內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請你用楷體端正抄寫下面的古詩，要求居中書寫，上下左右對齊。

冬夜讀書示子聿

宋

陸游

古人學(xué)問無遺力，

少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，

絕知此事要躬行。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.整本書閱讀。

（1）《八仙過?！肥侵袊耖g故事中流傳最廣的民間傳說之一。八仙在蓬萊仙島參加完盛會后，鐵拐李提議眾仙乘興到海上一游。何仙姑借助______過海，漢鐘離借助______過海，藍(lán)采和借助______渡海……這就是后來“八仙過海，______”的來源。

（2）下圖講述了一個故事，出自法國民間故事______（人名）寫的《______》中的______（情節(jié)）。

2）.把下列詞語補充完整，并選詞填空。

奇珍(

)寶

完(

)歸趙

難以(

)信

多事之(

)

(

)所當(dāng)然

內(nèi)(

)外患

一知(

)解

舉世聞(

)

（1）中國的長城，埃及的金字塔，都是(

)的古代建筑。

（2）既然你已經(jīng)知道這本書是誰的了，就應(yīng)該(

)。3）.按查字典的要求填空。

“冠”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母______，用部首查字法應(yīng)先查部首______。“冠”在字典里的解釋有：A．帽子；B．居第一位；C．形狀像帽子或在頂上的東西。請你給下列詞語中的“冠”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱枺?/p>

（1）奪冠(

)

（2）怒發(fā)沖冠(

)

（3）樹冠(

)4）.詞語訓(xùn)練營。

把下面的成語補充完整，并選詞填空。

舉世(

)(

)

興高(

)(

)

足(

)多(

)

臭名(

)(

)得意(

)(

)

詭(

)多(

)

我發(fā)現(xiàn)每組詞語意思相近但感情色彩相反。形容諸葛亮很有智慧可以用(

)，形容長城、長江有名氣可以用(

)。參觀冰雪大世界不要(

)，要時刻記住安全第一。5）.佳句積累運用：根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）古人對讀書求學(xué)有著深刻的見解?！墩撜Z》中，“吾嘗終日不食，_____，以思，無益，_____”告訴我們要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來：“敏而好學(xué)，_____”教導(dǎo)我們要虛心向別人請教。朱熹認(rèn)為“讀書有三到，謂_____、_____、_____”，而“三到之中，_____”，這也給我們帶來了啟迪和思考。

（2）古詩詞中有優(yōu)美的景色?！渡骄忧镪浴分校懊髟滤砷g照，_____”兩句，讓我們領(lǐng)略了雨后山中的寧靜秀麗；《漁歌子》中，“_____，桃花流水鱖魚肥”兩句，讓我們感受了江南水鄉(xiāng)的明艷活潑。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列歇后語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．云南是少數(shù)民族最多的省份，各民族獨具特色的節(jié)日文化讓云南“隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外”。B．通過一個學(xué)期的努力，大家的成績都有了一些進(jìn)步?？墒俏业某煽儏s是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。C．華華成績非常優(yōu)秀，但在班里從不炫耀，真是“梁山伯的軍師——無（吳）用”。D．才藝展示會上，同學(xué)們使出渾身解數(shù)，有的載歌載舞，有的深情朗誦，有的進(jìn)行樂器演奏，真是“八仙過?！黠@神通”。2）.我國最早統(tǒng)一的文字是（）A．甲骨文B．金文C．小篆D．楷書3）.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．櫻桃

腳腕子

情不自禁B．侯嚨

露餡兒

肅然起敬C．阻擋

軍令壯

手急眼快D．拇指

眼巴巴

心驚膽站評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會例句表達(dá)的特點，再從下面三個情景中任選一個寫一寫。

示例：這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹干間攀緣、穿行。

游子回到家鄉(xiāng)

雨點兒落在窗玻璃上

云朵在天空飄蕩

(

)____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.關(guān)于“五千仞岳上摩天”中的“岳”指哪座山，歷來有兩種觀點。請你給下面兩種觀點選擇理由，連線。

2）.把下面相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

將相和

牽?？椗珊訕?/p>

魏征

七夕今宵看碧霄

戒奢以儉

廉頗

居安思危

負(fù)荊請罪

林杰評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。2）.給句子排序。

（

）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。

（

）列寧對書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

（

）讀書的時候，十分認(rèn)真。

（

）讀過之后要說出自己的意思。

（

）至于沒有價值的書，他從來不去讀。

（

）例如這本書是什么時候?qū)懙?，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個一清二楚，才肯放手。

（

）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《桂花雨》一文，通過描寫童年的快樂回憶，寄托了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。()

2．《將相和》的故事發(fā)生在春秋時期。()

3．及時概括語句的意思，不能幫助我們提高閱讀的速度。()

4．為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民創(chuàng)造了新的斗爭方式——地道戰(zhàn)。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答下列問題。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

(1)詩中，“題”的意思是：___________，“邸”的意思是：___________。

A．題寫

B．題目

C．住房

D．客棧

(2)結(jié)合當(dāng)時寫作背景，理解詩句，對的畫“√”，錯的畫“×”。

①詩的頭兩句“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？”抓住臨安城的特征：重重疊疊的青山，鱗次櫛比的樓臺和無休止的輕歌曼舞，寫出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象。(

)

②辛辣的諷刺中蘊含著極大的憤怒和無窮的隱憂。(

)

③“暖風(fēng)”指的是自然界的春風(fēng)。(

)

(3)這首詩中的哪一句批判了統(tǒng)治者的茍且偷生、不思進(jìn)?。?/p>

________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

方志敏的高尚品格讓我們感動，杜甫憂國憂民的情懷讓我們感動……感動是心靈深處的震撼，它源于對生活深深的愛、對理想執(zhí)著的追求、對責(zé)任虔誠的堅守。生活中有讓你感動的情節(jié)嗎？

請以“那一刻，我感動了”為題，記下讓你感動的心理歷程。要注意運用多種手法描寫人物，要把過程寫清楚，寫出真情實感。注意作文中不能出現(xiàn)真實姓名、地名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成后面的題目。慈母情深（節(jié)選）梁曉聲①七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。②……③我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。④“媽——”⑤“媽——”⑥背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……⑦母親大聲問：“你來干什么？”⑧“有事快說，別耽誤媽干活！”⑨我本已不想說出“要錢”兩字，可是竟說出來了！⑩“要錢干什么？”?“多少錢？”?“一元五角就……”?母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。?旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”?母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”?母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀……?那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。?我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……?……?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。1．聯(lián)系上下文，理解詞語。

震耳欲聾：___________________________________________

2．用“________”畫出文中的排比句。從這句話中你體會到__________________________________________

3．“背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……”這里連續(xù)寫“我的母親”，體現(xiàn)了“我”的母親為了“我”和“我”的家人_________，寫出母親的勞累與辛苦，表達(dá)了“我”________________________________的情緒。

4．為什么說“我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親”？（

）A．因為錢是母親辛苦掙來的，“我”不應(yīng)該亂花。B．因為母親責(zé)備“我”了。C．因為“我”不喜歡看閑書了。D．因為“我”想自己掙錢買東西。5．想一想，作者寫了什么事來表現(xiàn)“慈母情深”？（

）A．作者寫了“我”幫母親千活的事情來表現(xiàn)“慈母情深”。B．作者寫了“我”到母親工作的地方要錢買書來表現(xiàn)“慈母情深”。6．為什么以“慈母情深”為題？（

）A．因為“慈母”表現(xiàn)出母親的慈愛，“情深”體現(xiàn)了慈母對孩子的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。B．因為“慈母”表現(xiàn)出母親的慈愛，“情深”體現(xiàn)了孩子對母親的敬愛之情。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音或的漢字，在下面畫上“____”。

偏僻（bì

pì）

待一會（dāi

dài）

報償（chánɡ

shánɡ）

教（悔

誨）

防御（yù

xiè）

龍卷風(fēng)（juǎn

juàn）

紅暈（yūn

yùn）

煤（炭

碳）2）.讀句子，給加點的字選擇正確的讀音和含義，把序號填在橫線上。

讀音：1．zhī2．zhǐ

含義：①唯一的辦法②單獨一個人③限于某個范圍

（1）后來，為了進(jìn)一步深造，他又只身遠(yuǎn)赴應(yīng)天府書院求學(xué)。_____

（2）他的生