人教版九年級上冊化學(xué)期末考試試題及答案_第1頁
人教版九年級上冊化學(xué)期末考試試題及答案_第2頁
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文檔簡介

人教版九年級上冊化學(xué)期末考試試卷一、單選題1.成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是()A.滴水成冰B.木已成舟C.鉆木取火D.大海撈針2.體育課劇烈運動后,呼出的氣體和吸入的氣體相比,含量明顯增多的氣體是A.氧氣 B.氫氣 C.氮氣 D.二氧化碳3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.食醋 B.蒸餾水 C.空氣 D.海水4.規(guī)范的實驗操作是化學(xué)實驗成功的關(guān)鍵,下列操作中正確的是A.稱量固體B.向試管中傾倒液體C.取用液體試劑D.量取液體5.下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體C.鐵絲在空氣中劇烈反應(yīng),火星四射,生成白色固體,放出大量熱D.鎂在空氣中燃燒,生成白色氧化鎂固體6.下列有關(guān)實驗步驟中“先”與“后”的說法錯誤的是A.搭建實驗裝置時,應(yīng)按照“先下后上,先左后右”的原則B.實驗時,先裝藥品再檢查裝置的氣密性C.添加藥品時,應(yīng)先加固體藥品,后加液體藥品D.給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時,先給試管預(yù)熱,再用酒精燈外焰對準(zhǔn)藥品集中加熱7.下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的A.元素觀:一百多種元素組成了世界上的萬物B.微粒觀:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子C.守恒觀:高錳酸鉀受熱分解后固體質(zhì)量不變D.轉(zhuǎn)化觀:氧氣和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化8.下列有關(guān)化學(xué)科學(xué)的認(rèn)識不正確的是A.化學(xué)的發(fā)展會產(chǎn)生大量污染物,導(dǎo)致環(huán)境惡化B.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科C.元素周期律的發(fā)現(xiàn)使化學(xué)學(xué)習(xí)和硏究變得有規(guī)律可循D.原子論和分子論的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)9.巴黎圣母院的一場大火使塔樓中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖因劇烈燃燒而坍塌,為全世界木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑的安全敲響警鐘。下列有關(guān)說法錯誤的是A.木材是可燃物B.用水滅火前要先切斷電源C.水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點D.塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大10.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,對下列圖示信息的分析不正確的是A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖④對應(yīng)的元素原子的相對原子質(zhì)量為34.45gC.若圖③中x值的為8,則其粒子符號為O2-D.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的11.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.海洋既是地球上的最大儲水庫,又蘊藏著豐富的化學(xué)資源B.我省臨近黃河,淡水資源豐富,不必節(jié)約用水C.天然水經(jīng)過沉淀?過濾?吸附后,可以直接飲用D.水中氫?氧元素的質(zhì)量比會隨著溫度或氣壓的改變而改變12.2020年6月23日9時43分,我國長征三號乙運載火箭將北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道,標(biāo)志著我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式建成。它的第一、二級使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作為推進劑,其中四氧化二氮(N2O4)中氮的化合價為A.+1 B.+2 C.+3 D.+413.推理是一種重要的思維方法,以下推理正確的是A.氧化物都含有氧元素,則含氧元素的化合物都是氧化物B.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,則二氧化錳可以作任何反應(yīng)的催化劑C.離子是帶電的微粒,帶電的微粒一定是離子D.由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),所以單質(zhì)一定只含有一種元素14.某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式是()A.CH2O B.C2H4 C.CH4O D.CH415.我們購買的新家具打開后常會嗅到一種刺激性氣味,這是因為甲醛的存在。甲醛的化學(xué)式為HCHO。有關(guān)HCHO的說法正確的是A.甲醛由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成B.甲醛分子由碳單質(zhì)、氫元素和氧元素組成C.甲醛是氧化物D.甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:8二、填空題16.化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:(1)鋁單質(zhì)___________。(2)碳酸根離子___________。(3)氖元素___________。(4)4個氫原子___________17.每年的3月22日是“世界水日”,水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)為區(qū)分軟水和硬水,將___________分別滴加到盛有等量水樣的試管中振蕩;生活中常用___________的方法來降低自來水的硬度。(2)如圖是電解水的實驗示意圖,試管___________(填“a"”或“b”)中的氣體能使燃著的木條燃燒的更旺;進行電解水實驗前,需在水中預(yù)先加入一定量的硫酸鈉或氫氧化鈉。通過電解水實驗證明了水是由___________組成的,氫氣在氧氣中燃燒的實驗也能得出上述結(jié)論,寫出該燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。18.Ⅰ、空氣中含有多種成分,與我們的生活息息相關(guān),請完成下列問題(填寫相應(yīng)的名稱或化學(xué)式)。(1)酥餅在空氣中變軟,說明空氣中含有___________;(2)為防止切開的水果緩慢氧化,可用保鮮膜密封,目的是隔絕___________;Ⅱ、2020年世界環(huán)境日的中國主題是:美麗中國,我是行動者。請回答下列問題:(3)根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列項目屬于監(jiān)測范圍的是___________。A.CO2 B.SO2 C.N2 D.PM2.5(4)請結(jié)合生活經(jīng)驗判斷,下列情況可能造成空氣污染的是___________(填序號)。①工業(yè)廢氣的隨意排放②燃然放煙花爆竹③汽車尾氣④植物光合作用放出的氣體三、流程題19.如圖是用粗硅(含CaCO3及不溶于酸的雜質(zhì))制備高純硅(Si)的一種簡易流程:(1)操作①的名稱是___________,該操作中玻璃棒的作用是___________。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是___________。(3)上述生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。四、實驗題20.根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出圖中編號儀器的名稱:①___________。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式___________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條___________,若燃著的木條熄滅,則二氧化碳已收集滿。(3)實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷氣體(甲烷密度比空氣密度小,難溶于水也不與水反應(yīng)),則制取該氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是___________(填字母,寫出一種組合即可)。五、科學(xué)探究題21.只有氧氣才能支持燃燒嗎?某學(xué)習(xí)小組對這個問題進行如下探究。(信息給予)鈉是一種銀白色的金屬,能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。(提出問題1)除氧氣外,是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。(進行實驗一)如圖,向盛有金屬鈉(Na)的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時,點燃酒精燈,同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。(得出結(jié)論)二氧化碳___________(“能”或“不能”)支持某些物質(zhì)燃燒。(反思評價)點燃酒精燈前,要先向玻璃管中通會二氧化碳,其目的是排盡裝置中的空氣。(提出問題2)黑色顆粒和白色固體是什么?(猜想與假設(shè))黑色顆粒可能是___________(用化學(xué)式填寫)。(進行實驗二)現(xiàn)象:黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水___________。(得出結(jié)論)實驗二證明:黑色顆粒的猜想是正確的。某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想:(I)碳酸鈉(Ⅱ)氫氧化鈉。他認(rèn)為猜想Ⅱ一定是錯誤的,理由是___________。六、計算題22.6.5克鋅與足量的稀鹽酸(HCl)反應(yīng),生成的兩種產(chǎn)物氫氣和氯化鋅各多少克?參考答案1.C【詳解】A、滴水成冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、木已成舟,只是形狀發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、鉆木取火,燃燒過程中產(chǎn)生了二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,符合題意;D、大海撈針,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。2.D【分析】人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)帶出水蒸氣,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量不同;氮氣的含量基本不變,因為人體沒有吸收氮氣;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少;【詳解】A.呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,氧氣含量減少,故選項A錯誤;

B.空氣中沒有氫氣,故選項B錯誤;C.呼出的氣體與吸入空氣相比,氮氣的含量基本不變,因為人體沒有吸收氮氣,故選項C錯誤;D.呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳的含量增加,故選項D正確。故選D。【點睛】本題難度不大,了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵。3.B【詳解】A、食醋中含有醋酸和水,屬于混合物;故選項錯誤;B、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項正確;C、空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體成分,屬于混合物;故選項錯誤;D、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤;故選B。4.B【詳解】A.用托盤天平稱量固體時,物體要放左盤,砝碼放右盤,故選項操作不正確;B.向試管中傾倒液體:取用細(xì)口瓶里的藥液時,先打開瓶塞,倒放在桌面上,然后拿起瓶子,標(biāo)簽向著手心,試劑瓶口緊挨著試管口,將液體緩緩地倒入試管.倒完液體,立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處,選項操作正確;C.膠頭滴管不能橫放不能倒放,防止藥液腐蝕膠頭,選項操作不正確;D.為了減少誤差,應(yīng)選用大小合適的量筒,不能用大量筒量取少量液體,選項操作不正確;故選B。5.B【詳解】A、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發(fā)出白光,故選項說法錯誤。B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會劇烈燃燒、火星四射,故選項說法錯誤。D、鎂在空氣中燃燒,生成白色氧化鎂固體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。故選:B。6.B【詳解】A、搭建實驗裝置時,一般應(yīng)按照“先下后上,先左后右”的原則,故選項說法正確。B、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法錯誤。C、添加藥品時,應(yīng)先加固體藥品,后加液體藥品,因為向容器裝塊狀或粉末狀固體藥品時,容器應(yīng)橫放或傾斜,故選項說法正確。D、給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時,先給試管預(yù)熱,再用酒精燈外焰對準(zhǔn)藥品集中加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項說法正確。故選:B。7.C【詳解】A、一百多種元素組成了世界上的萬物,該選項說法正確;B、氧氣由氧分子構(gòu)成,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子,該選項說法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物高錳酸鉀的質(zhì)量等于生成物錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量總和,所以剩余固體錳酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量總和小于反應(yīng)物高錳酸鉀的質(zhì)量,故選項說法錯誤;D、氧氣和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,例如碳燃燒生成二氧化碳,光合作用時,水和二氧化碳反應(yīng)生成有機物和氧氣,該選項說法正確。故選:C。8.A【詳解】A、化學(xué)的發(fā)展不會產(chǎn)生大量污染物,應(yīng)該通過處理將有害物變?yōu)闊o害物,再排放,化學(xué)可以保護環(huán)境,故選項說法錯誤;B、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,通過化學(xué)實驗驗證結(jié)論,故選項說法正確;C、俄國的門捷列夫發(fā)明了元素周期律,元素周期律的發(fā)現(xiàn)使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,故選項說法正確;D、原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ),故選項說法正確。故選:A。9.C【詳解】A、木材是可燃物,此選項正確;B、用水滅火前要先切斷電源,然后再采取滅火措施,此選項正確;C、水能滅火是因為水降低了可燃物的溫度至著火點以下,物質(zhì)的著火點是固定不變的,此選項錯誤;D、可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈,塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大,此選項正確。故選C。10.B【詳解】A、圖①質(zhì)子數(shù)為14,且原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),是硅原子,分析正確,不符合題意;B、圖④氯原子的相對原子質(zhì)量等于氯原子的實際質(zhì)量與碳-12原子實際質(zhì)量的1/12之比,相對原子質(zhì)量是比值定義,單位是1,一般省略不寫,分析錯誤,符合題意;C、圖③質(zhì)子數(shù)為8,帶8個單位的正電荷,原子核外由10個電子帶10個單位的負(fù)電荷,正負(fù)電荷中和后,還剩2個單位的負(fù)電荷,則其離子符號為O2-,分析正確,不符合題意;D、圖②④對應(yīng)元素分別為鈉、氯元素,組成的化合物為氯化鈉,氯化鈉由離子構(gòu)成的,分析正確,不符合題意。故選:B。11.A【詳解】A、海洋既是地球上的最大儲水庫,又蘊藏著豐富的化學(xué)資源,含有豐富的金屬資源和礦產(chǎn)資源,正確;B、我省臨近黃河,淡水資源豐富,但我國可利用的淡水資源很少,也需節(jié)約用水,錯誤;C、天然水經(jīng)過沉淀?過濾?吸附后,不可以直接飲用,需要殺菌消毒、煮沸,錯誤;D、水中氫?氧元素的質(zhì)量比為1:8,不會隨著溫度或氣壓的改變而改變,錯誤。故選A。12.D【詳解】氧元素通常顯-2價,設(shè)四氧化二氮中氮元素的化合價是x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×4=0,x=+4。故選D。13.D【詳解】A、氧化物只含有兩種元素,其中一種是氧元素,所以含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如KClO3,故推理錯誤;B、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,但并不是所有的反應(yīng)都用二氧化錳作催化劑,如高錳酸鉀受熱分解不用二氧化錳作催化劑,故推理錯誤;C、離子是帶電的微粒,帶電的微粒不一定是離子,如電子、質(zhì)子都帶電,故推理錯誤;D、由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),所以單質(zhì)一定只含有一種元素,故推理正確。故選:D。14.D【詳解】由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2O2CO2+2H2O,應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的“兩個不變”:①元素種類不變,②原子個數(shù)不變可知:原子種類CHO生成物144已知反應(yīng)物004差值140一個X的微粒140X的化學(xué)式CH4從表格數(shù)據(jù)可以得出X的化學(xué)式為CH4,故選D。15.D【詳解】A、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的,1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成,故選項說法錯誤;B、甲醛分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤;C、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤;D、甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12x1):(1x2):(16x1)=6:1:8,故選項說法正確。故選:D。16.(1)Al(2)(3)Ne(4)4H【分析】(1)鋁是原子構(gòu)成的單質(zhì),直接用元素符號表示:Al;(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。故碳酸根離子可表示為:CO32-;(3)元素可用元素符號表示,氖元素的元素符號為:Ne;(4)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以4個氫原子,就可表示為:4H。17.(1)肥皂水煮沸(2)b氫、氧【分析】(1)鑒別硬水和軟水可以用肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,生活中可以用加熱煮沸的方法使硬水軟化;(2)電解水實驗中,正極產(chǎn)生了氧氣,可以使燃著的木條燃燒更旺,由裝置圖可看出b是正極;水通電電解生成氫氣和氧氣,可得出水由氫、氧兩種元素組成的結(jié)論;氫氣燃燒是氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)生成水,化學(xué)方程式為:。18.(1)水蒸氣(H2O)(2)氧氣(O2)(3)BD(4)①②③【分析】(1)酥餅在空氣中變軟,說明空氣中含有水蒸氣(H2O);(2)用保鮮膜密封,防止切開的水果緩慢氧化,目的是隔絕氧氣(O2);(3)A、二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于空氣污染物,不屬于監(jiān)測范圍,不符合題意;B、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,屬于監(jiān)測范圍,符合題意;C、氮氣是空氣的組成成分之一,不屬于空氣污染物,不屬于監(jiān)測范圍,不符合題意;D、PM2.5屬于空氣污染物中的有害粉塵,屬于監(jiān)測范圍,符合題意,故選BD;(4)①工業(yè)廢氣的隨意排放,會造成空氣污染,應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,符合題意;②燃放煙花爆竹會產(chǎn)生二氧化硫等污染物,會污染空氣,符合題意;③汽車尾氣中含有二氧化硫、二氧化氮等,會污染空氣,符合題

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