2023—2024學(xué)年度九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（時間：60分鐘，滿分：100分）選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分。）1、小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是（）A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象B．認(rèn)為與本次實驗無關(guān)，不予理睬C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因2、關(guān)于金剛石和石墨的說法正確的是（）A.都有可燃性B.都是無色固體C.硬度都很大D.都能導(dǎo)電3、下列關(guān)于碳及其氧化物的說法正確的是（）A．金剛石、石墨和C60的性質(zhì)相似 B．CO2可以使干石蕊紙花變紅 C．CO2滅火既利用了CO2的物理性質(zhì)，又利用了其化學(xué)性質(zhì) D．CO與CuO反應(yīng)，利用了CO的氧化性4、有關(guān)燃燒與滅火說法正確的是（）A.可燃物與氧氣接觸就會燃燒B.隔絕氧氣可以滅火C.水滅火的原理是降低可燃物著火點D.溫度達可燃物著火點就能燃燒5、下列各組混合物可用過濾法進行分離的是（）A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.食鹽水D.鐵粉和銅粉6、銅制品長期暴露在空氣中表面生成銅銹【主要成分Cu2（OH）2CO3】，下列物質(zhì)與銅制品生銹無關(guān)的是（）A.N2 B.O2 C.H2O D.CO27、下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不正確的是（）A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物C.溫度達到著火點，可燃物不一定燃燒D.篝火晚會時架空火柴，有利于木材充分燃燒8、下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（）A.B.C.D.9、下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是（）選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么主要成分是燭油蒸氣B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流C火焰明亮的原因是什么？與火焰中的碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況10、下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳用途的說法，錯誤的是（）A.CO2可用于滅火 B.CO2可用作氣體肥料C.CO可用于人工降雨 D.CO可用作燃料11、下列關(guān)于水的說法不正確的是（）A.肥皂水能鑒別軟水和硬水 B.農(nóng)業(yè)上，改漫灌為滴灌可以節(jié)約水資源C.蒸餾對水的凈化程度最高 D.電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒12、“碳中和”是指一定時間內(nèi)排放的碳總量與吸收的碳總量相互抵消，實現(xiàn)碳“零排放”，下列有關(guān)碳循環(huán)、碳中和的說法，錯誤的是（）A．每個人都在參與碳循環(huán)，碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質(zhì) B．開發(fā)可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量 C．大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林，以控制二氧化碳排放量 D．碳中和能有效維持碳循環(huán)的相對穩(wěn)定，控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)13、2021年印度新冠疫情加劇，導(dǎo)致其國內(nèi)氧氣供應(yīng)嚴(yán)重不足。下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是（）A.用于醫(yī)療急救 B.易溶于水C.能使帶火星木條復(fù)燃 D.可貯存在鋼瓶中14、下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（）A．動植物的呼吸 B．蔗糖的溶解C．食物的腐爛 D．酒和醋的釀造15、2020年6月23號我國北斗導(dǎo)航組網(wǎng)最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射，開啟北斗導(dǎo)航的全新時代。北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘，提供精確時間，如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法中正確的是（）A．銣的元素符號為RbB．銣的中子數(shù)為37C．銣屬于非金屬元素D．銣的相對原子質(zhì)量為85.47g16、已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．a(chǎn)%B．2a%C．(100-1.75a)%D．（1-0.75a）%17、實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4＋MnO2＋O2↑，現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是（）A．B．C． D．18、等電子體具有原子數(shù)目相同、電子數(shù)目相同的特征。下列各組屬于等電子體的是（）A．NO和O22﹣B．CO和N2C．NO2和CO2D．SO2和ClO219、在一個密閉容器中，有a、b、c、d四種物質(zhì)，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖刻度紙所示（例如：d的質(zhì)量為2g）。在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，再次測得各物質(zhì)的質(zhì)量變化，并通過刻度的移動來表示，且記錄在同一張刻度紙上：刻度線Ⅰ向右移動9格；刻度線Ⅱ向左移動8格；刻度線Ⅲ向左移動8格。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)結(jié)束后c的質(zhì)量為14gB．該反應(yīng)可能為置換反應(yīng)C．a(chǎn)、b變化的質(zhì)量比一定為9:17D．a(chǎn)、d的相對分子質(zhì)量之比一定為9:820、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個數(shù)字,下面敘述其表示的意義錯誤的是（）A.“1”表示硫元素的個數(shù)B.“2”表示每個分子中含有的氫原子個數(shù)C.“3”表示分子個數(shù)D.“4”表示每個分子中含有的氧原子個數(shù)填空題（本題共4小題，每空2分，共28分。）21、沒有空氣就沒有生命。請回答：（1）寫出空氣中某一純凈物的用途（寫一種）。（2）寫出防治空氣污染的一種方法。22、空氣是重要的自然資源，與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為________。（2）空氣中二氧化碳的含量不斷上升，從而導(dǎo)致________，使全球氣候變暖。（3）空氣質(zhì)量日報可以及時準(zhǔn)確反映空氣質(zhì)量狀況?？諝赓|(zhì)量級別分為六級，級別越高則空氣污染程度越______（填“輕”或“重”）。23、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖為元素周期表的一部分：

（1）晶體硅是制造計算機芯片的材料，硅元素位于第____________周期，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________，通過觀察發(fā)現(xiàn)元素所在的周期數(shù)和它的原子結(jié)構(gòu)中的______________相等。（2）M2+和Ne原子具有相同的核外電子數(shù)，M2+的離子符號是______________。24、2019年春節(jié)起，我國大部分地區(qū)禁止燃放煙花爆竹，開啟了環(huán)保新時代。（1）“禁止燃放煙花爆竹”的安全標(biāo)志是_____________。（2）禁止燃放煙花爆竹不僅可以滅少噪聲污染、火災(zāi)等，還以少SO2和___________等空氣污染物的排放，提升空氣質(zhì)量。（3）爆竹中常含有硫、硝酸鉀和木炭的混合粉末，點燃后生成硫化鉀（K2S）、氮氣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。含硫燃料燃燒產(chǎn)生的SO2會形成____________型酸雨，酸雨的pH___________（填序號）。A小于5.6B等于7C大于7三、分析與計算（1小題，共12分）25、若1個A原子的質(zhì)量為akg，1個碳12原子（含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子）的質(zhì)量為bkg。請計算：（1）A原子的相對原子質(zhì)量為。（2）1個碳12原子的核外電子數(shù)為。2023—2024學(xué)年度九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷答案（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分。）1、小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是（）A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象B．認(rèn)為與本次實驗無關(guān)，不予理睬C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因【答案】B【解析】對待實驗過程出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)抱著科學(xué)的態(tài)度，實事求是的精神，積極的探究，而不應(yīng)該不予理睬。故選B。2、關(guān)于金剛石和石墨的說法正確的是（）A.都有可燃性B.都是無色固體C.硬度都很大D.都能導(dǎo)電【答案】A【解析】A、金剛石和石墨是碳的單質(zhì)，都具有可燃性，A項正確；B、石墨是黑色固體，B項錯誤；C、金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，但石墨很軟，C項錯誤；D、金剛石不能導(dǎo)電，石墨能導(dǎo)電，D項錯誤。故選A。3、下列關(guān)于碳及其氧化物的說法正確的是（）A．金剛石、石墨和C60的性質(zhì)相似 B．CO2可以使干石蕊紙花變紅 C．CO2滅火既利用了CO2的物理性質(zhì)，又利用了其化學(xué)性質(zhì) D．CO與CuO反應(yīng)，利用了CO的氧化性【答案】C【解答】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的原子排列方式不同，故化學(xué)性質(zhì)相似但物理性質(zhì)差異很大，錯誤；B、二氧化碳沒有酸性，CO2不能使干燥的石蕊紙花變紅，錯誤；C、二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒，所以CO2可用于滅火，這既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)，正確；D、CO與CuO反應(yīng)，利用了CO的還原性，錯誤；故選：C。4、有關(guān)燃燒與滅火說法正確的是（）A.可燃物與氧氣接觸就會燃燒B.隔絕氧氣可以滅火C.水滅火的原理是降低可燃物著火點D.溫度達可燃物著火點就能燃燒【答案】B【解析】A.燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物；與氧氣或空氣接觸；達到燃燒所需的最低溫度即著火點，可燃物接觸氧氣，溫度達不到著火點不會發(fā)生燃燒，故錯誤；B．因為燃燒必須同時具備三個條件，所以隔絕氧氣能夠滅火，故正確；C．水滅火的原理是降低溫度至可燃物著火點以下，物質(zhì)的著火點一般不變，故錯誤；D．燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物；與氧氣或空氣接觸；達到燃燒所需的最低溫度即著火點，溫度達可燃物著火點不一定燃燒，故錯誤。故選：B。5、下列各組混合物可用過濾法進行分離的是（）A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.食鹽水D.鐵粉和銅粉【答案】B【解析】過濾是把不溶于水的固體從水中分離出去的一種方法．A、酒精是可以溶于水的，不可用過濾的方法分離，故A錯誤；B、食鹽可溶于水，泥沙不溶于水，可用過濾的方法分離，故B正確；C、食鹽可溶于水，不能用過濾法進行分離，故C錯誤；D、鐵粉和銅粉均不溶于水，不能用過濾的方法，故D錯誤。故選B。6、銅制品長期暴露在空氣中表面生成銅銹【主要成分Cu2（OH）2CO3】，下列物質(zhì)與銅制品生銹無關(guān)的是（）A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2【答案】A【解析】表面生成銅銹主要成分Cu2（OH）2CO3，由Cu、O、H、C元素組成，不含氮元素，故與銅制品生銹無關(guān)的是氮氣，故選：A。

7、下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不正確的是（）A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物C.溫度達到著火點，可燃物不一定燃燒D.篝火晚會時架空火柴，有利于木材充分燃燒【答案】A【解析】A、燃燒是一種劇烈的、發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)，說法錯誤；B、“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物，說法正確；C、物質(zhì)燃燒同時具備三個條件：可燃物、達到物質(zhì)燃燒的著火點、與氧氣接觸，溫度達到著火點，可燃物不一定燃燒，說法正確；D、篝火晚會時架空火柴，可燃物與氧氣充分接觸，有利于木材充分燃燒，說法正確；答案：A。8、下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】A、化合反應(yīng)多變一，該反應(yīng)生成物兩種，不屬于化合反應(yīng)，A錯誤。B、化合反應(yīng)多變一，該反應(yīng)生成物多種，不屬于化合反應(yīng)，B錯誤。C、化合反應(yīng)多變一，該反應(yīng)多變一，屬于化合反應(yīng)，C正確。D、單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，D錯誤。故選：C。9、下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是（）選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么主要成分是燭油蒸氣B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流C火焰明亮的原因是什么？與火焰中的碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況【答案】D【解析】A、吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？屬于結(jié)論；B、火焰為什么向上？屬于解釋原因；C、與火焰中有碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度，屬于實驗現(xiàn)象分析；D、用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況屬于設(shè)計的實驗方案。故選D。10、下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳用途的說法，錯誤的是（）A.CO2可用于滅火 B.CO2可用作氣體肥料C.CO可用于人工降雨 D.CO可用作燃料【答案】C【解析】A、由于二氧化碳密度比空氣大，既不能燃燒也不支持燃燒，所以二氧化碳可以用于滅火，此選項說法正確；B、由于二氧化碳能夠促進植物的光合作用，所以二氧化碳常作為氣體肥料，此選項說法正確；C、固體二氧化碳俗稱干冰，升華后吸熱，可用于人工降雨，CO無此性質(zhì)與用途，不能用于人工降雨，此選項說法錯誤；D、一氧化碳具有可燃性、可用作燃料，此選項說法正確。故選C。11、下列關(guān)于水的說法不正確的是（）A.肥皂水能鑒別軟水和硬水 B.農(nóng)業(yè)上，改漫灌為滴灌可以節(jié)約水資源C.蒸餾對水的凈化程度最高 D.電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒【答案】D【解析】A、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，不符合題意；B、農(nóng)業(yè)上，改漫灌為滴灌可以節(jié)約水資源，保護水源，不符合題意；C、蒸餾可除去所有雜質(zhì)，對水的凈化程度最高，不符合題意；D、在電解水實驗中，“正氧負(fù)氫”，負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以燃燒，符合題意。故選D。12、“碳中和”是指一定時間內(nèi)排放的碳總量與吸收的碳總量相互抵消，實現(xiàn)碳“零排放”，下列有關(guān)碳循環(huán)、碳中和的說法，錯誤的是（）A．每個人都在參與碳循環(huán)，碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質(zhì) B．開發(fā)可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量 C．大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林，以控制二氧化碳排放量 D．碳中和能有效維持碳循環(huán)的相對穩(wěn)定，控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)【答案】Ａ【解析】A.每個人都在參與碳循環(huán)，碳循環(huán)中的“碳”是指碳元素，選項說法錯誤；B.開發(fā)可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量，有利于實現(xiàn)碳“零排放”，選項說法正確；C.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林，增大二氧化碳的吸收量，以控制二氧化碳排放量，選項說法正確；D.大氣中二氧化碳的含量較高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，所以碳中和能有效維持碳循環(huán)的相對穩(wěn)定，控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)，選項說法正確。故選：A。13、2021年印度新冠疫情加劇，導(dǎo)致其國內(nèi)氧氣供應(yīng)嚴(yán)重不足。下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是（）A.用于醫(yī)療急救 B.易溶于水C.能使帶火星木條復(fù)燃 D.可貯存在鋼瓶中【答案】B【解析】A、氧氣是人體維持生命的必要物質(zhì)，可以用于醫(yī)療急救，故選項正確；B、氧氣不易溶于水，故選項錯誤；C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項正確；D、氧氣在低溫、高壓下可以轉(zhuǎn)化為液體，可以貯存在鋼瓶中，故選項正確。故選：B。14、下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（）A．動植物的呼吸 B．蔗糖的溶解C．食物的腐爛 D．酒和醋的釀造【答案】B【解析】A、呼吸是體內(nèi)有機物在酶的作用下與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)的過程，則包含緩慢氧化，故A錯誤；B、蔗糖的溶解則不包含緩慢氧化，故正確；C、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，則包含緩慢氧化，故錯誤；D、釀酒是糧食與氧氣、水等發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)制成的，則包含緩慢氧化，故錯誤。故選B15、2020年6月23號我國北斗導(dǎo)航組網(wǎng)最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射，開啟北斗導(dǎo)航的全新時代。北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘，提供精確時間，如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法中正確的是（）A．銣的元素符號為RbB．銣的中子數(shù)為37C．銣屬于非金屬元素D．銣的相對原子質(zhì)量為85.47g【答案】A【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可。A、銣的元素符號為Rb，說法正確；B、銣的質(zhì)子數(shù)為37，中子數(shù)為85-37=48，說法錯誤；C、銣帶“金”字旁，屬于金屬元素，說法錯誤；D、銣的相對原子質(zhì)量為85.47，單位是“1”，不是“g”，說法錯誤；故選：A。16、已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．a(chǎn)%B．2a%C．(100-1.75a)%D．（1-0.75a）%【答案】C【解析】由于Na和H的相對原子質(zhì)量和（1+23=24）等于Mg的相對原子質(zhì)量（24），所以可以從質(zhì)量角度將“NaH”視為一個與Mg等效的整體A（即將“NaH”和Mg都換用“A”來表示，其相對原子質(zhì)量可作24）。根據(jù)A、S質(zhì)量比為24：32以及硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，設(shè)A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，則有24：32=x：a%，解之得，混合物中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-a%-QUOTE34a%=1-1.75a%=（100-1.75a）%；故選C。17、實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4＋MnO2＋O2↑，現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是（）A．B．C． D．【答案】D【解析】A、加熱高錳酸鉀放出氧氣，混合物物的質(zhì)量減少，當(dāng)反應(yīng)完，固體質(zhì)量不再變化，故錯誤；B、加熱高錳酸鉀放出氧氣，剛開始沒有氧氣，當(dāng)高錳酸鉀完全分解時不再生成氧氣。故錯誤；C、加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質(zhì)量不變，剛開始，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，故錯誤；D、加熱高錳酸鉀放出氧氣，固體中氧元素質(zhì)量減少，固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，當(dāng)高錳酸鉀完全分解時不再變化，故正確。答案：D。18、等電子體具有原子數(shù)目相同、電子數(shù)目相同的特征。下列各組屬于等電子體的是（）A．NO和O22﹣B．CO和N2C．NO2和CO2D．SO2和ClO2【答案】B【解析】本題是一道信息分析題。根據(jù)題目給出的信息，等電子體具有原子數(shù)目相同、電子數(shù)相同的特征，根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)”，分別計算各組中的原子數(shù)目和電子數(shù)目進行解答。A．NO和O22﹣，原子數(shù)目相同都為2個；電子數(shù)分別為：7＋8＝15，8×2＋2＝18，故A不符合題意；B．CO和N2，原子數(shù)目相同都為2個，電子數(shù)分別為：6＋8＝14，7×2＝14，故B符合題意；C．NO2和CO2，原子數(shù)目相同都為3個，電子數(shù)分別為：7＋8×2＝23，6＋8×2＝22，故C不符合題意；D．SO2和ClO2，原子數(shù)目相同都為3個，電子數(shù)分別為：16＋8×2＝32，17＋8×2＝33，故D不符合題意。19、在一個密閉容器中，有a、b、c、d四種物質(zhì)，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖刻度紙所示（例如：d的質(zhì)量為2g）。在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，再次測得各物質(zhì)的質(zhì)量變化，并通過刻度的移動來表示，且記錄在同一張刻度紙上：刻度線Ⅰ向右移動9格；刻度線Ⅱ向左移動8格；刻度線Ⅲ向左移動8格。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)結(jié)束后c的質(zhì)量為14gB．該反應(yīng)可能為置換反應(yīng)C．a(chǎn)、b變化的質(zhì)量比一定為9:17D．a(chǎn)、d的相對分子質(zhì)量之比一定為9:8【答案】C【解析】由圖可知，一開始，a=5g、b=17g、c=6g、d=2g，反應(yīng)后，刻度線Ⅰ向右移動9格；刻度線Ⅱ向左移動8格；刻度線Ⅲ向左移動8格，故a=14g、b=0、c=6g、d=10g，故反應(yīng)后，a質(zhì)量增加，是生成物，b質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，c質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，d質(zhì)量增加，是生成物。A、由分析可知，反應(yīng)結(jié)束后，c的質(zhì)量是6g，不符合題意；B、a、d是生成物，b是反應(yīng)物，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C、a、b變化的質(zhì)量比為：（14g-5g）：（17g-0）=9:17，符合題意；D、參加反應(yīng)的a、d的質(zhì)量比為：（14g-5g）：（10g-2g）=9:8，但是化學(xué)計量數(shù)之比未知，無法計算相對分子質(zhì)量之比，不符合題意。20、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個數(shù)字,下面敘述其表示的意義錯誤的是（）A.“1”表示硫元素的個數(shù)B.“2”表示每個分子中含有的氫原子個數(shù)C.“3”表示分子個數(shù)D.“4”表示每個分子中含有的氧原子個數(shù)【答案】A【解析】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，“1”表示每個硫酸分子中含有1個氫原子，元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤。

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，“2”表示每個硫酸分子中含有2個氫原子，故選項說法正確。

C、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，“3”表示硫酸分子的個數(shù)為3，故選項說法正確。

D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，“4”表示每個硫酸分子中含有4個氧原子，故選項說法正確。

故選：A。二、填空題（本題共4小題，每空2分，共28分。）21、沒有空氣就沒有生命。請回答：（1）寫出空氣中某一純凈物的用途（寫一種）。（2）寫出防治空氣污染的一種方法。【答案】（1）氧氣用于富氧煉鋼；（2）減少工廠廢氣的排放；【解析】（1）氧氣具有助燃性，可以富氧煉鋼；（2）減少工廠廢氣的排放可以防治空氣污染；22、空氣是重要的自然資源，與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為________。（2）空氣中二氧化碳的含量不斷上升，從而導(dǎo)致________，使全球氣候變暖。（3）空氣質(zhì)量日報可以及時準(zhǔn)確反映空氣質(zhì)量狀況?？諝赓|(zhì)量級別分為六級，級別越高則空氣污染程度越______（填“輕”或“重”）?！敬鸢浮?1).0.94%(2).溫室效應(yīng)增強(3).重【解析】（1）空氣中稀有氣體體積分?jǐn)?shù)為0.94%，故填：0.94%。（2）二氧化碳含量增加，會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強，故填：溫室效應(yīng)增強。（3）空氣質(zhì)量日報可以及時準(zhǔn)確反映空氣質(zhì)量狀況?？諝赓|(zhì)量級別分為六級，級別越高則空氣污染越重，故填：重。23、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖為元素周期表的一部分：

（1）晶體硅是制造計算機芯片的材料，硅元素位于第____________周期，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________，通過觀察發(fā)現(xiàn)元素所在的周期數(shù)和它的原子結(jié)構(gòu)中的______________相等。（2）M2+和Ne原子具有相同的核外電子數(shù)，M