Module1

Feelingsandimpressions

Unit1

Itsmellsdelicious.

課堂導(dǎo)學(xué)

tastesgood…它嘗起來不錯...

Itlookslovely…它看起來令人愉快...

Itsmellstoostrongandittastesabitsour.

它的氣味很濃，而且嘗起來有點兒酸。

...theyfeelsoftinthemiddle.......在中間他

們感覺很柔軟。

Applepiesoundsnice.蘋果派聽起來不錯。

taste,smell,feel,sound均是表感覺和知覺的

系動詞。

feel表示通過內(nèi)心感受,或通過觸覺來判斷，

意為“摸起來，覺得”；

smell表示通過嗅覺來判斷，意為“聞起來”；

sound表示通過聽覺來判斷，意為"聽起

來二

taste表示通過味覺來判斷，意為“嘗起來

【學(xué)以致用】用以上系動詞完成句子。

(1)Theapplesweet.

(2)Doesyourfriendsad?

(3)Thesweaterdoesn'tcomfortable.

(4)Themusicbeautiful.

(5)Thesoupstrong.

單項填空。

()(6)一Wouldyouliketotrysome

pizza?

一Yes,please.ltlovely

andnice.

A.sounds;seesB.hears;turns

C.looks;smellsD.sounds;watches

2.I'mafraidIdon'tlikecheese.恐怕我不喜

歡奶酪。

I'mafraid…恐怕...如：

I'mafraidIcan'thelpyou.恐怕我?guī)筒涣四?/p>

3.ShallIgetthesugar?我來(給你)拿糖

吧？

當(dāng)說話人主動提出要做某事，尤其是主動提

出幫助時，我們常用Shalll/we…？如：

ShallIgetsomewaterforyou?我去給你弄

點水喝吧？

ShallwebuyBettyacake?我們給貝蒂買個

蛋糕吧？

4....areyousurethafssugar?......你確定

你拿的是糖嗎？

besure后面接句子，表示“確信，相信”。如：

HetomorrowisBetty's

birthday.

他確定明天是貝蒂的生日。

Iwewillfindeachother.我相

信我們能找到對方。

課堂小測

一、根據(jù)中文意思或首字母提示，用單詞的

適當(dāng)形式填空。

I.Thedishsdelicious.

2.Thesoupdoesn'ttfresh.

3.Thesweaterfsoftand

comfortable.

4.Childrenlike（小甜餅）very

much.

()1.Theseflowersbeautiful.l

willbuysomeformymother.

A.lookB.soundC.hearD.taste

()2.Theairinthecountryside

smells.

A.sourB.softC.deliciousD.fresh

()3.Theideagood.Wecan

tryit.

A.tasteB.tastesC.soundsD.sound

()4.Thisgameissointeresting.

Please.

A.havealookB.giveup

C.haveatryD.trysome

()5.LastSundaywasmymother's

birthday,soIabigmealfor

her.

A.cookB.cooksC.cookedD.is

cooking

Unit2

IfeelnervouswhenIspeakChinese.

課堂導(dǎo)學(xué)

1.ltwasgreattohearfromyou,andIcan't

waittomeetyou.很高興收到你的來信，我

迫不及待要見到你。

(1)hearfromsb.=get/receivealetterfrom

sb.收到某人的來信

［拓展］sb.寫信給

某人

(2)can'twaittodosth.=can'thelpdoing”等

不及做某事”或“迫不及待做某事，

如：Hecan'twaittoopenhispresent.=He

can'this

present.他迫不及待地打開他的禮物。

(3)句型：lt+is+形容詞(forsb.)+todosth."做

某事(對于某人來說)是……的"。其中，it作

形式主語，沒有實際意義，真正的主語是后

面的動詞不定式(短語)，該句型中的sb.與

動詞不定式todo之間存在主謂關(guān)系。如：

Itisveryimportantus

English.學(xué)英語對我們來說很重

要。

2.Thanksforyourlastmessage.謝謝你的

上一封信。

Thanksfortellingmeaboutyourhobbies.

謝謝告訴我你的興趣愛好。

thanksforsth./doingsth.=thankyoufor

sth./doingsth.因...而感謝你。如:

Thanksformethephotos.謝謝

你寄給我的訴

3.I'mveryproudofhim.我因他而自豪。

beproudof…因而自豪，proud為形容

詞，其名詞形式為pride。beproudof通常

可以與takepridein互換。如:

我們?yōu)樗f了真話而感到驕傲。

We

_____________________________for

tellingthetruth.

4.I'mafraidofflyingtoo.我還害怕坐飛機(jī)。

beafraidof…害怕...

［拓展］beafraidtodosth.害怕做某事

Mysisterisafraidofmice.我姐姐害怕老鼠。

She____________________________

outatnight.她害怕在晚上出去。

5.ButIcan'ttellyouhowexcitedIam

aboutgoingtoChina!但是我沒法表達(dá)對去

中國的興奮之情！

be/getexcitedaboutsth./doingsth.表示

“對……興奮”。

excited表示人的感受，意為

exciting表示事物的性質(zhì)，意為“”

Weareaboutthe

news.我們對這條激動人心的消

息感到激動。

6.辨析：aswell,too,also.either

aswell常用于肯定句，通常放在句末，前面

不加逗號。

too多用于口語，通常用于肯定句或疑問句,

通常放在句末，有時too前加逗號。

also通常用于肯定句，放在助動詞、情態(tài)動

詞、系動詞之后，實義動詞之前。

either通常用于否定句，且要放在句末，前

面通常加逗號。

【學(xué)以致用】

(1)1don'tknow,.

(2)Jacklikesmusicandheenjoysreading

(3)1knowwherehelives.

(4)Aretheycoming

7■

課堂小測

一、根據(jù)中文意思或首字母提示，用單詞的

適當(dāng)形式填空。

1.Ifyouwanttogetgood(分?jǐn)?shù)),

youshouldworkharder.

2.His(業(yè)余愛好)iscollecting

stamps.

3.一Excuseme,couldyoutellmehowI

cangettotherailwaystation?

—Sorry,Iamashere.

4,WhataIdog!Ilikeitvery

much.

5.7bmorrowisthefinalexam.lfeelalittle

naboutit.

二、用所給動詞的適當(dāng)形式填空。

1.Thanksfor(have)abirthday

partyforme,Mum.

2.Whentheboysawtheboxofthepresent,

hecouldn'twait(open)it.

3.lfsveryrelaxing(watch)an

excitingfootballmatchonTV.

4.Timshouldn'tspendlotsoftime

(play)computergamesevery

day.

5.1(visit)Beijinginafewdays.

6.Theplayerswerevery(excite)

whentheyheardtheywonthegame.

三、單項填空。

()1.Areyouproudyour

father?

A.forB.toC.withD.of

()2.Heisveryplaying

football.

A.excitingforB.excitedabout

C.excitingaboutD.excitedfor

()3.lamafraidofmistakes.

A.makeB.makingC.tomake

D.makes

()4.Sheistall,shorthair.

A.inB.ofC.forD.with

()5.Jennyisgoodatthe

piano.

A.playingB.playC.toplayD.plays

()6,Tomlikesplayingtheguitarandhe

enjoysdancing.

A.howeverB.aswellC.neither

0.either

Unit3

Languageinuse

表感覺和知覺的系動詞

本模塊學(xué)習(xí)了feel,smell,taste,sound這幾

個表感覺和知覺的系動詞的用法，類似的還

有l(wèi)ook(看起來)。感官系動詞的用法歸納如

下：

1.結(jié)構(gòu)：主語+感官動詞+形容詞(adj.)

2.含有表感覺和知覺的動詞的句子，在變?yōu)?/p>

否定句或疑問句時須借助助動詞

do/does/dido如：

—Doeshelookhappy?他看起來開心嗎？

一No,hedoesn't不,他不開心。

Itdoesn'tsmellfresh.這聞起來不新鮮。

語法專練

一、句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。

1.Theytasteverydelicious.(改為否定句)

Theyvery

delicious.

2.Theshoesfeeltight?(改為一般疑問句)

theshoes__________

tight?

3.Thecaketastesnice.(就畫線部分提問)

__________thefood

taste?

二、單項填空。

()1.FishisOKnow,andit

sodelicious.Wouldyoulikesome?

A.smellsB.feelsC.makesD.keeps

()2.ThisEnglishsongvery

nice.

A.feelsB.tastesC.soundsD.looks

()3.Thisbedsoftand

comfortable.

A.soundsB.tastesC.feelsD.smells

()4.一Thiskindoffruitlooksugly

butverygood.MayIhave

anotherone?

一Sure,hereyouare.

A.feelsB.tastesC.looksD.sounds

()5.Yournewhouselooks!

A.wellB.comfortablyC.nice

0.beautifully

寫作訓(xùn)練

【美文鑒賞學(xué)習(xí)】

學(xué)會寫一篇關(guān)于人物描述的文章。

Hi,mynameisKate.I'mveryhappy

todaybecauseImakeanewfriendat

school.Sheisalsomynewdeskmate.Her

nameisMolly.Wehavethesame

hobby,swimming.Doyouwanttoknow

whatshelookslike?Look!Thereisa

photoofher.Shehasaroundface.Her

noseandmoutharebig.Andshehaslong

curlyhair.Thecolorofitisgolden.

Itlooksverybeautiful.Inthephoto,youcan

seeshewearsawhiteskirt.Whiteisher

favoritecolor.Shealsowearsahat.Sheis

spendinghersummerholidaysonthe

beach.

MollycanrememberthenewEnglish

wordsquickly.Butitoftentakesmealong

time.Shelivesinatallbuildinginour

citydfsalittlefarfromourschool.Shegoes

toschoolbybuseveryday.

寫作訓(xùn)練

【寫作步步高】

Amy是一名來自美國的交換生，這學(xué)期她在

你們班學(xué)習(xí)，因為你們有相同的興趣愛好,

所以很快成為好朋友。請你根據(jù)以下內(nèi)容要

點，以"MygoodfriendAmy”為題，寫一篇

文章，介紹一下她的有關(guān)情況。內(nèi)容包括:

1.Amy的個人情況（國籍;年齡和你同齡；中

等身高；有點瘦；金黃的卷發(fā)；戴眼鏡）。

2.Amy的性格特征（聰明、友好）。

3.介紹你們相同的興趣愛好（兩點）。

寫作要求：1.不能抄襲原文；不得在作文中

出現(xiàn)學(xué)校的真實名稱和學(xué)生的真實姓名；

2.語句連貫，詞數(shù)70左右。

【思路點撥】

第一步：首先，開門見山簡單交代人物身份。

參考句型：

1.I'mhappythistermbecauseI...

2.Shecom