2017年河北省中考滿分作文【真題回放】“了不起”的意思是：①不平凡、（優(yōu)點(diǎn)）突出。②重大、嚴(yán)重。根據(jù)你對這個(gè)詞語的理解，請以“了不起”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②有真情實(shí)感；③文體不限；④不少于600字（寫成詩歌不少于30行）；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。我真了不起那是去年夏天的一個(gè)中午，我去參加鋼琴考級，我要考的是五級。坐在地鐵上，我一邊用手在腿上彈，一邊唱著曲兒。盡管我已經(jīng)彈了一遍又一遍，琴譜也背得滾瓜爛熟，可我的心還是忐忑不安，心怦怦直跳。媽媽見了，鼓勵(lì)我說：“別害怕，你練得那么熟，肯定沒問題的！”下了地鐵，我和媽媽來到了考場大廳，只見有的同學(xué)在使勁地練曲子，有的同學(xué)在大廳里踱來踱去，還有的同學(xué)緊張得都哭了。我的心一下子跳到了嗓子眼兒，腿直哆嗦，忍不住哭起來．媽媽見了，說：“小丫已經(jīng)是初中學(xué)生了，怎么能哭呢？別緊張，沒事的，只要盡力而為，考不過也沒關(guān)系?！蔽衣犃藡寢尩脑?，心里才稍微好受了一點(diǎn)。突然，我聽到有人高喊：“0235﹣0244號進(jìn)場！”0244？這不正是我的號碼嗎？我的腦里忽然一片空白，如同電腦死機(jī)。我迷迷糊糊進(jìn)了考場，不曉得是怎么進(jìn)來的，不曉得是怎么坐下的，更不曉得媽媽剛對我說了些什么。輪到我彈了，頃刻間，我忽然忘記了那三首被我背得滾瓜爛熟的曲子怎么彈，急得像熱鍋上的螞蟻，鼻子一酸，不爭氣的眼淚差點(diǎn)流了下來。評委老師大概是看慣了這種情景，面帶微笑地說：“來，小同學(xué)，別緊張，學(xué)老師深呼吸一口，就沒事了?！蔽艺罩蠋煹臉幼?，深深地吸了一口氣，抬起手，彈了起來．那流暢、美妙的音樂從我指尖流過，我一下子自信起來，完全沉浸在了音樂中，平時(shí)我經(jīng)常彈錯(cuò)的音，今天一個(gè)也沒錯(cuò)。那琴聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉深沉．彈完了三首曲子，我向老師深深鞠了一躬，走出了考場。一出考場，媽媽就問：“感覺怎樣？彈錯(cuò)音沒？老師說什么了沒有？”我沖著她做了一個(gè)“V”字，自信滿滿地說：“沒問題，肯定過！”兩個(gè)月過去了，證書發(fā)了下來．我打開一看，哇，我合格了！聽說這次考試非常嚴(yán)格，沒有人得“優(yōu)秀”，連“良好”也被算成了“合格”。媽媽看了，說：“小丫，你太棒了，五級考出來了！”同學(xué)們知道了，也紛紛向我豎起了大拇指。我想：我真了不起！【名師題解】2017年河北省再次回歸話題作文，這是近幾年繼2014年話題作文“這樣的衣著”和2016年話題作文“不可怕”之后，又一次讓話題作文出現(xiàn)于中考試卷。話題作文的命題形式可以最大程度地避免考前押題、套題，同時(shí)還可以在擬題、選材、立意上給考生更大的自由。如果從“不平凡、（優(yōu)點(diǎn)）突出”的角度來寫，應(yīng)該注意事例要真實(shí)生動(dòng)、敘事清楚完整、選材新穎、言之有情。如果從“重大、嚴(yán)重”的角度來寫，容易在主題上有所突破，寫出新意，從而占據(jù)立意上的優(yōu)勢。比如我們可以寫《作文有什么了不起》，具體內(nèi)容可以寫最初自己也是“談作文而色變”，但是通過積極地迎難而上，根據(jù)老師要求每天堅(jiān)持寫日記，認(rèn)真觀察生活，描寫生活，多看書、多積累，終于不再害怕寫作文，逐漸找到作文規(guī)律，成了作文高手，從而得出作文沒什么了不起的結(jié)論。寫話題作文，立意的過程即擬定題目的過程，所以審題后首先要做的事情就是擬定題目，縮小話題。話題一般都比較抽象、概括，形象的來講，話題好比一個(gè)面，而我們要寫的作文只是這個(gè)“面”中的一個(gè)“點(diǎn)”，因此題目中給出的詞語不能直接用來擬題。應(yīng)該將話題通過修飾、限定等手法把切入點(diǎn)縮小，就會(huì)變得具體可感了。如“誰真了不起”或“了不起的誰”。這一方面的選材就變得非常豐富，既可以引用經(jīng)典人物的故事，比如大禹治水曾三過家門而不入、錢鐘書學(xué)貫中西、錢學(xué)森在導(dǎo)彈事業(yè)上的豐功偉績；也可以引用當(dāng)下的熱點(diǎn)人物，比如高考狀元的勵(lì)志故事、世錦賽上體育健兒的英勇表現(xiàn)、《中國好聲音》中選手與導(dǎo)師的美好故事等等?！緦忣}立意】這是一道話題作文。“了不起”在詞典中的釋義有兩個(gè),一是“不平凡;(優(yōu)點(diǎn))突出”,二是“重大;嚴(yán)重”。我們要緊扣話題,挖掘出這“平凡”“重大”背后蘊(yùn)含的內(nèi)容。我們應(yīng)擬好話題作文的標(biāo)題,將話題盡量縮小,尋到一個(gè)理想的切入點(diǎn),聚焦、展開和提煉,寫起來就容易了。做法是在話題前后添加修飾類或補(bǔ)充類詞語,對話題進(jìn)行限定。如“xxx真了不起”或“了不起的xxx”,寫作就有了針對性,正所謂“題好一半文”。當(dāng)然還可以采用其他擬題技巧,獨(dú)辟蹊徑。

【構(gòu)思選材】這個(gè)話題以寫記敘文為主。這個(gè)話題學(xué)生可以寫一件事,也可以寫幾件事?？梢詫懸粋€(gè)人,也可以寫幾個(gè)人?？梢詫懸粋€(gè)班級,一個(gè)集體,也可以寫一個(gè)國家、一個(gè)民族……學(xué)生可選擇的范圍非常寬泛,適合各層次學(xué)生寫作。圍繞第一個(gè)解釋“不平凡;(優(yōu)點(diǎn))突出”來看,同學(xué)們可以寫自己身邊了不起的一個(gè)人,可以寫親情(父母雖平凡,但是給我的愛很了不起)、友情(一個(gè)讓我敬佩的、了不起的朋友)、師生情(老師很了不起,自己很感激)等。也可以寫自己身邊發(fā)生的一件很了不起的事,比如寫自己通過努力做成了一件了不起的事,表達(dá)自豪自信;再比如寫自己身邊的人做的了不起的是,表達(dá)敬佩之前等等。圍繞第二個(gè)解釋“重大,嚴(yán)重”,則可以寫自己通過努力奮斗,戰(zhàn)勝了困難挫折,進(jìn)而發(fā)出一些看似困難的事情其實(shí)沒有什么了不起的感嘆等等?！緦懽魇址ā看嗽掝}宜寫成記敘文、記敘散文,在寫法上,應(yīng)該運(yùn)用以小見大、詳略得當(dāng)?shù)葘懛?升華主題;在寫作時(shí)要以具有鮮活個(gè)性的人物和較典型事件為素材,通過具體的敘述,生動(dòng)的描寫,突出地揭示“了不起”的內(nèi)涵。【點(diǎn)撥】：命題作文的審題立意。1、抓關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)題眼法。題目的關(guān)鍵詞語，就是作文題目的“題眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了題目的意義?？圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點(diǎn)。2、挖掘題蘊(yùn)法。詞語一般有本義、引申義和比喻義，命題作文題目的含義一般也是多方位的，深層次的，隱含的，所以我們對文題的理解有時(shí)不能僅停留在表層上，還應(yīng)該深刻理解