云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

平y(tǒng)ōng

juàn戀

huī復(fù)

坍tā

zāoyāng

海ōu

biān策

yào眼

晚xiá

sàoyǎng評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境寫詩詞警句。

（1）讀書，真的很重要。正如蘇軾所說“_________，熟讀深思子自知”，也如《論語》中所言“吾嘗_________，_________，以思，無益，_________”。讀書也有方法，如朱熹所說“讀書有三到，謂_______、_________、_________”。

（2）我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。一是要珍惜時間，陶淵明曾說過：“盛年_________，__________?！倍且诿?、節(jié)儉，《尚書》中說：“_________，_________。”三是要有好的讀書習(xí)慣，冰心曾用“_________，_________，_________”九個字指導(dǎo)我們讀書。2）.給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

（1）動物園里的動物真多啊___不僅有獅子___老虎___大象___長頸鹿等陸地上的動物___還有海馬___鱷魚___海獅___海豚等生活在水里面的動物。

（2）中國天眼___港珠澳大橋的建成___航母___大飛機(jī)的研發(fā)___還有5G技術(shù)的逐步推廣___大國重器向世界證明了中國的智慧和力量___3）.根據(jù)描述的情景填寫恰當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

志愿軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗽趹?zhàn)場上占領(lǐng)先機(jī)，日夜兼程，爭分奪秒。身處和平年代的我們更不能忘記珍惜時間，畢竟時不我待。要牢記陶淵明的勸誡：“_________，歲月不待人?！币惨涀≡里w的感嘆：“莫等閑，_________，空悲切?！备荒芡浢珴蓶|主席說過的：“一萬年太久，_________。”我還積累了關(guān)于珍惜時間的名句，如：“_________，_________?！?）.定風(fēng)格。說明性文章的語言風(fēng)格多樣，有的平實，有的活潑?！短枴返恼Z言風(fēng)格是__________，《松鼠》的語言風(fēng)格是___________。我們在習(xí)作時可以靈活運(yùn)用。5）.選方法。恰當(dāng)?shù)恼f明方法，能讓陌生的事物變得具體鮮明，讓說明的對象更加生動形象，讓讀者更容易理解。

我學(xué)過的說明方法有__________________________。

我可以運(yùn)用___________的說明方法來說明___________________的特點。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音錯誤最多的一項是（）A．蜜餞（jiàn）

凝（yí）然

嘟囔（nāng）

臘（là）肉B．迢迢（tiáo）

僧（sēng）人

韁（jiāng）繩

敦（dūn）厚C．簡陋（lòu）

野蠻（máng）

柵（zhà）欄

撬（qiào）動D．消逝（shì）

噙（qíng）淚

溫馨（xiāng）

悼（tiào）念2）.下列對聯(lián)中，適合用來恭祝奶奶八十大壽的一幅是（

）A．童顏鶴發(fā)壽星體，松姿百態(tài)古稀年B．不惑但從今日始，知天猶得十年來C．花甲齊年駢臻上壽，芝房聯(lián)句共赴長春D．俞古稀又十年可喜慈顏久駐，去期頤尚廿載預(yù)征后福無疆3）.下列加點字讀音或詞語書寫完全正確的一項是。（

）A．玷污（diàn）

顴骨（quán）

鍛練

瞄準(zhǔn)B．踉蹌（liánɡ）

徘徊（huí）

扭扣

妒忌C．名諱（huì）

胚胎（pēi）

跳望

銜接D．迸發(fā)（bènɡ）

嘩然（huá）

摔跤

嶄新評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.展開想象，根據(jù)所給情景，照樣子寫句子，表現(xiàn)人物的內(nèi)心。

例：失子之痛——“岸英！岸英！”毛主席用手指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。

久別重逢——______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

及笄之年

40歲

花甲之年

70歲

而立之年

15歲

古稀之年

100歲

不惑之年

30歲

期頤之年

60歲2）.找朋友。

蔚藍(lán)的

菜地

頂天

大悟

綠油油的

沙漠

目光

浩渺

悅耳的

天空

恍然

柔和

無邊的

駝鈴聲

煙波

立地評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列句子

(

)那么，他看見了什么呢？

(

)布朗先生打開門后看了來人，吃驚地張開了嘴。

(

)突然，他家的門鈴響了。

(

)原來呀，站在他面前的是一位他盼望已久的人。2）.按課文內(nèi)容排列順序，標(biāo)上序號。

()武松連喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死虎。

()武松來到酒店吃酒。

()武松遇到虎。

()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

()大蟲“三撲”，武松“三閃”。

()武松一步步挨下岡來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀下列句子，沒有使用修辭手法的在括號里打“×”，使用修辭手法的打“√”。

1．我要是像爸爸媽媽出差前一樣，先列一個單子，就不會忘掉重要的東西了。

(

)

2．當(dāng)你走近它，那陣陣香氣撲面而來，會使你醉倒。

(

)

3．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

(

)

4．當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。

(

)

5．古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩對比閱讀【甲】從軍行

［唐］王昌齡

______，

______。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

不破樓蘭終不還?！疽摇繌能娦?/p>

［唐］李白

百戰(zhàn)沙場碎鐵衣①，

城南已合數(shù)重圍。

突營②射殺呼延③將，

獨領(lǐng)殘兵千騎歸?！咀⑨尅竣偎殍F衣：身穿的盔甲都支離破碎。②突營：沖出敵人的包圍。③呼延：匈奴貴族，詩中指敵軍的一員悍將。1．這兩首詩的題材是相同的，都屬于（

）A．山水田園詩B．邊塞詩C．送別詩D．詠物詩2．把甲詩補(bǔ)充完整，并發(fā)揮想象，把詩句描繪的畫面寫下來。

詩句：______，______。

畫面：_______________________________________

3．乙詩與甲詩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”一句意境相同的詩句是“______”。這兩句詩都表現(xiàn)出____________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

《難忘那一刻》評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀材料，完成習(xí)題。【選文一】①一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉一掉準(zhǔn)掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來？只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。可是曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點。

（《刷子李》節(jié)選）【選文二】①小嘎子真是喜出望外，迎著跑過去：“純剛大伯！”②“嘎子！”純剛大伯也迎上來。③

①“這是太君叫我找的雞蛋。”小嘎子一面使眼色，一面又悄聲說，②“區(qū)隊長叫我在這院里放顆手榴彈。”又大聲說③“你看這雞蛋多大個呀?！彼幻婺瞄_兩個雞蛋露出底下的手榴彈給純剛大伯看，手榴彈的弦已經(jīng)拉出來了，一面悄聲說：④“把鬼子引到這邊來，好消滅?！彼犚娔莻€瘦長條追過來了，⑤“這老總愣是不讓我進(jìn)去，你給說說吧……”（《小兵張嘎》節(jié)選）【選文三】①馮蘭瑞老頭，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋繃緊，眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，這里抹一抹，那里旋一旋。對這么精巧生動的“武松打虎”，你還有什么可挑的？武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花脊，傾全身之力向大蟲身上壓去；右手揪住大蟲的耳朵，左手掄拳，那大蟲拱起半條身子，懸口吊牙，眼眶眥裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起，只見他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個香火頭般的亮點閃動著，直視自己的這件創(chuàng)作，搖了搖頭。片刻之后，似乎有悟，他重新拈起案上的竹刀，挑起一丁點兒紫泥，朝著武松的拳骨上三剔兩刮，頓時，那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。至此，馮蘭瑞的花白胡子里才露出一些不易覺察到的笑容，放下竹刀，搓著兩手，輕輕地從案邊站起。

（《泥活》節(jié)選）【閱讀任務(wù)一：自主學(xué)習(xí)。填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單】

1．借助表格梳理短文內(nèi)容。片段選文一選文二選文三主要人物主要描寫人物方法動作描寫表現(xiàn)的人物特點或品質(zhì)

【閱讀任務(wù)二：我的發(fā)現(xiàn)】

2．選文一中“____________”和“_____________”這兩個四字詞語寫出了刷子李刷墻效果特別好。

3．選文二中小嘎子說的話聲音有大有小，你能區(qū)分嗎？請將序號填在下面括號里。想一想：他為什么要一會兒大聲說話，一會兒小聲說話呢？

大聲說的話：(

)

小聲說的話：(

)（填序號）

原因：________________________________________________________________________________

4．選文三中，“頓時，那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋”，這句中的“虬筋”你感覺寫出了武松___________________。

【閱讀任務(wù)三：我的思考】

5．選文一中刷子李是馮驥才小說中的“奇人”，文中“悠然擺來，悠然擺去”寫出了刷子李刷墻時的動作_________________，“如同伴著鼓點，和著琴音”，寫出了刷子李刷墻時的動作______________________。

6．選文三中極力描寫“武松打虎”的用意是什么？

_____________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，體會“我”當(dāng)時的心情。（填序號）

（1）我有點兒迫不及待，想立刻讓父親看看我寫的詩。(

)

（2）我把頭埋得低低的。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時。()

（3）我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。(

)

A.沮喪

B.興奮

C.緊張2）.看拼音寫詞語及同音字。

yúchuán

bàokǎo

jiàoxùn

xīnténg

xízi

miàohuì