2018-2019年蘇州外國語學(xué)校高一語文文言文閱讀專

項訓(xùn)練（后附答案及解析）

抽選經(jīng)典試題，有針對性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力口強(qiáng)記憶。

第1題：閱讀下面的文言文，完成9?12題。

張率傳

張率，字士簡，吳郡吳人。祖永，宋右光祿大夫。父環(huán)，齊世顯貴，歸老鄉(xiāng)邑，天監(jiān)

初，授右光祿，加給事中。

率年十二，能屬文，常日限為詩一篇，稍進(jìn)作賦頌。至年十六，向二千許首。齊

始安王蕭遙光為揚(yáng)州，召迎主簿，不就。起家著作佐郎。建武三年，舉秀才，除太子

舍人。與同郡陸俺幼相友狎，常同載詣左衛(wèi)將軍沈約。適值任防在焉，約乃謂防日：

“此二子后進(jìn)才秀，皆南金也，卿可與定交?！庇纱伺c防友善。遷尚書殿中郎。出為

西中郎南康王功曹史，以疾不就。久之，除太子洗馬。高祖霸府建，引為相國主簿。

天監(jiān)初，臨川王已下并置友、學(xué)。以率為鄱陽王友，遷司徒謝月出掾，直文德待詔省，

敕使抄乙部書，又使撰婦人事二十余條，勒成百卷。使工書人瑯邪王深、吳郡范懷

約、褚洵等繕寫，以給后官。遷秘書丞，引見玉衡殿。高祖日："秘書丞天下清官，

東南胄望未有為之者，今以相處，足為卿譽(yù)。”其恩遇如此。四年三月，禊飲華光

殿。其日，河南國獻(xiàn)舞馬，時與到洽、周興嗣同奉詔為賦，高祖以率及興嗣為工。

其年，父憂去職。其父侍妓數(shù)十人，善謳者有色貌，邑子儀曹郎顧玩之求娉

焉，謳者不愿，遂出家為尼。嘗因齋會率宅，玩之乃飛書言與率奸，南司以事奏聞，

高祖惜其才，寢其奏，然猶致世論焉。率雖歷居職務(wù)，未嘗留心簿領(lǐng)，及為別駕奏

事，高祖覽牒問之，并無對，但奉答云“事在牒中”。高祖不悅。出為新安太守，秩

滿還都，未至，丁所生母憂。大通元年，服未闋，卒，時年五十三。昭明太子遣使贈

貝乳

率嗜酒，事事寬恕，于家務(wù)尤忘懷。在新安，遣家僮載米三千石還吳宅，既

至，遂耗大半。率問其故，答曰：“雀鼠耗也?！甭市Χ匀?“壯哉雀鼠。”竟不

研問。

（選自《梁書?列傳第二十六》）

9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（3分）（）

A.召迎主簿，不就就：上任

B.舉秀才，除太子舍人除：授予官職

C.適值任防在焉適：恰好

D.但奉答云“事在牒中”但：還是

10.以下各組句子中，全都表現(xiàn)張率善“屬文”的一組是（3分）（）

①至年十六，向二千許首

②高祖霸府建，引為相國主簿

③又使撰婦人事二十余條

④高祖以率及興嗣為工

⑤未嘗留心簿領(lǐng)

⑥壯哉雀鼠

A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥

11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

A.張率出身名門望族，祖父、父親一直到他自己，雖然歷經(jīng)宋、齊、梁國的朝代變

遷，卻深受恩寵，身居高位。

B.張率天賦極高，年少時就表現(xiàn)不俗，加之非常勤奮，很早就名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所結(jié)交的朋

友如任嘮、沈約等也都十分杰出。

C.張率深為梁高祖器重，高祖讓他擔(dān)任秘書丞之職并褒揚(yáng)張率的文才，甚至在御史臺

彈劾他行為不檢時，加以庇護(hù)。

D.張率處事大度，喜歡喝酒，但也曾因此耽誤了公事，一次梁高祖當(dāng)面詢問他，他競

一無所知，高祖很是生氣。

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）

（1）率年十二，能屬文，常日限為詩一篇，稍進(jìn)作賦頌。（3分）

譯文：

（2）與同郡陸便幼相友狎，常同載詣左衛(wèi)將軍沈約。（3分）

譯文：

（3）既至，遂耗大半。率問其故。答日：“雀鼠耗也?！保?分）

譯文：

13.請用斜線（/）給下面文言短文中畫線的部分?jǐn)嗑?。（斷句不超過6處）（3分）

太史公曰：吾適豐沛，問其遺老，觀故蕭曹樊噲滕公之家及其素異哉所聞方其鼓刀屠

狗賣緡之時豈自知附驥之尾垂名漢廷德流子孫哉?（節(jié)選自《史記.列傳第三十

五》）

第2題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4—7題。

陳禾，字秀實(shí)，明州鄴縣人。元符三年進(jìn)士。累遷辟雍①博士、監(jiān)察御史、殿中侍御

史。

天下久平，武備寬弛，東南尤甚。禾請增戍、繕城壁，以戒不虞?；蛑笧樯?，格不

下。其后盜起，人服其先見。

遷左正言，俄除給事中。時童貫權(quán)益張，與黃經(jīng)臣胥用事，御史中丞盧航表里為奸，

摺紳側(cè)目。禾曰：“此國家安危之本也。吾位言責(zé)，此而不言，一遷給舍，則非其職

矣?！蔽窗菝?，首抗疏劾貫。復(fù)劾經(jīng)臣：“怙寵弄權(quán)，夸炫朝列。每云詔令皆出其

手，言上將用某人，舉某事，已而詔下，悉如其言。夫發(fā)號施令，國之重事，黜幽陟

明，天子大權(quán)，奈何使宦寺②得與？臣之所憂,不獨(dú)經(jīng)臣，此途一開，類進(jìn)者眾，國家

之禍，有不可遏，愿亟竄之遠(yuǎn)方?！?/p>

論奏未終，上拂衣起。禾引上衣，請畢其說。衣裾落，上日：“正言碎朕衣矣。”禾

言：“陛下不惜碎衣，臣豈惜碎首以報陛下?此曹今日受富貴之利，陛下他日受危亡之

禍。”言愈切，上變色日：“卿能如此，朕復(fù)何憂？”內(nèi)侍請上易衣，上卻之曰：“留

以旌直臣。”翌日，貫等相率前訴，謂國家極治，安得此不詳語。盧航奏禾狂妄，謫

信州監(jiān)酒。遇赦，得自便還里。

初，陳耀歸自嶺外，居于堇6,與禾相好，遣其子正匯從學(xué)。后正匯告蔡京罪，執(zhí)詣

闕，瑾亦就逮。經(jīng)臣蒞其獄，檄禾取證，禾答以事有之，罪不敢逃?；蛑^其失對，禾

S：“禍福死生，命也，豈可以死易不義耶?愿得分賢者罪?！彼熳h停官。

遇赦，復(fù)起知廣德軍，移知和州。尋遭內(nèi)艱，服除，知秀州。王楠新得政，禾曰：

“安能出鼬門下？”力辭，改汝州。辭益堅，曰：“寧餓死?！摈劧曋?。禾兄秉時

為壽春府教授，禾侍兄官居。適童貫領(lǐng)兵道府下，謁不得入，饋之不受。貫怒，歸而

譜之。上曰:“此人素如此，汝不能容邪？”久之，知舒州，命下而卒，贈中大夫，謚

文介。

（節(jié)選自《宋史?陳禾傳》）

【注】①辟雍：太學(xué)名。②宦寺：宦官。

4.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.禾請增戍、繕城壁，以戒不虞虞：預(yù)料

B.此曹今日受富貴之利曹：一類人

C.安得此不詳語詳：詳細(xì)

D.輔聞而銜之銜：懷恨

5.下列句子中，全都表現(xiàn)陳禾剛強(qiáng)正直的一組是（）

①其后盜起，人服其先見②未拜命，首抗疏劾貫

③論奏未終，上拂衣起④檄禾取證，禾答以事有之，罪不敢逃

⑤辭益堅，曰：“寧餓死?！雹迣ぴ鈨?nèi)艱，服除，知秀州

A.①②④B.②④⑤C.①③⑥

D.③⑤⑥

6.下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（）

A.陳禾從長久太平的局面中看出潛藏的危機(jī)，針對當(dāng)時軍備松弛，東南一帶

尤其嚴(yán)

重的情況，他上奏請求采取措施，起初不為人理解，后來事實(shí)證明他有先見之

明。

B.其他官員對童貫等人的行為不敢指責(zé)，陳禾卻大膽彈劾。他認(rèn)為自己所處

職位有

進(jìn)言的責(zé)任，這時候不進(jìn)言勸諫，一旦調(diào)任給事中，進(jìn)諫就不是自己的本職了。

C.陳禾冒死進(jìn)諫，拉破了皇帝的衣服，迫使皇帝表面上贊同其意見。然而陳

禾激怒

了皇帝，以致第二天當(dāng)童貫、盧航等人詆毀他時，皇帝就趁勢將他貶謫到外

地。

D.陳禾遇赦，被起用掌管廣德軍，調(diào)任和州知州。不久遇上母親去世，服喪

結(jié)束，

擔(dān)任秀州知州。

7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）夫發(fā)號施令，國之重事，黜幽陟明，天子大權(quán)，奈何使宦寺得與？（5分）

譯文：_______________________________________________________________________

（2）適童貫領(lǐng)兵道府下，謁不得入，饋之不受。貫怒，歸而諧之。（5分）

譯文：_______________________________________________________________________

第3題：閱讀下面的文言文，完成1~4題。

（一）沛公軍霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王

關(guān)中，使子嬰為相，珍寶盡有之。”項羽大怒曰：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”

當(dāng)是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰：“沛公

居山東時，貪于財貨，好美姬。今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。

吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失！”

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公

軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去。日：“毋從俱死也！”張良曰：“臣為

韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳?，具告沛公。沛公大

驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鰥生說我曰：'距

關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞?良口：“料大王士卒足以當(dāng)項王乎？”

沛公默然，曰：“固不如也！且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背

項王也?！迸婀唬骸熬才c項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活

之。今事有急，故幸來告良。"沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀?/p>

S：“君為我呼入，吾得兄事之?！睆埩汲?，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒

為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以

遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢

倍德也。”項伯許諾，謂沛公日：“旦日不可不蚤自來謝項王！”沛公曰：“諾?！?/p>

于是項伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢

入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因而善遇之?！表椡踉S諾。

（二）太史公曰：吾聞之周生①曰"舜目蓋重瞳子②”，又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔

邪？何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭，不可勝數(shù)。然羽非

有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯?滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽

出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自

立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐④，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營

天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤⑤而不自責(zé)，過矣。乃引“天亡我，非用兵

之罪也”，豈不謬哉！

【注】①周生：漢時的儒者。②重瞳子：目中有兩個眸子。③五諸侯：指齊、魏、趙、

韓、燕五國后人。④自矜功伐：以功勛自詡。⑤寤：同

“悟”。（節(jié)選自《史記?項羽本紀(jì)》）

1.對下列句子中加點(diǎn)實(shí)詞的解釋，不正確的一項是（）【】

A.籍吏民，封府庫登

記B.不如因而善遇之好好

地

C.旦日不可不蚤自來謝項王道歉D.何興之

暴也殘暴

2.下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項是（）

A.項伯乃夜馳之沛公軍予猶記周公之被逮

B.臣為韓王送沛公趙王竊聞秦王善為秦

聲

C.今人有大功而擊之德不厚而望國之治

D.因言曰：沛公不先破關(guān)中因賓客至藺相如門前謝罪

3.下列對以上有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）

A.無傷告密，項羽聽說“沛公欲王關(guān)中”，冒犯了他的尊嚴(yán)，當(dāng)即決定進(jìn)攻劉邦；謀

士范增乘機(jī)揭露劉邦野心，也力主進(jìn)攻，但兩人認(rèn)識上的差異決定了他們對劉邦的不

同態(tài)度。

B.項羽聽了項伯的話后，不假思索，馬上許諾，隨便改變既定的決策，表現(xiàn)了他為人

頭腦簡單而又剛愎自用。

C.項伯的通風(fēng)報信，使得劉邦、張良得知了項羽的軍事行動。作為劉邦安排在項羽身

邊的間諜，項伯在鴻門宴會上也“常以身翼蔽沛公?！?/p>

D.文段（二）中對項羽的一生作了總的評價，既贊揚(yáng)了項羽的滅秦之功，又指出他“自

矜功伐”等方面的過錯，顯示了司馬遷評價歷史人物實(shí)事求是的公正態(tài)度。

4.翻譯下列句子

（1）距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。

譯文：___________________________▲________________________________

（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

譯文：_______________________▲________________________________

（3）五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責(zé)，過矣。

譯文：________________▲_______________________

第4題：下列句子的翻譯不正確的一項是（）

A.句讀不知，惑之不解，或師焉，或不焉.

譯：不知句讀的要從師，有疑問解不開的卻不從師

B.斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從.

譯：砍下樹木做武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，天下的人像云一樣聚集起來，回聲似的應(yīng)和

他，都帶著糧食，如影子似的跟著他

C.終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？

譯：你這樣長期不能回國，白白的在這荒無人煙的地方受苦，（您歲漢朝的）信義表現(xiàn)

在哪里呢？

D.衡下車，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨姓名，一時收禽，上下肅然，稱為政理.

譯：張衡下車后，治理嚴(yán)厲，整飭法令制度，暗中探得奸黨的姓名，一下子同時逮

捕，拘押起來，于是上下敬畏恭順，稱贊政事處理得好

第5題：古文閱讀（35分）

閱讀下面的文言文，完成4—7題。（19分）

太祖，諱元璋，字國瑞，先世家沛。父世珍，始徙濠州之鐘離。生四子，太祖其季

也。

至正四年，旱蝗，大饑疫。太祖時年十七，父母兄相繼歿，貧不克葬。里人劉繼祖與

之地，乃克葬。太祖孤無所依，乃入皇覺寺為僧。

十二年春二月，定遠(yuǎn)人郭子興與其黨孫德崖等起兵濠州。元將徹里不花憚不敢攻，而

日俘良民以邀賞。太祖時年二十四，謀避兵，卜于神，去留皆不吉。乃曰：“得毋當(dāng)

舉大事乎？”卜之吉，大喜，遂以閏三月朔入濠見子興。子興奇其狀貌，留為親兵。

戰(zhàn)輒勝，遂妻以所撫馬公女，即高皇后也。秋九月,元兵復(fù)徐州，彭大、趙均用奔

濠，德崖等納之。子興禮大而易均用，均用怨之。德崖遂與謀，伺子興出，執(zhí)而械諸

孫氏，將殺之。太祖方在淮北，聞難馳至，訴于彭大。大怒，呼兵以行，太祖亦甲而

擁盾，發(fā)屋出子興，破械，使人負(fù)以歸，遂免。

十四年冬十月，元丞相脫脫大敗士誠于高郵，分兵圍六合。太祖日：“六合破，滁且

不免。”與耿再成軍瓦梁壘，救之。力戰(zhàn)，衛(wèi)老弱還滁。元兵尋大至，攻滁，太祖設(shè)

伏誘敗之。然度元兵勢盛且再至，乃還所獲馬，遣父老具牛酒謝元將日：“守城備他

盜耳，奈何舍巨寇戮良民？”元兵引去，城賴以完。脫脫既破土誠，軍聲大振，會中

讒，遽解兵柄，江淮亂益熾。

十五年春正月，子興用太祖計，遣張?zhí)斓v等拔和州，檄太祖總其軍。太祖慮諸將不相

下，秘其檄，期旦日會廳事。時席尚右，諸將先入，皆踞右。太祖故后至，就左。比

視事，剖決如流，眾瞠目不能發(fā)一語，始稍稍屈。議分工蹙城，期三日。太祖工竣，

諸將皆后。于是始出檄，南面坐曰：“奉命總諸公兵，今舞城皆后期，如軍法何？”

諸將皆惶恐謝。元兵十萬攻和，太祖率眾破之，元兵皆走渡江。

4.下列句子中加點(diǎn)詞解釋，不正確的一項是（）

A.太祖其季也季：弟兄間排行最小的。

B.父母兄相繼歿，貧不克葬克：能夠。

C.元將徹里不花憚不敢攻，憚：害怕

D.子興奇其狀貌,奇：奇怪的

5.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞的意義和用法完全相同的一組是（）

A.太祖亦甲而擁盾夜繾而出

B.焉用亡鄭以陪鄰箕踞以罵

C.夫晉，何厭之有？秦之遇將軍，可謂深矣

D.漢軍至，無以渡軍中無以為樂，請以劍舞

6.以下句子中全都表明太祖能審時度勢的一組是（）

①太祖孤無所依，乃入皇覺寺為僧

②得毋當(dāng)舉大事乎？

③日俘良民以邀賞。

④秘其檄，期旦日會廳事

⑤太祖率眾破之，元兵皆走渡江。

A.①⑤B②④.C.②③D.②⑤

7.將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）戰(zhàn)輒勝，遂妻以所撫馬公女，即高皇后也。（5分）

（2）遣父老具牛酒謝元將日：“守城備他盜耳，奈何舍巨寇戮良民？”（5分）

第6題：蘇軾，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游學(xué)四方，母程氏親授以

書，聞古今成敗，輒能語其要。比冠，博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言，好賈誼、陸贄書。

除大理評事，簽書鳳翔府判官。關(guān)中自元昊叛，民貧役重，岐下歲輸南山木筏，自渭

入河，經(jīng)砥柱之險，衙吏踵破家。軾訪其利害，為修衙規(guī)，使自擇水工以時進(jìn)止，自

是害減半。

徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，漲不時泄，城將

敗，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗

城?！膀?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營呼卒長曰河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力卒長曰太守

猶不避涂潦吾儕小人當(dāng)效命。率其徒持畚錨以出，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于

城。雨日夜不止，城不沉者三版。軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵以守，卒全其

城。復(fù)請調(diào)來歲夫,增筑故城為木岸，以虞水之再至。朝廷從之。

徙知湖州，上表以謝。又以事不便民者不敢言，以詩托諷，庶有補(bǔ)于國。御史

李定等摭其表語，并媒蕤所為詩以為訕謗，逮赴臺獄，欲置之死。鍛煉久之,不決。

神宗獨(dú)憐之，以黃州團(tuán)練副使安置。軾與田父野老，相從溪山間，筑室東坡，自號

“東坡居士”。

四年知杭州。杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌，始引西湖水作六

井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千頃，民以殷富。湖水

多封，自唐及錢氏，歲輒浚治，宋興，廢之，蔚積為田，水無幾矣。軾見茅山一河，

專受江潮，鹽橋一河，專受湖水，遂浚二河以通漕。復(fù)造堰閘，以為湖水蓄泄之限，

江潮不復(fù)入市。以余力復(fù)完六井。又取封田積湖中，南北徑三十里，為長堤以通行

者。堤成，植芙蓉、楊柳其上，望之如畫圖。杭人名為蘇公堤。軾二十年間，再蒞

杭，有德于民，家有畫像，飲食必祝。又作生祠以報。

(節(jié)選自《宋史?蘇軾傳》)

(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A.軾詣武衛(wèi)營/呼卒長/曰/河將害城事/急矣/雖禁軍且為我/盡力/卒長曰/太守猶不避

/涂潦吾儕小人當(dāng)效命。

B.軾詣武衛(wèi)營呼/卒長曰/河將害城事/急矣/雖禁軍且為我/盡力/卒長曰/太守猶不避

涂潦/吾儕小人當(dāng)效命。

C.軾詣武衛(wèi)營/呼卒長/日/河將害城/事急矣/雖禁軍且為我盡力/卒長曰/太守猶不避

涂潦/吾儕小人當(dāng)效命。

D.軾詣武衛(wèi)營呼/卒長曰/河將害城事/急矣/雖禁軍且為我盡力/卒長曰/太守猶不避/

涂潦吾儕小人當(dāng)效命。

(2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.冠又稱“加冠”“弱冠”，指男子二十歲。古代男子成年時舉行加冠的禮儀。后代

冠禮雖廢，但仍保留“加冠”“己冠”“弱冠”等說法。

B.元昊，黨項族，西夏的開國皇帝，在位時對北宋作戰(zhàn)，連續(xù)奪得勝利，擴(kuò)展、確立

了西夏的疆域。

C.刺史在唐朝是指中央派去各州監(jiān)察、審核的官員，屬官有長史、司馬等。

D.生祠是古代信仰民俗，指為活著的人建立祠廟，而加以奉祀。

(3)下列對原文的概括和分析，不正確的一項是

A.蘇軾家教良好，學(xué)識廣博。母親程氏親口把書上知識傳授他，等到弱冠，博通經(jīng)

史，寫文章每天可以寫數(shù)千字。

B.蘇軾恪盡職守，不因循守舊。任職大理評事簽書鳳翔府判官時，百姓貧困差役繁

重，衙吏相繼破產(chǎn)。蘇軾訪察其利弊所在，修訂衙規(guī)，從此害處減少了一半。

C.蘇軾雖受小人陷害，卻隨緣自適。蘇軾遭受陷害，被捕入獄，但出獄被貶黃州后，

卻能與農(nóng)夫老翁融洽相處，并自號“東坡居士”。

D.蘇軾一心為民，政績卓著。在杭州首次任職時，蘇軾就疏通茅山、鹽橋二河來通航

運(yùn)，建造了壩堰閘門，用來作為只積蓄湖水的樞紐。

（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。

②御史李定等摭其表語，并媒集所為詩以為訕謗，逮赴臺獄，欲置之死。

第7題：

第8題：閱讀下面一段文言文，完成11一15題。

唐震字景賢，會稽人。少居鄉(xiāng)，介然不茍交，有言其過者輒喜。既登第為小官，有權(quán)

貴以牒薦之者，震內(nèi)牒篋中，已而干政，震取牒還之，封題未啟，其人大愧。咸淳

中，由大理司直通判臨安府。時潛說友尹京，恃賈似道勢，甚驕蹇，政事一切無顧

讓。會府有具獄將置辟，震力辨其非，說友爭之不得，上其事刑部，卒是震議。六

年，江東大旱，擢知信州。震奏減綱運(yùn)米①，蠲②其租賦，令坊置一吏，籍其戶，勸

富人分粟，使坊吏主給之。州有民傭童牧牛，童逸而牧舍火，其父訟傭者殺其子投火

中，民不勝掠，自誣服。震視牘疑之，密物色之，得童傍郡，以詰其父，對如初，M

出其子示之，獄遂直。

……十一年二月，兵大至，都大提舉鄧益遁去，震盡出府中金錢，募有能出戰(zhàn)者賞

之。眾懼不能戰(zhàn)，北兵登睥，眾遂潰。震入府中玉芝堂，其仆前請曰：“事急矣，番

江門兵未合，亟出猶可免?！罢鹆R曰："城中民命皆系于我，我若從爾言得不死，城

中民死，我何面目生邪？”左右不敢言，皆出。有頃，兵入，執(zhí)牘鋪案上，使震署

降，震擲筆于地，不屈，遂死之。

（《宋史?唐震傳》）

【注】①綱運(yùn)米：指朝廷分批調(diào)運(yùn)的米。②蠲：免除。

11、下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.封題未啟啟：打開。

B.政事一切無顧讓顧讓：指顧念謙讓別人

C.令坊置一吏，籍其戶籍：登記。

D.民不勝掠，自誣服誣服：指誣告別人犯罪。

12、下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，不相同的一組是（)

A.有言其過者輒喜工欲善其事，必先利其器

B.有權(quán)貴以牒薦之者不賂者以賂者喪

C.會府有具獄將置辟會天大雨，道不通

D.我若從爾言得不死安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏

13、以下句子分別編為四組，全都能夠表現(xiàn)唐震正直忠誠品質(zhì)的一組是（）

①震取牒還之，封題未啟②震力辨其非，說友爭之不得，上其事刑部

③江東大旱，擢知信州④震出其子示之，獄遂直

⑤使震署降，震擲筆于地

A.①②⑤B.①③⑤C.①③④D.①②④

14、下列敘述不符合原文意思的一項是（）

A.唐震年少居鄉(xiāng)能嚴(yán)格要求自己，做到了聞過則喜。中進(jìn)士后做小官，但他決不靠某

權(quán)

貴的推薦升官。

B.唐震任臨官府官員，看到仗恃賈似道勢力的潛說友執(zhí)法上的錯誤，他敢于抵制，使

自

己的正確見解得到認(rèn)可。

C.唐震主管信州，采取一系列有效措施救濟(jì)遭旱災(zāi)的百姓，他還能明察而求得實(shí)證，

平反了一屈打成招的冤案。

D.元兵大至，將帥鄧益逃跑，唐震就拿出自己全部金錢募人出戰(zhàn)。危難之際，他放棄

逃

生機(jī)會，在敵人面前，他決不投降而死。

15、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共8分）

（1）震出其子示之，獄遂直。（3分）

（2）城中民命皆系于我，我若從爾言得不死，城中民死，我何面目生邪？（5分）

第9題：閱讀下面的文言文，完成5—9題。（21分）

蔣濟(jì)

蔣濟(jì)字子通，楚國平阿人也。建安十三年，孫權(quán)率眾圍合肥。時大軍征荊州，遇疾

疫，唯遣將軍張喜單將千騎，過領(lǐng)汝南兵以解圍。濟(jì)乃密白刺史，偽得喜書，云步騎

四萬已到零婁。權(quán)信之，遽燒圍走，城用得全。拜濟(jì)丹陽太守。民有誣告濟(jì)為謀叛主

率者，太祖聞之，曰：“蔣濟(jì)寧有此事!有此事，吾為不知人也。此必愚民樂亂，妄引

之耳?！北贋樨┫嘀鞑疚鞑軐?。關(guān)羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許，近賊，欲徙都。

濟(jì)說太祖曰：“劉備、孫權(quán)，外親內(nèi)疏，關(guān)羽得志，權(quán)必不愿也?？汕踩藙駲?quán)躡其

后，許割江南以封權(quán)，則樊圍自解?！碧嫒缙溲?。權(quán)聞之，即引兵西襲公安、江

陵。羽遂見禽。

文帝踐昨，出為東中郎將。帝問曰：“卿所聞見天下風(fēng)教何如？”濟(jì)對曰：“未有他

善，但見亡國之語耳?！钡鄯奕蛔魃鴨柶涔?，濟(jì)具以答，于是帝意解。明帝即位，

遷為中護(hù)軍。時中書監(jiān)、令號為專任，濟(jì)上疏日：“大臣太重者，國危；左右太親

者，身蔽；古之至戒也?！痹t曰：“夫骨鰻之臣，人主之所仗也。濟(jì)才兼文武，服勤

盡節(jié)，每軍國大事，現(xiàn)有奏議，忠誠奮發(fā)，吾甚壯之?！本俺踔?，外勤征役，內(nèi)務(wù)宮

室，怨曠者多，而年谷饑儉。濟(jì)上疏曰：“陛下方當(dāng)恢弘前緒，光大遺業(yè)，誠未得高

枕而治也。凡使民必須農(nóng)隙，不奪其時。夫欲大興功之君，先料其民力而^休之。”

詔曰：“微護(hù)軍，吾弗聞斯言也?！?/p>

齊王即位，遷太尉。是時，曹爽專政，丁謐、鄧颼等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯

洛水浮橋，誅曹爽等，進(jìn)封都鄉(xiāng)侯，邑七百戶。濟(jì)上疏曰：“太傅奮獨(dú)斷之策，陛下

明其忠節(jié)，罪人伏誅，社稷之福也。夫封寵慶賞必加有功今論謀則臣不先知語戰(zhàn)則非

臣所率固辭不許。是歲薨，謚曰景侯。

（選自《三國志》）

5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A.權(quán)聞之，即引兵西襲公安、江陵引：率領(lǐng)

B.未有他善，但見亡國之語耳但：但是，卻

C.凡使民必須農(nóng)隙，不奪其時奪：耽擱，耽誤

D.微護(hù)軍，吾弗聞斯言也。微：如果沒有

6.下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項是（3分）

A.蔣濟(jì)字子通，楚國平阿人也夫骨鯉之臣，人主之所仗也

B.過領(lǐng)汝南兵以解圍太祖以漢帝在許，近賊，欲

C.權(quán)信之，遽燒圍走忠誠奮發(fā)，吾甚壯之

D.怨曠者多，而年谷饑儉誠未得高枕而治也

7.下列文句中，斷句正確的一項是（3分）

A.夫封寵慶賞/必加有功/今論謀則臣不先知語/戰(zhàn)則非臣所率/固辭不許

B.夫封寵慶賞/必加有功/今論謀則臣不先知/語戰(zhàn)則非臣所率/固辭/不許

C.夫封寵慶/賞必加有功/今論謀則臣不先知/語戰(zhàn)則非臣所率/固辭不許

D.夫封寵慶/賞必加有功/今論謀則臣不先知語/戰(zhàn)則非臣所率/固辭/不許

8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A.孫權(quán)帶兵圍攻合肥，而此時曹操正帶兵攻打荊州，加之軍中發(fā)生瘟疫，能派的救兵

很少；蔣濟(jì)用計讓孫權(quán)主動撤兵，合肥得以保全。

B.蔣濟(jì)為人剛直，敢于直言。文帝問天下“風(fēng)教”，他大膽進(jìn)言，以“但見亡國之語

耳”回答；明帝時，他以“誠未得高枕而治也”告誡皇上要愛惜百姓。

C.憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功勞，皇帝加封蔣濟(jì)為都鄉(xiāng)侯，邑七百戶，

他堅決推辭，皇帝沒有答應(yīng)。

D.蔣濟(jì)文武兼?zhèn)洌艺\奮發(fā)，在數(shù)位人主手下任職，都能直言進(jìn)諫，雖多次觸怒人

主，但始終都為人主所器重。

9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）

（1）把閱讀文段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）

①濟(jì)乃密白刺史，偽得喜書，云步騎四萬已到雪婁。（4分）

②大臣太重者，國危；左右太親者，身蔽；古之至戒也。（3分）

（2）從文章中找出兩處能表現(xiàn)蔣濟(jì)“骨頤之臣”的語句。（3分）

第10題：

第11題：古代詩文閱讀（24分）

閱讀文言文語段，完成4一一7題。

秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進(jìn)兵北略地，至燕南界。

太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”

荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王

購之金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說見臣，臣

乃得有以報太子。"太子曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之

意，愿足下更慮之！”

荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為

戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕日：“吾

每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國之患，而報

將軍之仇者，何如？”樊於期乃前日：“為之奈何？”荊軻日：“愿得將軍之首以獻(xiàn)

秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手?jǐn)y其胸，然則將軍之仇報，而燕國見

陵之恥除矣。將軍豈有意乎？”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃

今得聞教！”遂自刎。

4.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，錯誤的一項是（）（2分）

A.今行而無信信：相信。

B.顧計不知所出耳,顧：不過，只是。表示輕微的轉(zhuǎn)折。

C.秦王必說見臣說：通“悅”，喜歡，高興。

D.進(jìn)兵北略地略：掠奪、奪取。

5.下列劃線句句式不同于其他三句的一句是（）（2分）

A.太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。

B.事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。

C.而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵。

D.軍書十二卷，卷卷有爺名。

6.從后兩段文字內(nèi)容看，對荊軻形象評價有誤的一項是（）（2分）

A.擅長辭令，一席話以誠感人，終使樊將軍甘心自刎獻(xiàn)首。

B.果斷堅決，見太子丹“不忍”，便“私見樊於期”以促成其事。

C.工于心計，正確判斷行刺秦王的關(guān)鍵在于取信秦王。

D.心狠手辣，為取“信物”誘使樊將軍自刎。

7.文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。（3分）

（2）今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？（3分）

第12題：閱讀下面一段文言文，完成題目。

甲文：

廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且

相如素賤人，吾羞，不忍為之下。"宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏?，不肯

與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。己而相如出，望見廉頗，相如引車避

匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同

列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，

請辭去。"藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳?/p>

S：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖鴛，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念

之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所

以為此者，以先國家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝

罪。日：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也?！弊湎嗯c歡，為刎頸之交。

乙文：

太史公曰：知死必勇，非死者難也，處死者難。方藺相如引璧睨柱及叱秦王左右勢不

過誅然士或怯懦而不敢發(fā)相如一奮其氣威信敵國退而讓頗名.重太山其處智勇可謂兼之

矣！

1,下列各句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項是（）

A.且相如素賤人（素：向來）

B.相如引車避匿（引：掉轉(zhuǎn)）

C.顧吾念之（顧：回頭看）

D.以先國家之急而后私仇也（先：以……為先）

2,下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是（）

A.徒以吾兩人在也以其無禮于晉

B.因賓客至藺相如門謝罪相如因持璧卻立

C.徒以口舌為勞于是秦王不怪，為

一擊甑

D.不知將軍寬之至此均之二策

3.下列各句中加點(diǎn)的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）

A.吾羞，不忍為之下。B.宣言曰：“我見

相如，必辱之?！?/p>

C.臣所以去親戚而事君者D.叱秦王左右

4.翻譯下面兩個句子

（1）公之視廉將軍孰與秦王？

（2）知死必勇，非死者難也，處死者難?

5.請用斜線（/）給下面文言文斷句。

方藺相如引璧睨柱及叱秦王左右勢不過誅然士或怯懦而不敢發(fā)

相如一奮其氣威信敵國退而讓頗名重太山其處智勇可謂兼之

矣！

第13?：

第14題：

閱讀下面文段，完成7—10題:

（-）于是余有嘆焉.古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其

求思之深而無不在也.夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少.而世之奇?zhèn)?、魂怪、非?/p>

之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也.有志矣，不隨以止也，然力不

足者，亦不能至也.有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也.

然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏

之乎？此余之所得也.

（-）夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之

外.雖取舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之格至.及其所

之既倦，情隨事遷，感慨系之矣.向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷.況

修地隨化，終期于盡.古人云：“死生亦大矣」豈不痛哉!

7.下列句中加點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項是

A.夫人之相與與:交往、結(jié)交

B.終期于盡期:到

C.夫妻以近夷:平坦

D.其孰能譏之乎孰：難道

8.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項是

A.然力足以至焉然不足者，亦不能至也

B.不如因善遇之或1藥寄所托

C.然力足以至季于是余有嘆售

D.則耳好游者不能充也以其求思之深而無不在也

9.與例句句式相同的一項是

此余之所得也.

A.死生亦大矣.

B.而又不隨以怠.

C.固一世之雄也，而今安在哉?

D.故非有志者不能至也.

10.選出時這段文字分析不正確的一項是

A.文段一闡述了想要到險遠(yuǎn)之處，看到“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀”，需要有志、

力、物三個條件，缺一不可.

第15題：閱讀下面的文言文，完成1—8題。

秦王齋五日后，乃設(shè)九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：“秦自繆公

以來二十余君，未嘗有堅明約束也。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙

矣。且秦強(qiáng)而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉壁來。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予

趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請就湯鑲。唯大王與群臣孰

計議之。”秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今殺相如，終不

能得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪？”卒

廷見相如，畢禮而歸之。

既罷歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野

戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之

下。"宣言曰：“我見相如，必辱之！''相如聞，不肯與會。相如每朝時，常稱病，

不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫曰：“臣

所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言，而君畏匿

之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請辭去。"藺相如固止之，

曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如

廷叱之，辱其群臣。相如雖鴛，獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙

者，徒以吾兩人在也?！?/p>

1.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項是（）

A.以相如功大，拜為上卿拜：授予官職

B.按誅五人按：追究，查辦

C.強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也徒：空，白白地

D.雖董之以嚴(yán)刑，震之以威怒董：督責(zé)

2.下列各句加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是（）

A.卒以吾郡之發(fā)憤一擊翌日，以資政殿學(xué)士行

B.因賓客至藺相如門謝罪因擊沛公于坐，殺之.

C.莫不殷憂而道著項王按劍而跟日

D.我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功微夫人之力不及此

3.從詞類活用的角度看，與例句中加點(diǎn)詞的用法相同的一項是（）

例句：夫以秦王之威，而相如廷叱之

A.城不入，臣請完璧歸趙

B.有賢士大夫發(fā)五十金，買五人之頭而函之

C.且庸人尚羞之，況于將相乎？

D.常以身翼蔽沛公

4.辨析下列各句，選出全有通假字的一組（）

①愿伯具言臣之不敢倍德也②斂費(fèi)財以送其行

③臣知欺大王之罪當(dāng)誅④唯大王與群臣孰計議之

⑤卒廷見相如

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②⑤

5.下列加點(diǎn)的詞語，意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）

A.既得志，則縱情以傲物

B.吾長見笑于大方之家

C.而藺相如徒以口舌之勞

D.備他盜之出入與非常也

6.下列各句的句式，與其他三項不同的一項是（）

A.恐年歲之不吾與

B.求人可使報秦者

C.夫晉，何厭之有？

D.大王來何操

7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。

⑵越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？

8.用斜線（/）給下面的文言文畫線部分?jǐn)嗑洌ㄏ?處）。

蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。蘭槐之根為芷其漸之瀚君子不近庶人不

服

其質(zhì)非不美也所漸者然也故君子居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士，所以防邪僻而近中正也。（選自

《荀

子?勸學(xué)》）

［注］①麻：芝麻。②漸：浸。③滯：臟水.臭水。

第16題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成6?8題。

沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，

臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣

有郤?！表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曹無傷言之；不然，籍何以至此？”項王即日因留沛

公與飲。項王、項伯東向坐，亞父南向坐——亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西

向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，召項

莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。

不者，若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為

樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛

公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良日：“甚急！今者項莊拔劍

舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫?！臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲?/p>

門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目

視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跟曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之

參乘樊噲者也?！表椡踉唬骸皦咽?，賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲

之。項王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而

喑之。項王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王

有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：'先破

秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，

以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之

賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，

S：“坐?！狈畤垙牧甲Ｗ汈?，沛公起如廁，因招樊噲出。

6.下列選項中加點(diǎn)的實(shí)詞，含義正確的一項是（3分）

A、沛公旦日從百余騎來見項王從：跟從B、還軍霸上軍：率領(lǐng)

C、令將軍與臣有郤郤：通“隙”，隔閡D、卮酒安足辭辭：告辭

7.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一項是（3分）

A.夫秦王有虎狼之心/亦以明死生之大

B.為擊破沛公軍/誰為大王為此計者

C.項王按劍而踞曰/夜，繾而出

D.請以劍舞，因擊沛公于座/恩所加，則思無因喜以謬賞

8.下列敘述不符合文意的一項是（3分）

A.選文按時間順序?qū)懥恕皠钪x罪”“項王設(shè)宴”“范增舉玦”和“項莊舞劍”“樊

噲闖帳”“項羽嘉許”等事件，期間矛盾時緩時急，危機(jī)四伏，險象環(huán)生。

B.項羽“留沛公與飲”，終于演出了“項莊舞劍”企圖“擊沛公于坐”這驚心動魄

的一幕，可見“留沛公與飲”是項羽精心策劃的陰謀。

C.樊噲在危急關(guān)頭不顧衛(wèi)士阻攔，闖入軍帳中，表現(xiàn)了極大的勇氣。但入帳后的種種

行為都是有理有節(jié)的，表現(xiàn)了他有勇有謀、粗中有細(xì)的性格。

D.范增的政治觀察力、才智謀略絕不遜于張良。但他的致命弱點(diǎn)是對項羽的妄自尊大

并不完全了解，他在席上“數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三”，他擅自布置項莊舞

劍，這些都表明他不知己知彼，這就與張良構(gòu)成了鮮明的對照。

9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①眾謂予一行為可以紓禍。（3分）

②安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉？（4分）

③相如度秦王特以詐詳為予趙城，實(shí)不可得。（3分）

第17題：閱讀《勸學(xué)》和《師說》中的選段，完成下列8——11題。（6分）

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗踐而望矣，不如登高之博見也。登高而

招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足

也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。（《勸

學(xué)》）

嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師

而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益星，愚益愚，呈人之

所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥

師焉，惑矣！彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀

之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之

人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：彼與彼

年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。嗚呼！師道之不復(fù)可知矣！巫醫(yī)樂

師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

（《師說》）

8.下列文言句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項是（）

A.非能水也（游水）其下圣人也亦遠(yuǎn)矣（低于）

B.而聞?wù)哒茫ㄇ宄┙裰?/p>