《新型材料與焊接技術(shù)》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：03152621課程性質(zhì)：專業(yè)選修課學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（理論32學(xué)時(shí)）先修課程：焊接冶金學(xué)、焊接方法及設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)等后續(xù)課程：畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等適用專業(yè)：焊接技術(shù)與工程開(kāi)課單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院一、課程說(shuō)明《新型材料與焊接技術(shù)》是焊接技術(shù)與工程專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)選修課。本課程要求學(xué)生掌握高效埋弧焊、高效熔化極氣體保護(hù)焊、激光-電弧復(fù)合焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用，了解工程應(yīng)用中材料的可焊性，通過(guò)具體實(shí)例講解雙絲埋弧焊、藥芯焊絲埋弧焊、添加金屬粉末埋弧焊、窄間隙埋弧焊、TandemGMAW、雙絲旁路氣電立焊、激光-電弧復(fù)合焊的特點(diǎn)及其應(yīng)用領(lǐng)域；掌握材料屬性與焊接工藝之間的關(guān)系，了解高效焊接的發(fā)展趨勢(shì)，使學(xué)生具備選擇材料及焊接工藝的能力，實(shí)際工程問(wèn)題分析能力。二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：使學(xué)生掌握高效埋弧焊、高效熔化極氣體保護(hù)焊、激光-電弧復(fù)合焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；了解工程應(yīng)用中材料的可焊性；掌握材料屬性與焊接工藝之間的關(guān)系。課程目標(biāo)2：具備選擇材料及焊接工藝的能力，實(shí)際工程問(wèn)題分析能力；具有在焊接技術(shù)與工程相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、工藝設(shè)計(jì)等工作的初步能力。課程目標(biāo)3：了解與現(xiàn)代企業(yè)管理有關(guān)的國(guó)家法律法規(guī)以及相關(guān)行業(yè)政策，樹立良好的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)意識(shí)，及吃苦耐勞的職業(yè)精神，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，并具備堅(jiān)定的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《新型材料與焊接技術(shù)》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)焊接技術(shù)與工程專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度1.工程知識(shí)1.4掌握專業(yè)知識(shí)，并能將專業(yè)知識(shí)用于解決焊接專業(yè)相關(guān)復(fù)雜工程問(wèn)題。課程目標(biāo)1：使學(xué)生掌握高效埋弧焊、高效熔化極氣體保護(hù)焊、激光-電弧復(fù)合焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；了解工程應(yīng)用中材料的可焊性；掌握材料屬性與焊接工藝之間的關(guān)系。M4.研究4.2能夠基于科學(xué)原理，采用科學(xué)方法對(duì)焊接工藝、材料、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、質(zhì)量檢測(cè)制定實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施。課程目標(biāo)2：具備選擇材料及焊接工藝的能力，實(shí)際工程問(wèn)題分析能力；具有在焊接技術(shù)與工程相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、工藝設(shè)計(jì)等工作的初步能力。M12.終身學(xué)習(xí)12.2能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)社會(huì)和焊接工程技術(shù)發(fā)展的能力。課程目標(biāo)3：了解與現(xiàn)代企業(yè)管理有關(guān)的國(guó)家法律法規(guī)以及相關(guān)行業(yè)政策，樹立良好的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)意識(shí)，及吃苦耐勞的職業(yè)精神，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，并具備堅(jiān)定的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。H注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理論學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.高效埋弧焊應(yīng)用實(shí)例1.1厚壁構(gòu)件對(duì)接雙絲并聯(lián)埋弧焊1.2船體鋼板拼接雙絲串列埋弧焊1.3厚鋼板拼接單面焊雙面成形三絲串列埋弧焊1.4風(fēng)塔筒體縱、環(huán)縫雙/雙絲串列埋弧焊1.5雙相不銹鋼添加冷絲埋弧焊1.6海洋工程結(jié)構(gòu)件藥芯焊絲埋弧焊1.7海洋工程鋼結(jié)構(gòu)添加金屬粉末埋弧焊1.8厚壁高壓鍋爐部件環(huán)縫窄間隙埋弧焊教學(xué)要求：掌握埋弧焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；了解高效埋弧焊在厚壁構(gòu)件對(duì)接、船體鋼板拼接、風(fēng)塔筒體縱環(huán)縫焊接、雙相不銹鋼焊接、海洋工程結(jié)構(gòu)件焊接、厚壁高壓鍋爐部件焊接中的應(yīng)用及其特點(diǎn)；掌握雙絲埋弧焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；掌握藥芯焊絲埋弧焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；掌握添加金屬粉末埋弧焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；掌握窄間隙埋弧焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用。重點(diǎn)：高效埋弧焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用，高效埋弧焊的應(yīng)用。難點(diǎn)：雙絲埋弧焊、藥芯焊絲埋弧焊、添加金屬粉末埋弧焊、窄間隙埋弧焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用。121、2、32.高效熔化極氣體保護(hù)焊及其應(yīng)用2.1大型挖掘機(jī)轉(zhuǎn)盤環(huán)縫的高效GMAW工藝2.2船體平面構(gòu)架角接縫的TandemGMAW工藝2.3機(jī)車車箱鋁合金外殼縱縫TandemGMAW工藝2.4汽車后橋箱接縫的TandemGMAW工藝2.5大直徑輸油管線環(huán)縫全位置TandemGMAW工藝2.6大型不銹鋼容器外壁冷卻水套的TandemGMAW工藝2.7履帶式吊車吊臂的TandemGMAW工藝2.8煤礦刮板輸送機(jī)中部槽縱縫TandemGMAW工藝2.9大型鋁合金箱體TandemGMAW工藝2.10鋁合金車箱側(cè)壁拼板接縫TandemGMAW工藝2.11制管生產(chǎn)線板材拼接TandemGMAW工藝2.11雙絲旁路氣電立焊教學(xué)要求：掌握熔化極氣體保護(hù)焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；了解高效熔化極氣體保護(hù)焊在挖掘機(jī)轉(zhuǎn)盤、船體平面構(gòu)架角、機(jī)車車箱鋁合金外殼、汽車后橋箱、大直徑輸油管線、大型不銹鋼容器外壁冷卻水套、履帶式吊車吊臂、煤礦刮板輸送機(jī)中部槽、鋁合金車箱側(cè)壁、制管生產(chǎn)線板材中的應(yīng)用及其特點(diǎn)；掌握TandemGMAW工藝的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；掌握雙絲旁路氣電立焊的原理、特點(diǎn)、應(yīng)用及發(fā)展。重點(diǎn)：高效熔化極氣體保護(hù)焊和雙絲旁路氣電立焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用，高效熔化極氣體保護(hù)焊的應(yīng)用。難點(diǎn)：TandemGMAW工藝的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用，雙絲旁路氣電立焊的原理、特點(diǎn)、應(yīng)用及發(fā)展。121、2、33.激光-電弧復(fù)合焊接技術(shù)在工業(yè)中的應(yīng)用3.1在汽車制造業(yè)中的應(yīng)用3.2在船舶制造業(yè)中的應(yīng)用3.3在管道及壓力容器制造業(yè)中的應(yīng)用3.4在飛機(jī)和車輛制造業(yè)中的應(yīng)用3.5在輕型鋼結(jié)構(gòu)制造業(yè)中的應(yīng)用教學(xué)要求：掌握激光-電弧復(fù)合焊的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用；了解激光-電弧復(fù)合焊在汽車制造業(yè)、船舶制造業(yè)、管道及壓力容器制造業(yè)、飛機(jī)和車輛制造業(yè)、輕型鋼結(jié)構(gòu)制造業(yè)中的應(yīng)用；掌握光-電弧復(fù)合焊在碳鋼、不銹鋼、鋁合金、鎂合金中的應(yīng)用。重點(diǎn)：項(xiàng)目招投標(biāo)基本知識(shí)、有關(guān)定額的計(jì)算方法、成本控制方法。難點(diǎn)：投標(biāo)和談判技巧、定額計(jì)算方法。81、2、3合計(jì)32五、教學(xué)方法及手段本課程以課堂講授為主，采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)和案例教學(xué)等，充分用豐富的多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源，使學(xué)生在課堂活動(dòng)中學(xué)習(xí)掌握新型材料與焊接技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解高效焊接工藝的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用，掌握材料屬性與焊接工藝之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工程問(wèn)題分析能力。六、課程資源1.推薦教材：不指定2.參考書：（1）陳裕川.現(xiàn)代高效焊接方法及其應(yīng)用[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2015.11.（2）陳保國(guó).金屬材料焊接工藝[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2021.03.（3）齊寶森.新型金屬材料-性能與應(yīng)用[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2015.08.3.期刊：（1）王鵬,馬蕊,魏永勝,等.鈦合金結(jié)構(gòu)件激光焊典型焊接缺陷及其控制技術(shù)[J].焊接技術(shù),2022,51(08):151-155.（2）李亞江.先進(jìn)材料焊接現(xiàn)狀及進(jìn)展[J].電焊機(jī),2020,50(09):103-110.（3）王文平,李長(zhǎng)維,趙立偉.新型焊接接頭電子束焊工藝研究[J].熱加工工藝,2022,51(21):140-143.（4）忻建文,吳東升,李芳,等.小孔型等離子弧焊接條形氣孔形成機(jī)理[J].焊接學(xué)報(bào),2021,42(12):54-61.（5）舒?zhèn)?基于鋁合金先進(jìn)焊接工藝的探索[J].現(xiàn)代制造技術(shù)與裝備,2022,58(03):171-173.（6）KubitAndrzej,TrzepiecińskiTomasz,KluzRafa?,etal.Multi-CriteriaOptimisationofFrictionStirWeldingParametersforENAW-2024-T3AluminiumAlloyJoints[J].Materials,2022,15(15):5428-5429.4.網(wǎng)絡(luò)資源：（1）金屬材料焊接工藝：中國(guó)大學(xué)慕課，/course/GFXY-1449785183?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.（2）特種焊接技術(shù)及應(yīng)用：中國(guó)大學(xué)慕課，/course/SCGCZY-1464168162?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.（3）材料連接原理：中國(guó)大學(xué)慕課，/course/JUST-1001753072?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.七、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由過(guò)程性考核成績(jī)和期末考核成績(jī)兩部分構(gòu)成，具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123過(guò)程性考核課堂表現(xiàn)10（1）根據(jù)課堂出勤情況和課堂回答問(wèn)題情況進(jìn)行考核，滿分100分。（2）以平時(shí)考核成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?44單元測(cè)試14（1）以每次單元測(cè)試成績(jī)單獨(dú)評(píng)分，滿分100分；（2）每次單元測(cè)試單獨(dú)評(píng)分，取各次測(cè)試成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以單元測(cè)試最終成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！?57作業(yè)16（1）主要考核學(xué)生對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨(dú)評(píng)分，取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以作業(yè)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。√√√457大作業(yè)60（1）卷面成績(jī)100分，以大作業(yè)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。（2）主要考核安全生產(chǎn)的基本知識(shí)、產(chǎn)品生產(chǎn)安全管理實(shí)施要點(diǎn)、產(chǎn)品生產(chǎn)的組織、產(chǎn)品生產(chǎn)的計(jì)劃管理、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃作業(yè)的編制、產(chǎn)品產(chǎn)品的營(yíng)銷管理、產(chǎn)品的入庫(kù)管理、產(chǎn)品的領(lǐng)用與維修等內(nèi)容。（3）大作業(yè)題型為：名詞解釋題、填空題、簡(jiǎn)答題和綜合題等?！獭獭?02030合計(jì)：100分183448八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、單元測(cè)試、作業(yè)、大作業(yè)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)?？己嘶疽螅嚎己丝偝煽?jī)由大作業(yè)成績(jī)和過(guò)程性考核成績(jī)組成。其中：大作業(yè)成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重60%）；課堂表現(xiàn)、單元測(cè)試、作業(yè)等過(guò)程性考核成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重40%）；過(guò)程性考核和大作業(yè)試題分值分配應(yīng)與教學(xué)大綱各章節(jié)的學(xué)時(shí)基本成比例。2.過(guò)程性考核成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程性考核方式重點(diǎn)考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表4。表4過(guò)程性考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60課堂表現(xiàn)25筆記完整，積極參與教學(xué)活動(dòng)，踴躍回答問(wèn)題，準(zhǔn)確率大于90%。筆記完整，認(rèn)真參與教學(xué)活動(dòng)，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率大于80%。筆記不完整，偶爾參與教學(xué)活動(dòng)，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率大于70%。上課不認(rèn)真，上課不記筆記，偶爾參與教學(xué)活動(dòng)。上課不認(rèn)真，上課不記筆記，不參與教學(xué)活動(dòng)。作業(yè)35作業(yè)完整，思路清晰，準(zhǔn)確率大于90%，字跡工整。作業(yè)完整，準(zhǔn)確率大于80%，字跡工整。不交作業(yè)2次