2024年秋一年級上冊8比尾巴 課件_第1頁
2024年秋一年級上冊8比尾巴 課件_第2頁
2024年秋一年級上冊8比尾巴 課件_第3頁
2024年秋一年級上冊8比尾巴 課件_第4頁
2024年秋一年級上冊8比尾巴 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

比尾巴新課導入比尾巴猴子、兔子、松鼠、公雞、孔雀一起來比尾巴了,場面可熱鬧了,讓我們隨著作者一起去看看吧!比尾巴誰長短把傘兔最公wěishuíduǎnsǎntùzuìgōngchángbǐbābǎ我會讀我會寫wěibɑ尾

巴wěi尾shuíde誰

的shuí誰duǎnxiǎo短

小duǎn短

yǔsǎn

傘sǎn傘我會寫tù兔tùzi

子zuì最zuìhòu

后gōng公gōngjī

雞我會寫音序B部首比筆畫4結(jié)構(gòu)左右寫法:左窄右寬,短撇略高于短橫。豎彎鉤從豎中線寫起,起筆略高于豎提。bǐ比大小比音序B部首巳筆畫4結(jié)構(gòu)獨體寫法:橫折收筆靠近豎中線。短橫在橫中線上起筆,略上揚。豎彎鉤要舒展。bā尾巴巴我會寫音序C部首長筆畫4結(jié)構(gòu)獨體寫法:長橫寫在橫中線上,豎提略靠左,在橫中線上收筆。長度cháng長我會寫音序B部首扌筆畫7結(jié)構(gòu)左右bǎ一把刀寫法:左窄右寬,“巴”要寫的略小一些,橫折起筆略低于提手旁的橫,豎彎鉤從豎中線起筆。把我會寫長cháng長短zhǎng長大小明長大了,衣服的長短不合適了。把bǎ一把bà

把兒媽媽給我買了一把傘把兒是棕色的雨傘。我會比比尾巴誰長短把傘兔最公采松果(玩游戲)回答第一個問題,指出猴子的尾巴“長”的特點。猴子的尾巴“長”,倒掛樹上。妙解課文猴子的尾巴長。hóuzidewěibɑchánɡ猴子:長回答第二個問題,指出兔子的尾巴“短”的特點。與猴子的長尾巴相對。妙解課文兔子的尾巴短。tùzidewěibɑduǎn兔子:短妙解課文松

鼠的尾巴好

傘。sōngshǔdewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn松鼠:一把傘回答第三個問題,運用比喻的修辭手法,把“松鼠的尾巴”比作“一把傘”,形象地寫出了松鼠的尾巴大而蓬松的特點。公

的尾巴彎。ɡōnɡjīdewěibɑwān回答第四個問題,公雞的尾巴形狀是彎的。妙解課文公雞:彎鴨子的尾巴扁。yāzidewěibɑbiǎn回答第五個問題,“扁”指鴨子尾巴的形狀。妙解課文鴨子:扁孔

雀的尾巴最好看。kǒnɡquèdewěibɑzuìhǎokàn一個“最”字,突出了孔雀尾巴的美麗超過了其他動物,是位居第一的。妙解課文孔雀:最好看層次梳理猴子長兔子松鼠公雞鴨子孔雀好像一把傘短彎扁最好看各有特點比尾巴誰的尾巴粗?誰的尾巴細?誰的尾巴好像剪刀?恐龍的尾巴粗。老鼠的尾巴細。燕子的尾巴好像剪刀。拓展提高隨堂練習1.把音節(jié)補充完整。d__________ōng_____ī

_____ěi_____t_____s_____sh_______長短

公雞

尾巴

兔子

小傘

誰的解析:“長短”的“短”讀作duǎn,“公雞”讀作gōngjī,“尾巴”讀作wěiba,“兔子”的“兔”讀作tù,“小傘”的“傘”讀作sǎn,“誰的”的“誰”讀作shéi,或shuí。uǎngjwbaùǎnéi/uí隨堂練習2.動物們的裝飾品吸引了你的注意。請你用“√”為裝飾品上的字選擇正確的讀音。

傘shǎn兔tù

尾wǔi公gòngsǎndùwěigōng√√√√解析:傘(sǎn):擋雨或遮太陽的用具,用油紙、布、塑料等制成,中間有柄。兔(tù):哺乳動物,頭部略像鼠,耳大,上唇中間分裂,尾短而向上翹。尾(wěi):尾巴。公(gōng):屬于國家或集體的(跟“私”相對);屬性詞,(禽獸)雄性的(跟“母”相對)。隨堂練習3.選擇合適的量詞填空。(填序號)①匹

②朵

③條

④只

⑤把

⑥座一()傘

一()狗

一()橋一()云

一()馬

一()魚⑤④⑥②①③解析:傘的量詞有:一把雨傘、一頂雨傘、一柄雨傘、一堆雨傘、一車雨傘,故選“把”;狗的量詞有:一只狗、一群狗,故選“只”;橋的量詞有:一座橋、一架橋、一道橋,故選“座”;云的量詞有:一朵云、一片云,故選“朵”;馬的量詞有:一匹馬、一群馬,一故選“匹”;魚的量詞有:一條魚、一尾魚、一群魚,故選“條”。4.照樣子,把下列句子補充完整。

例:(1)松鼠的尾巴好像一把傘。______________好像__________________。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論