三年級語文：賣木雕的少年(教案)_第1頁
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第2頁計資料適用于小學(xué)三年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：個夢想。而奧運的五環(huán)就代表了世界上的五個大洲，哪位小朋友知道這五環(huán)分別代表什么？是個大家庭，無論是什么國家，無論你是什么膚色，大家都有一個共同的夢想，就是讓世界？（第3頁1、自由讀課文。師：想了解他嗎？那就請同學(xué)師：讀了課文，你覺得南非給游人留下印象深刻的是什么？根據(jù)學(xué)生的回答出示生詞：莫西奧圖尼亞能用課文中的詞語完成這個填空嗎的莫西奧圖尼亞大瀑布：名不虛傳？）間藝人之手，那嫻熟的刀法，生動的表情刻畫，神秘而怪異的造型，使之成為世界各地樂于收藏的藝術(shù)品。常見的非洲木雕有面具木雕和動物木雕。課文中用了哪些詞來說木雕的？），睛。這個詞多用在書籍或工藝品上。各式各樣）第4頁動筆寫寫吧！過渡：只有領(lǐng)略了莫西奧圖尼亞大瀑布的壯美，帶回了精美的木雕，才不虛此行，不留遺憾。遺憾是什么意思不稱心，惋惜）這一詞出現(xiàn)在哪個自然段第九自然段）指名？（為何不能買下它？默讀第六、七自然段，先讓學(xué)生說，你能用課文中的語句來說嗎？能第5頁（2）可以看出少年當(dāng)時的態(tài)度怎樣？（非常有誠過渡：當(dāng)“我”放棄買少年的木雕后，少年雖有遺憾，但卻問了句“您是中國人吧？”五、小結(jié)：少年真的只是因為沒做成買賣而遺憾嗎？

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