2024-2025學年高中歷史第四單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程第12課探索生命起源之謎課后作業(yè)含解析新人教版必修3_第1頁
2024-2025學年高中歷史第四單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程第12課探索生命起源之謎課后作業(yè)含解析新人教版必修3_第2頁
2024-2025學年高中歷史第四單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程第12課探索生命起源之謎課后作業(yè)含解析新人教版必修3_第3頁
2024-2025學年高中歷史第四單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程第12課探索生命起源之謎課后作業(yè)含解析新人教版必修3_第4頁
2024-2025學年高中歷史第四單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程第12課探索生命起源之謎課后作業(yè)含解析新人教版必修3_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE第12課探究生命起源之謎[課時作業(yè)]一、選擇題1.1894年,赫胥黎對進化論的原理做了哲學上的闡釋。他認為社會倫理關系不同于自然法則,因為人類具有高于動物的先天“本性”,人類社會的進展不應當仿照宇宙過程。這一主見()A.是中國近代維新思想的理論淵源B.是中國近代革命思想的理論淵源C.認為生物界的“物競天擇”并不適用于人類社會D.強調生物界的“物競天擇”,宣揚社會進化論解析:依據(jù)題干材料“他認為社會倫理關系不同于自然法則……人類社會的進展不應當仿照宇宙過程”,可知赫胥黎認為不應當用“物競天擇”的理念來說明人類社會,故選C項。答案:C2.在1543年出版的《天體運行論》中,哥白尼提出太陽是宇宙的中心;在1859年出版的《物種起源》中,達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是()A.確定了人的價值和尊嚴B.推動了近代科學體系的形成C.供應了視察世界的新視角D.奠定了資產(chǎn)階級革命的思想基礎解析:哥白尼的“日心說”反對之前教會宣揚的“地心說”,達爾文生物進化論反對教會宣揚的上帝造人說,都供應了視察世界的新視角,故選C項。哥白尼的“日心說”主要探究宇宙,與人無關,A項錯誤;達爾文生物進化論提出的時候近代科學體系早就形成了,B項錯誤;奠定資產(chǎn)階級革命的思想基礎的是啟蒙思想,D項錯誤。答案:C3.1861年1月馬克思在一封信中說:“達爾文的著作特別有意義,這本書我可以用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學依據(jù)”。這說明達爾文進化論()A.促進了科學社會主義的誕生B.影響到社會科學的理論探討C.成了社會革命的理論武器D.使科學理論和實踐緊密結合解析:科學社會主義誕生于1848年,比達爾文的進化論要早,故A項錯誤;依據(jù)“用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學依據(jù)”可知進化論影響了社會科學探討,故B項正確;進化論作為自然科學領域的理論成果,對社會領域的革命有確定的影響,但不行能成為社會革命的理論武器,馬克思主義是無產(chǎn)階級革命的理論武器,故C項錯誤;材料反映了進化論對馬克思主義的發(fā)展有確定的影響,但未體現(xiàn)理論與實踐結合,故D項錯誤。答案:B4.1859年,達爾文《物種起源》創(chuàng)立了生物進化論,在西方社會引起了巨大轟動,達爾文也因此被稱為“生物學領域的牛頓”,這是因為()A.達爾文繼承并發(fā)展了牛頓的學說B.生物進化論揭示了社會發(fā)展的規(guī)律C.二者的學說都否定了神學的權威D.進化論奠定了生命科學探討的基礎解析:材料強調達爾文進化論與牛頓力學的共同之處。它們分別屬于不同學科,兩者不存在繼承關系,故A項錯誤;B項沒有反映出達爾文進化論與牛頓力學的共同之處,故B項錯誤;達爾文從生物學、牛頓從物理學領域都否定了神學的權威,這是兩者影響的共同之處,故C項正確;D項沒有反映出達爾文進化論與牛頓力學的共同之處,故D項錯誤。答案:C5.19世紀80年頭,有人撰文介紹某外國著作,“一千八百五十九年特著一書,論萬物分種類之根源,并論萬物強存弱滅之理。其大旨謂:凡植物動物之種類,時有變遷……不合宜者,慢慢澌滅,其合宜者得以永存”。對上述信息解讀正確的是()A.該外國著作是《物種起源》B.該外國著作的作者是赫胥黎C.該文著力傳播西方社會政治學說D.維新派找到了自己的理論武器解析:依據(jù)“一千八百五十九年”“不合宜者,慢慢澌滅,其合宜者得以永存”,可知該外國著作是達爾文的《物種起源》,故A項正確。答案:A6.斯塔夫里阿諾斯說:盡管達爾文主義受到宗教界和其他集團的敵視,它還是對西方社會產(chǎn)生了深遠的影響。它對最適者生存和生存斗爭的強調極妙地與時代傾向相吻合。材料意在說明達爾文主義()A.促進了啟蒙思想的廣泛傳播B.成為西方列強殖民侵略的借口C.推動了亞洲國家的社會變革D.加快了西方列強資本輸出的進程解析:據(jù)題干及所學可知,19世紀中期,正處于殖民擴張與掠奪時期,“對最適者生存和生存斗爭的強調”適應了殖民主義的須要,故選B項;達爾文主義是啟蒙運動的產(chǎn)物,A項錯誤;C項與材料無關,C項錯誤;西方列強的資本輸出源于19世紀晚期起先的其次次工業(yè)革命,D項錯誤。答案:B7.下圖是一幅1879年的漫畫,其意在說明依據(jù)達爾文的進化理論,藝術家是由刷子和顏料罐進化而來的。由此可以看出進化論()A.解放了人們的思想 B.遭到漫畫作者的諷刺C.推動藝術發(fā)展進步 D.引起教會的極大恐慌解析:達爾文進化論認為生物是進化而來的,經(jīng)驗了由低級向高級、由簡潔到困難的發(fā)展過程。解讀漫畫內(nèi)容“藝術家是由刷子和顏料罐進化而來的”可知,當時進化論遭到了漫畫作者的諷刺,故選B項;依據(jù)漫畫內(nèi)容可知當時人們對進化論并未接受,A項錯誤;通過漫畫可知本題強調的是當時人們對進化論的看法,并非強調藝術的發(fā)展,C項錯誤;材料并未體現(xiàn)教會的恐慌,D項錯誤。答案:B8.由達爾文的生物進化論推衍產(chǎn)生的社會進化學說,比生物進化學說更受讀者擁護,傳播通行無阻。究其緣由,社會進化學說為各類族群對自身空間定位和將來流淌可能供應了想象依據(jù)。對此理解正確的是()A.自然科學理論要依靠社會學說擴大影響B(tài).生物進化論的社會學轉化契合時代精神C.社會進化論指導歷史沿正確的方向發(fā)展D.社會進化論揭示了社會發(fā)展的根本動力解析:題干談及社會進化學說比生物進化論更受讀者擁護,傳播通行無阻,而不是自然科學理論的影響擴大,故A項錯誤;社會進化學說受讀者擁護,傳播也暢通無阻,因為“社會進化學說為各類族群對自身空間定位和將來流淌可能供應了想象依據(jù)”,說明社會進化學說契合了時代精神,故B項正確;“社會進化學說為……供應了想象依據(jù)”不能證明該學說指導歷史沿著正確的方一直發(fā)展,故C項錯誤;社會沖突才是社會發(fā)展的根本動力,故D項錯誤。答案:B9.胡適說:“在中國屢次戰(zhàn)敗之后,這個‘優(yōu)勝劣敗,適者生存’的公式,確是一種當頭棒喝,給了多數(shù)人一種絕大的刺激。幾年之中,這種思想像野火一樣,延燒著很多人的心和血。”這反映出當時()A.仍舊堅守“華夷之辨”的文化認同B.思想家揭開了向西方學習的序幕C.進化論思想順應了民族救亡的須要D.弘揚民主與科學成為時代的潮流解析:材料反映出在嚴峻的民族危機下,受西方進化論思想影響,“華夷之辨”的觀念起先發(fā)生改變,故A項錯誤;B項是林則徐等提出師夷長技以制夷主見,與西方進化論思想影響無關,故B項錯誤;進化論思想刺激下,救亡圖存運動興起,順應了民族救亡的須要,故C項正確;D項是新文化運動的興起,與西方進化論思想影響無關,故D項錯誤。答案:C10.“近代自然科學從誕生之日起就在各個領域起先了對古代權威和基督教神學的反叛和進攻,而科學自身的每一個成功又都是對宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定?!庇辛Φ卮驌袅朔饨ㄉ駥W創(chuàng)世說的科學成果是()A.自由落體定律 B.經(jīng)典力學體系C.生物進化理論 D.細胞探討成果解析:能夠干脆否定宗教神創(chuàng)論的是達爾文的生物進化理論,這對宗教的打擊最為干脆和劇烈,故C項符合題意;A、B、D三項對于人類思想的解放起到了特別重要的作用但非干脆針對教會,故A、B、D三項錯誤。答案:C11.達爾文的《物種起源》發(fā)表后,引起了社會上部分人的劇烈反對,他們叫囂“打倒進化論”“挽救心靈”“粉碎達爾文”等。達爾文的觀點遭到反對主要是因為()A.進化論學說缺乏科學依據(jù)B.進化論觀點與宗教神學的觀點相抵觸C.達爾文沒有進行廣泛宣揚D.達爾文的論述不符合社會發(fā)展的須要解析:“社會上部分人的劇烈反對”事實上就是宗教勢力的反對,進化論提出人是猿猴演進過來的,給“上帝創(chuàng)建萬物說”以致命的一擊,動搖了宗教神學的根基,故B項符合題意;A、C、D三項與題干無關,故解除。答案:B二、非選擇題12.生物進化論被認為是社會科學歷史上最重要的理論之一。閱讀材料,完成下列要求。材料一盡管達爾文主義受到宗教界和其他集團的敵視,它還是對西方社會產(chǎn)生了深遠的影響。它對適者生存和生存斗爭的強調極妙地與時代傾向相吻合。在政治上……各國的民族主義贊美者認為……最強者是得勝者,好戰(zhàn)的品質確定誰將在國際“生存斗爭”中獲勝。在經(jīng)濟生活中,這是自由經(jīng)營和粗俗的個人主義盛行的時期……大公司對小公司的兼并是“生存斗爭”的一部分……有人爭論說,殖民地是強國的旺盛和生存所必需的?!猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二1895年,嚴復翻譯《天演論》,宣揚人類同樣適用“進者存而傳焉,不進者病而亡焉”的思想。1912年,中國工業(yè)建設會認為“建設我新社會,以競勝爭存,而所謂產(chǎn)業(yè)革命者,今也其時矣”。1916年,陳獨秀認為:“求適今世之生存,則根本問題,不行不首先輸入西洋式社會國家之基礎?!?1)依據(jù)材料一并結合所學學問,回答19世紀西方社會對達爾文主義的看法,并分析其緣由。(2)依據(jù)材料二,分析進化論對當時中國社會的影響。答案:(1)看法:宗教界敵視,西方資產(chǎn)階級支持。敵視緣由:達爾文的生物進化論有力地挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說,動搖了教會權威。支持緣由:達爾文的生物進化論順應了西方社會時代潮流,為民族主義、自由主義(自由競爭或自由資本主義)、殖民主義(殖民擴張)等供應了理論依據(jù)。(2)影響:近代中國學問分子以進化論作為推動中國社會變革的工具,強化了中國人的民族意識(或民族自強或救亡圖存意識),推動了資產(chǎn)階級維新派的維新變法運動,有助于推動民族工業(yè)發(fā)展;也促進了中國人進一步向西方學習,推動了新文化運動,促進了思想解放。13.閱讀下列材料,回答問題。材料一人們已留意到,在淺色的樺樹林里,淺色種類的蛾通常是深色種類的蛾的6倍;相反,在深色的松樹林里,深色種類的蛾通常為淺色種類蛾的16倍。材料二正如牛頓因發(fā)覺支配宇宙中的物體的定律而統(tǒng)治17世紀的科學那樣,查爾斯·達爾文(1809—1882)因發(fā)覺支配人類本身進化的規(guī)律而統(tǒng)治19世紀的科學?!猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料一所述生物現(xiàn)象證明白生物進化論的哪些觀點?(2)結合材料二和所學學問,概括指出應如何評價牛頓和達爾文的科學貢獻。解析:第(1)問要結合生物進化論的三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論