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文檔簡介
文具盒里的爭(zhēng)吵范文文具盒里的爭(zhēng)吵范文篇一在一個(gè)寧靜的夜晚,一個(gè)文具盒在一張課桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具們開始說話了。那天晚上,鉛筆第一個(gè)發(fā)言,他說:“我給主人的功勞最大,因?yàn)橹魅四弥铱剂巳嗟谝幻?,你們都太沒有用了?!闭f完,他擺出一副得意的表情。這時(shí),橡皮走過來反駁道:“喂,你不就長得高,長的瘦嗎,有什么了不起的,我才是最厲害的,我能把你擦得一干二凈?!彼麆傉f完,鉛筆就憤怒地大叫:“那又怎樣,我還能再寫上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他謙虛地說:“雖然我的功勞不是很大,但我還是有用的,主人可以用我畫直線?!薄澳悴痪褪菫榱藥椭U筆那小子嗎!”橡皮說,“我能把鉛筆用你畫的直線擦掉?!彼P在一旁插嘴:“我的功勞也很大,主人用我得到了書法大賽一等獎(jiǎng),書法大賽要求用水筆寫,關(guān)鍵時(shí)刻還是我立了功。”他們吵來吵去,誰也不讓誰,除了尺子,因?yàn)樗幌矚g吵架,自從他說了那一句話后就再也沒有發(fā)過言。鉛筆、橡皮、水筆一刻不停地吵,誰都不承認(rèn)自己不好,都說自己厲害。這時(shí),文具盒老爺爺開口說話:“你們都有自己的長處,也都有自己的短處,你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,友好相處?!睆拇?,文具盒里再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。文具盒里的爭(zhēng)吵范文篇二在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,文具盒里一片混亂,原來是文具們?yōu)榱藸?zhēng)奪一個(gè)榮譽(yù)功勛章吵了起來。首先,鉛筆“噌”的一下跳起來,自豪地吹噓道,我可以幫小主人寫作業(yè)、記筆記,小主人從小就使用我,他寫下的第一個(gè)漢字就是我?guī)兔Φ?。在文具家族中,我可算得上是有身份有地位的元老了,所以我的功勞是最大的”?!笆裁??你說的大話,我們連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不信,沒有我,小主人寫作業(yè)的時(shí)候有了錯(cuò)別字,該怎么跟老師交代呢?”橡皮氣呼呼地翻著白眼。就在這時(shí),尺子也不甘示弱地發(fā)話了,“小主人,連線的時(shí)候如果我不出馬,有你們又有什么用呢?”。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀跑了過來勸架,“你們都別吵啦!互相謙讓一下不行嗎?”??墒钦l愿意聽轉(zhuǎn)筆刀的話呀!連字典也過來爭(zhēng)一份功勞,“我可以幫小主人認(rèn)識(shí)各種各樣的漢字。沒有我,小主人就等同于文盲!”。就這樣,又有許多文具參與進(jìn)來,比如鋼筆,彩鉛……大家的吵鬧聲一陣比一陣響。過了一會(huì)兒,鉛筆盒爺爺心平氣和地走過來,對(duì)文具們說:“你們都不要再吵下去了,不然把小主人吵醒了,到時(shí)候我們都會(huì)被棄用的”。于是大家紛紛閉上了嘴,再也不吵架了。文具盒里的爭(zhēng)吵范文篇三一天晚上,文具盒里傳來了激烈的爭(zhēng)吵聲。“我的功勞大,你的作用小。你擠我干嘛,你往過去一點(diǎn)兒?!便U筆、鋼筆、橡皮、水彩筆都在爭(zhēng)論誰的功勞大,爭(zhēng)得面紅耳赤,互不相讓。鋼筆挺著大肚子,說:“都把嘴給我閉上,你們想想,小主人每天寫作業(yè)都離不開我,我的功勞最大!”。鋼筆的話剛落音,瘦弱的鉛筆站出來說:“離開你,只要有我在,小主人照樣能把作業(yè)完成,而且你一犯錯(cuò)就沒有改正的機(jī)會(huì),我如果不小心寫錯(cuò)了,還可以擦了重寫,我的功勞比鋼筆大”。這時(shí),臟兮兮的橡皮跳出來說:“你還好意思說,每次你一犯錯(cuò)誤,都要我出馬,害得我原本白白的皮膚,變得黑不溜秋,沒有我,小主人的作業(yè)就不會(huì)干凈整潔,我的功勞最大!”。一直默不作聲的水彩筆發(fā)話了:“主人每次畫畫,都離不開我,我的作用是別人替代不了的,我的功勞最大!”。“我的功勞大!”“你沒有我厲害!”“我最厲害”……文具們爭(zhēng)吵不休,把文具盒媽媽吵醒了。文具盒媽媽語重心長的說:“孩子們,你們各有各的用途,應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),齊心協(xié)力幫助小主人搞好學(xué)習(xí),互相配合才能發(fā)揮每個(gè)人的作用。”這時(shí),文具盒里突然恢復(fù)了平靜,文具們都不說話了,好像在認(rèn)真思考文具盒媽媽說的話。文具盒里的爭(zhēng)吵范文篇四期末考試小軍考了100分,回家爸爸、媽媽表揚(yáng)小軍進(jìn)步真大,作文文具盒里的爭(zhēng)吵。文具盒里的文具們都十分的開心。這一天,鉛筆、橡皮和尺子在文具盒里爭(zhēng)吵開來了,它們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵了?驕傲的鉛筆第一個(gè)發(fā)話了:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)樾≈魅藢懽侄加梦遥晕业谋绢I(lǐng)最大!”橡皮不甘示弱地說:“我的本領(lǐng)才是最大,因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)字都用我,所以我的本領(lǐng)才大呢!”尺子一聽可不開心了,它趾高氣揚(yáng)地說:“我的本領(lǐng)才大呢,因?yàn)樾≈魅水嬛本€都用我,這次數(shù)學(xué)考的都是畫圖題,沒有我,小主人怎么才能考到滿分?”它們?cè)匠吃郊ち遥l也不讓誰,都說自己的本領(lǐng)最大。小主人小軍回來了,看到眼前這一幕,又生氣又想笑,看著它們可愛的樣子,小主人和藹的說:“你們各有各的本領(lǐng),鉛筆你的本領(lǐng)很大,只要我寫字就用你;橡皮你的本領(lǐng)也很大,我寫錯(cuò)字的時(shí)候都是用你來擦;尺子你的本領(lǐng)也很大,每當(dāng)我畫直線就用你。你們都是我缺一不可的好朋友,你們說,是不是……”聽了小主人的話,三兄弟都慚愧地低下了頭。從此以后它們成了真正的團(tuán)結(jié)友愛的好朋友!每樣?xùn)|西都有每樣?xùn)|西的優(yōu)點(diǎn);每個(gè)人也有每個(gè)人的長處,我們只有團(tuán)結(jié)互助,才能取得更大的成功!文具盒里的爭(zhēng)吵范文篇五一天,小主人睡著了,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵!尺子,鋼筆,鉛筆在文具盒里擠來擠去,互不相讓,很不友好。鉛筆說:“既然我們這么不友好,不如比試比試吧!”。文具們一起說:“誰怕誰還不一定呢!”文具們摩拳擦掌,躍躍欲試。尺子說:“你們看我,筆直的身體,還可以折疊呢!”小主人可以用我畫直線,畫波浪線,畫圖形,看我多棒呀!鋼筆接著說:“你還不如我呢!你看你那個(gè)又粗又胖的身體,你再看看我,不但身體苗條而且還能幫小主人寫許多許多的字,沒有我小主人就沒辦法學(xué)習(xí)了!”。鋼筆得意的說:“你們都不如我!”。文具們一塊說:“為什么呀!”。“嘿嘿,”鉛筆笑了幾聲說道:“你們有眼睛嗎?你們有比鋼筆還要苗條的身體嗎?小主人畫圖哪離得開我呀!”。文具們說:“沒有!”就這樣,它們互相指責(zé),毫不相讓,掙個(gè)沒完沒了。這時(shí),語文書小姐聽到了它們的爭(zhēng)吵說:“你們都有自己的長處,都有自己的用途呀!”。文具們想了想說:“也是呀!我們都是小主人的好幫手,我們誰也離不開小主人!”它們聽了語文小姐的話,慚愧的低下了頭。從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜。文具盒里的爭(zhēng)吵范文篇六很久很久以前,在一個(gè)嶄新的文具盒里住著文具四兄弟。老大叫水性筆,老二叫鉛筆,老三叫修正帶,老四叫橡皮擦。他們天天在一起陪伴小主人一起讀書一起寫作業(yè)。但他們可不像我們同學(xué)那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,一天到晚吵來吵去不消停。有一天夜里,四周靜悄悄的,所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,從書包里傳來一陣陣細(xì)小的聲音,越來越大。原來水性筆它們又吵架了,水性筆昂著頭說:“我最偉大,我可以幫主人寫字,不然主人肯定不能寫作業(yè),老師的紅筆常在我身上快樂地跳舞?!毙拚龓О谅卣f:“就憑你?每次你寫錯(cuò)了,還不是我來涂掉,都不知多少次給你收拾爛攤子了。”鉛筆翻著白眼說:“你們就知道居功自傲,如果不是我畫圖的,那主人肯定會(huì)被老師批評(píng)?!毕鹌げ敛环饬耍瑲鉀_沖地說:“哼,你就只喜歡出風(fēng)頭,我在水性筆、鉛筆寫錯(cuò)的地方都可以涂掉,所以我最偉大。”它們都不服氣,你一句我一句地爭(zhēng)來斗去,誰也不讓誰。最后,睡夢(mèng)中的文具盒被它們激烈地吵鬧聲吵醒了。它深深吸一口氣,溫柔地說:“你們都別吵了,你們各有各的好處,只要你們充分發(fā)揮各自的長處,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,小主人一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,期末考試捧著大獎(jiǎng)狀時(shí)候你們還不是笑得特別開心啊”。聽了文具盒的話后,它們幾個(gè)不好意思地臉紅了,靜悄悄地躺下休息了,黑黑的夜晚又恢復(fù)了往日的平靜。文具盒里的爭(zhēng)吵范文篇七夜深了,鳥兒停止了鳴叫,蟬停止了歌唱,這棟樓變得格外寂靜。其中一間房里的小學(xué)生進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,聽見了書包里傳來的話語聲,鉛筆說:如果沒有我,小主人就寫不出那樣好的字。橡皮說:如果沒有我,小主人就無法修改錯(cuò)掉的字。尺子說:如果沒有我,小主人就沒辦法劃出一道道筆直的線。鉛筆盒媽媽聽到了他們的爭(zhēng)吵,說:我來給你們講個(gè)故事吧!從前,有個(gè)老爺爺,他有3個(gè)兒子。因?yàn)檫@3個(gè)兒子看起來很不團(tuán)結(jié),什么事都會(huì)爭(zhēng)吵。老爺爺無奈的搖了搖頭,說:明天我來考一考你們。說完,便走了。到了第二天,老爺爺從一捆筷子里抽取了3根,每人一根,讓他們折斷,他們3個(gè)人輕而易舉就折斷了;老爺爺拿了5根筷子,讓3個(gè)人每人試著折一折,可是,無論怎樣都折不斷,老爺爺又讓他們3個(gè)人一起折,果然折斷了。鉛筆、橡皮、尺子點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:我們只要齊心協(xié)力,一定能幫助小主人辦大事的。說完,就再也不爭(zhēng)吵了。生活中,如果我們能團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的明天!文具盒里的爭(zhēng)吵范文篇八一個(gè)寧靜的夜晚,大家都入睡了,可惟獨(dú)小主人的書包里鬧哄哄的。走近一看,原來是文具盒里的兄弟們?cè)谟懻撜l的功勞最大。瞧!它們互相不讓,吵得面紅耳赤,第一個(gè)發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆,只見它挺著腰板,敲著二郎腿,得意洋洋地說:“我的功勞最大,誰也沒有我厲害!每次寫作業(yè)的時(shí)候,小主人都離不開我。”鋼筆還沒說完,鉛筆就氣勢(shì)洶洶地說道:“誰說你的本領(lǐng)最大,我也可以幫助小主人寫字,每次寫字、畫畫的時(shí)候,哪沒有我的影子,只有你有時(shí)候你變得無影無蹤。”鋼筆聽了怒氣沖天。只見它們你一句,我一句,不分勝負(fù)。又高又直的尺子妹妹聽了它們的對(duì)話,也跑
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