第一單元河南中招考點(diǎn)專練比喻知識(shí)點(diǎn)回顧概念：比喻是用某一具體、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明

另一種抽象、深?yuàn)W、陌生的事物或情境的一種修辭手法。分類：(1)明喻，本體和喻體之間用“好像”“仿佛”“如同

等比喻詞連接。(2)暗喻，本體和喻體之間用“是”“變成

“等于”等詞語(yǔ)，或者用破折號(hào)連接。(3)借喻，本體和比喻

詞都不出現(xiàn)，而是借用喻體直接代替本體。一、選擇題。1.下列句子沒(méi)有使用比喻修辭的一項(xiàng)是(

A

)A.母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的

一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷

史。B.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。C.當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，

是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。D.海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。A二一2.對(duì)下列各句中使用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

C

)A.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花

趕趟兒。(擬人)B.秋日的田野就像一張沒(méi)有邊際的金色毛毯。(明喻)C.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。(擬人)D.而荷葉鋪滿了河面，迫切地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬

聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。(擬人、

比喻)C點(diǎn)撥：C項(xiàng)是一個(gè)比喻句，屬于明喻。二一3.請(qǐng)選出修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)(

B

)A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。B.如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小

球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。C.風(fēng)兒輕輕哼著歌，喚醒了沉睡中的大地。D.月亮悄悄地爬上了天空，用澄澈的目光注視著夜空下的

萬(wàn)物。B點(diǎn)撥：A、C、D三項(xiàng)都運(yùn)用了擬人，B項(xiàng)運(yùn)用了比喻。二一二、［2023·嘉興中考改編］結(jié)合下面語(yǔ)段的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)畫

線句子連用比喻有何妙處。鄉(xiāng)下的四五月間，一切都像從油塘子里提出來(lái)一樣，

光亮亮的，鮮艷艷的。村東頭的禾苗已長(zhǎng)得碧油油的了，

黃瓜蔓、南瓜蔓拼命往上躥；芥菜、蘭草、田字草也趕趟

兒似的，聚滿了田野；青蛙這時(shí)的嗓子也像上了油的齒

輪，聲音又脆又亮。一到夜里，音樂(lè)會(huì)更隆重了。先是一

只青蛙領(lǐng)唱，“呱——呱——呱”，清脆有力。二一然后是大合唱，“呱呱呱，呱呱呱……”霎時(shí)，萬(wàn)流齊發(fā)，

如萬(wàn)馬奔騰，如浪濤洶涌，氣象恢宏。這場(chǎng)大合唱持續(xù)了三

四個(gè)小時(shí)，接下來(lái)又是二重唱、童聲獨(dú)唱……歌聲如行云流

水，在這長(zhǎng)夜里，讓你忘記了憂慮，在這美妙的天籟之聲里

徜徉……它們仿佛是在歌頌這美好的家園，在慶祝即將來(lái)臨

的生命盛季?！@是我童年里最溫馨的記憶。二一答案：連用比喻，將蛙鳴聲比作萬(wàn)馬奔騰之聲和浪濤洶

涌之聲，生動(dòng)形象地寫出了青蛙鳴叫時(shí)此起彼伏、響亮

歡快