比值一定為定值,伽利略正是用這一規(guī)律說明小球沿光滑斜面下滑為勻變速直線運動,故C正確;D.小球在斜面上三次運動的位移不同,末速度一定不同,故D錯誤。5、B【解析】

解答本題的關(guān)鍵是:充分理解題目所提供信息的物理意義,將和進行對比,即可正確解答該題;【詳解】A、若A不變,有兩種情況:一第一種情況:A>0,相等位移內(nèi)速度增加量相等,則知平均速度越來越大,所以相等位移內(nèi)所用時間越來越少,由可知,a越來越大;第二種情況:A<0,相等位移內(nèi)速度減少量相等,平均速度越來越小,所以相等位移內(nèi)用的時間越來越多,由得知可知a越來越小,故A錯誤、B正確;C、因為相等位移內(nèi)速度變化相等,所以中間位置處位移為,速度變化量為,所以此位置的速度為,故CD錯誤.【點睛】本題屬于信息給予題,正確應(yīng)用所給信息是解題關(guān)鍵,如本題中根據(jù)題意可知“另類勻變速直線運動”中速度是隨位移均勻增加的.6、C【解析】

甲圖中物塊靜止,彈簧的拉力F1=mg;乙圖中以物塊為研究對象,受力如圖。由平衡條件得:F2=GsinA.F1<FB.F1>FC.F1=FD.F2>F7、CD【解析】由圖知,第4s末物體的速度為正值,運動方向沒有發(fā)生了改變.故A錯誤.根據(jù)速度圖象的斜率等于物體的加速度可知,0-4s內(nèi)的加速度小于6-8s內(nèi)的加速度.故B錯誤.根據(jù)速度圖象與坐標軸所圍的“面積”大小表示物體在一段時間內(nèi)的位移,則知,前6s內(nèi)的位移為x=m=12m.故C正確.由圖知,物體在前6s內(nèi)沿正方向運動,在第6s末改變運動方向,開始沿負方向運動,故第6s末物體離出發(fā)點最遠.故D正確.故選CD.點睛:本題關(guān)鍵要掌握:速度圖象的斜率等于物體的加速度,“面積”大小等于物體的位移,根據(jù)速度圖象即可分析物體的運動情況.8、BD【解析】解:A、由題意規(guī)定開始時速度方向為正方向,則在撞擊過程中初速度v0=10m/s,撞擊后的速度v=﹣8m/s,則速度的改變量△v=v﹣v0=﹣8﹣10=﹣18m/s;故改變量大小為18m/s;故B正確,A錯誤;C、根據(jù)加速度的定義有:臺球撞擊過程中的加速度,負號表示加速度的方向與撞擊的速度方向相反.故C錯誤,D正確;故選BD.考點:加速度.分析:根據(jù)速度變化量的計算可明確速度的改變量;再根據(jù)加速度的定義求加速度的大小,注意速度矢量的方向性.點評:本題應(yīng)掌握加速度的定義,知道同一條直線上矢量的表達方法是正確解題的關(guān)鍵.9、AC【解析】

B.小木塊都隨水平轉(zhuǎn)盤做勻速圓周運動時,在發(fā)生相對滑動之前,角速度相等,靜摩擦力提供向心力即由于木塊b的半徑大,所以發(fā)生相對滑動前木塊b的靜摩擦力大,選項B錯。C.隨著角速度的增大,當靜摩擦力等于滑動摩擦力時木塊開始滑動,則有代入兩個木塊的半徑,小木塊a開始滑動時的角速度木塊b開始滑動時的角速度選項C正確。A.根據(jù),所以木塊b先開始滑動,選項A正確。D.當角速度,木塊b已經(jīng)滑動,但是所以木塊a達到臨界狀態(tài),摩擦力還沒有達到最大靜摩擦力,所以選項D錯誤。故選AC。10、AC【解析】

對A受力分析可求得A受地面的支持力,由牛頓第三定律可求得地面受到的壓力;對整體受力分析可求得細線受到的拉力;因彈簧可能伸長也可能壓縮,故彈力的方向有兩種可能,則分情況進行計論即可得出正確結(jié)果.【詳解】A受重力,彈簧的彈力及地面的支持力而處于平衡狀態(tài);若彈力向上,則支持力F=GA-F1=8N-4N=4N,若彈力向下,而支持力F′=8N+4N=12N;對整體分析,整體受重力、拉力及地面的支持力,若支持力為4N,則拉力F2=GA+GB-F=10N;若支持力為12N,則拉力F2′=GA+GB-F′=2N;故有兩種可能:4N和10N;12N和2N,故AC正確,BD錯誤.【點睛】解答本題時要注意兩點:一是正確選取研究對象,并能進行正確的受力分析;二是明確彈簧的兩種可能性,壓縮或者拉伸.11、BC【解析】

A.由,得:即質(zhì)點不是從坐標原點出發(fā),故A錯誤;B.前2s內(nèi)的位移:前2s內(nèi)的平均速度:故B正確;C.根據(jù)知,質(zhì)點的初速度為,加速度為,速度減為零的時間為:所以1.5s末質(zhì)點速度為0,故C正確;D.由速度公式得1s末的速度:2s末速度:大小相等,方向相反,故D錯誤;故選BC。12、ACD【解析】

A.圖像斜率的物理意義為加速度,甲圖線的傾斜程度大于乙圖線的傾斜程度,所以,A正確;B.圖線與時間軸圍成的面積為位移,兩物體同時同地出發(fā),所以在時刻,B錯誤;C.兩物體同時同地出發(fā),在時間內(nèi),乙的速度大于甲的速度,所以乙在甲的前方,C正確;D.在時刻,甲乙兩物體距離最遠,此后,甲的速度大于乙的速度,兩物體的距離逐漸減小直到相遇,再后,兩物體的距離逐漸增大,D正確。故選ACD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)B;(2)F;(3)B;【解析】(1)此實驗中不必保持兩拉力垂直,選項A錯誤;為保證兩次作用效果相同,必須將橡皮條結(jié)點拉到O點,選項B正確;根據(jù)平行四邊形定則,其中一個分力變大時,另一個分力也可變大,選項C錯誤;拉力F應(yīng)小于F1、F2的代數(shù)和,選項D錯誤;(2)拉力F因一定是兩拉力的合力,一定沿橡皮條AO方向,而根據(jù)平行四邊形定則作出的合力Fˊ因誤差的存在可能會不沿AO方向,故沿AO方向的一定是F;(3)本實驗采用的科學方法是等效替代法,故選B。14、0.40;左;(s4+【解析】(1)每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒畫出來,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,則打點計時器從打下A點到打下B點所用的時間是0.1s,打點計時器從打下A點到打下C點的時間內(nèi),小車的平均速度vAC=3.62+4.38(2)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3-x1=2a1T2

,x4-x2=2a2T2

,為了更加準確的求解加速度,我們對二個加速度取平均值a=a1+a【點睛】要提高應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論