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文檔簡介
期末山西特色題型專訓(xùn)專訓(xùn)4設(shè)計實驗題型專訓(xùn)
測量類1.
學(xué)校田徑場的最內(nèi)側(cè)跑道的一圈的長度s可以通過問體育
老師得知,小點想利用這條跑道測量自己正常步行的速
度。請你幫他設(shè)計一個實驗。(1)實驗?zāi)康模?/p>
?。(2)實驗原理:
?。(3)測量器材:
?。(4)實驗步驟:
?
?。測量小點正常步行的速度
秒表用秒表測量出小點正常步行通過這段路
程為s的跑道所用的時間t,然后重復(fù)測量兩次23456781(5)設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格。解:如表所示。實驗序號路程s/m時間t/s速度v/(m/s)123234567812.
小明生日時爸爸送給他一臺手持單筒望遠(yuǎn)鏡,如圖所示。
小明閱讀說明書,了解到該望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是凸透
鏡,他想知道目鏡和物鏡哪個的焦距大,于是他將望遠(yuǎn)鏡
的目鏡和物鏡的鏡片拆了下來。請你設(shè)計實驗幫助小明進(jìn)
行比較。23456781(1)實驗步驟:
?
?
?
?。(2)實驗結(jié)論:
?
?
?。分別將物鏡和目鏡正對著太陽光,在透
鏡的另一側(cè)放一張白紙,上下移動透鏡,當(dāng)紙上形成
最小、最亮的光斑時,量出此時物鏡到紙的距離為
L1,目鏡到紙的距離為L2
若L1>L2,則物鏡的焦距比目鏡的焦距
大;若L1=L2,則物鏡的焦距等于目鏡的焦距;若L1<
L2,則物鏡的焦距比目鏡的焦距小234567813.
[朔州懷仁期末]我國最好吃的土豆之一產(chǎn)自于山西嵐縣,
嵐縣的平均海拔超過1
400米,晝夜溫差大,且日照充
足,土壤含鉀高。這里種出來的土豆,蛋白質(zhì)、淀粉含量
高,富含優(yōu)質(zhì)膳食纖維。家住嵐縣的小明想利用一些物品
設(shè)計一個測量土豆密度的實驗,并完成探究活動報告,在
小組內(nèi)進(jìn)行展示交流。23456781(1)實驗器材:
?。(2)實驗步驟:
?
?
?
?。(3)土豆的密度表達(dá)式:
?。天平、刻度尺、小刀、土豆①用小刀將土豆切成長方體,用天平測
量出土豆塊質(zhì)量為m
②用刻度尺測量出長方體土豆塊的長、寬、高,記
為a、b、c
23456781
探究類4.
【開放性試題】[長治期中]現(xiàn)給你如下器材:鋼尺、桌
子、音叉、乒乓球(系有細(xì)線)、皮筋、小錘。請你從中任
選器材,選擇一個有關(guān)聲現(xiàn)象的題目(“探究聲音音調(diào)與
頻率的關(guān)系”或“探究聲音響度與振幅的關(guān)系”),完成
實驗:(1)實驗?zāi)康模?/p>
?;探究聲音音調(diào)與頻率的關(guān)系23456781(2)所選器材:
?;(3)實驗步驟:
?
?;(4)實驗結(jié)論:
?
?。鋼尺、桌子使用相同的力撥動伸出桌面不同長度的
鋼尺,比較聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物
體振動越快,頻率越高,音調(diào)就越高(答案不唯一)
234567815.
【開放性試題】[晉城期末]小明是書法愛好者,每天堅持
寫毛筆字。他發(fā)現(xiàn)倒入盤中的墨汁一會兒就干了,于是猜
想液體表面積越大,蒸發(fā)得越快。請你選取生活中的常用
物品設(shè)計實驗驗證他的猜想:(1)實驗器材:
?。兩個相同的玻璃片、滴管、一杯水23456781(2)實驗步驟和現(xiàn)象:
?
?
?
?。(3)實驗結(jié)論:
?
?。實驗步驟:用滴管在兩個相同的
玻璃片上分別滴等量的水,把其中一個玻璃片上的水
抹開,放在相同的環(huán)境中,觀察哪滴水干得快?,F(xiàn)
象:我們會發(fā)現(xiàn)抹開的那滴水干得快相同條件下,液體的表面積越大,蒸發(fā)
越快234567816.
[晉城階段練]天氣漸漸寒冷,媽媽想購買一個保溫杯給小
偉在學(xué)校學(xué)習(xí)時使用。購買時看到兩個容積相同的保溫
杯,一個是雙層不銹鋼杯,另一個是雙層玻璃杯,媽媽不
知道哪一個保溫杯的保溫效果更好。請你設(shè)計一個實驗方
案,幫助小偉媽媽判斷哪個保溫杯的保溫效果更好。(溫
馨提示:注意實驗方案的可操作性)23456781(1)實驗器材:
?。(2)實驗步驟:
?
?
?
?
?。(3)實驗結(jié)論:
?
?。溫度計、手表、水、兩保溫杯①同時向兩個保溫杯中加滿初溫相同的
沸水,并記錄初溫t0
②用手表計時,經(jīng)過相同時間(或1
h)后,分別測出
不銹鋼保溫杯和玻璃保溫杯中水的末溫為t1和t2 ③比較兩個保溫杯中水的末溫t1和t2經(jīng)過相同的時間,末溫越高的保溫杯散
失熱量越少,保溫效果越好234567817.
[太原三模改編]炎炎夏日,很多同學(xué)喜歡用小電風(fēng)扇(如
圖)吹風(fēng),感覺舒適涼爽,小明猜想涼爽的原因,是吹風(fēng)
降低了氣溫讓人涼爽,還是吹風(fēng)加快了汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸
熱讓人涼爽?請你設(shè)計實驗步驟,幫助小明設(shè)計一個實驗
方案進(jìn)行探究小電風(fēng)扇吹風(fēng)時感覺涼爽的原因。23456781(1)實驗器材:兩支溫度計、酒精、電風(fēng)扇;(2)實驗步驟:
?
?
?
?;將甲、乙兩支相同的溫度計玻璃泡并排
放置在電風(fēng)扇風(fēng)葉正對面,并將甲溫度計玻璃泡涂上
酒精,乙溫度計玻璃泡不涂酒精,閉合電風(fēng)扇開關(guān)對
準(zhǔn)溫度計吹風(fēng)23456781(3)實驗現(xiàn)象:甲溫度計示數(shù)下降,當(dāng)酒精全部消失時,
溫度計回升到原來的示數(shù),而乙溫度計示數(shù)一直保持
不變;(4)實驗結(jié)論:
?
?。吹風(fēng)加快了汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱讓人涼
爽234567818.
[長治期末]2023年11月8日,“雪龍”號極地科考船拉響
汽笛,抵達(dá)赤道,開啟了南半球的行程。小明在觀看電視
新聞時,發(fā)現(xiàn)南極浮冰無論多大多重,都浮在水面上,于
是對剛剛學(xué)過的“物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化而變化”產(chǎn)
生了疑問。請你利用冰設(shè)計一個實驗方案,幫助小明解開
疑問。(溫馨提示:注意實驗方案的可操作性)23456781(1)還需要的器材:
?。(2)實驗步驟:
溫馨提示
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