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文檔簡介
貴州省2023-2024學年高一上學期期末物理試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、選擇題(共8小題,滿分32分,每小題4分)1.下列物理量中,均屬于矢量的是()A.功和動能 B.位移和路程C.速度和加速度 D.電場強度和電流2.手握繩子使在光滑水平面內做圓周運動的沙袋由M到N加速運動,P是軌跡上的一點,O是沙袋運動軌跡的圓心,F(xiàn)是繩對沙袋的拉力。下圖中表示力F的四種方向,可能正確的是()A. B.C. D.3.如圖1,無人機在空中拍攝運動會入場式表演。無人機起飛上升并向前追蹤拍攝,飛行過程的水平方向速度vx和豎直向上的速度vy與飛行時間t的關系圖線如圖2所示。下列說法正確的是()A.無人機在0~t1時間內沿直線飛行B.無人機在t1~t2時間內沿直線飛行C.無人機在t1時刻上升至最高點D.無人機在0~t1時間內處于失重狀態(tài)4.如圖所示,貼著豎直側面的物體A的質量mA=0.2kg,放在水平面上的物體B的質量mB=1kg,繩重、繩和滑輪間的摩擦均不計,且繩的OB部分水平,OA部分豎直,A和B恰好一起做勻速運動,取g=10m/s2,認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列判斷正確的是()A.物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2B.如果用12N的水平力向左拉B,物體A和B也能做勻速運動C.若在物體B上放一個質量為mB的物體后再由靜止釋放,根據(jù)f=μN可知B受到的摩擦力將增大1倍D.若將物體A的質量增大一倍再由靜止釋放,則B受到的摩擦力大小也增大一倍5.一個物體從45m高處開始做自由落體運動(g=10m/s2)。則()A.物體下落的總時間為4.5s B.前2s的平均速度是15m/sC.2s末的速度是20m/s D.最后1s內的位移為20m6.在xOy直角坐標平面上運動的質點,t=0時位于x軸上.該質點在x軸方向的位移﹣時間圖像如圖(a)所示,其在y軸方向運動的速度﹣時間圖像如圖(b)所示,則()A.該質點做直線運動B.t=2.0s時,質點的速度為4m/sC.t=2.0s時,質點在xOy平面的位置坐標為(8m,4m)D.質點的加速度大小為2m/s27.如圖所示,傾角為30°的斜面頂端豎直固定一光滑的定滑輪,工人師傅用輕繩通過定滑輪牽引斜面底端的重物(可視為質點),此時連接重物的輕繩與水平面的夾角為45°,重物與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。在重物緩慢被牽引到斜面頂端的過程中,輕繩拉力F、重物所受摩擦力f的大小變化情況是()A.拉力F先減小再增大 B.拉力F逐漸減小C.摩擦力f先減小再增大 D.摩擦力f先增大再減小8.純電動汽車不排放污染空氣的有害氣體,具有較好的發(fā)展前景。某輛電動汽車在一次剎車測試中初速度為18m/s,經過3s汽車停止運動。若將該過程視為勻減速直線運動,下列四個圖象中,可以正確表示純電動汽車剎車過程的圖象是()A. B.C. D.二、多選題(共4小題,滿分20分,每小題5分)9.關于牛頓第一定律,下列說法正確的是()A.牛頓第一定律是由實驗得出的規(guī)律B.牛頓第一定律說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.慣性定律與慣性的實質是相同的D.牛頓第一定律說明了物體的運動不需要力來維持10.ETC是高速公路上不停車電子收費系統(tǒng)的簡稱。一輛汽車以54km/h的速度勻速行駛,在進入ETC通道入口時速度減為18km/h,勻速到達自動欄桿處,在通道內,ETC已完成車輛信息識別同時自動欄桿抬起,汽車通過自動欄桿之后,立刻加速到原來的速度,這一過程中其v﹣t圖像如圖所示,則()A.0~2s內汽車的平均速率為10m/sB.汽車減速階段的加速度大小為10m/s2C.車輛從開始減速到加速到原速度的位移為60mD.ETC通道入口到自動欄桿處的距離為20m11.如圖甲所示,用一個沿水平方向的較大的力F推放在粗糙程度相同的水平面上的物塊,在推力F不斷減小的過程中,物塊的加速度也不斷變化,圖乙為物塊運動加速度a隨推力F變化的的a﹣F圖像。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度取g=10m/s2,以下說法正確的是()A.物塊的質量為1kgB.物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5C.當推力F減小為10N時,物塊的速度最大D.當推力F減小為0時,物塊的速度為零12.某同學練習投籃,在同一高度離籃筐P不同的位置M、N兩點先后將球斜向上投出,兩次球均垂直擊中籃板的同一位置。不計空氣阻力,關于兩次球投出后在空中的運動,下列說法正確的是()A.兩次球的速度變化量相同B.在M處球被拋出的速度大C.在M處球被拋出時的速度與豎直方向夾角小D.在N處拋出的籃球在空中運動的時間長三、實驗題(共2小題,滿分15分)13.小程同學設計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置,如圖所示。在桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上的某一位置滾下,滾過桌邊后鋼球便做平拋運動。在鋼球拋出后經過的地方水平放置一塊木板(還有一個用來調節(jié)木板高度的支架,圖中未畫出),木板上放一張白紙,白紙上有復寫紙,這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點。桌子邊緣鋼球經過的地方掛一條重錘線。已知平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律與自由落體運動相同,在此前提下,去探究鋼球在水平方向的運動特點。(1)為完成該實驗,除圖中的器材外,還需要的一件實驗器材是。(2)調節(jié)木板高度,使木板上表面與水平桌面的距離為某一確定值y1,測量小球在木板上的落點與重錘線之間的距離x1;改變木板高度,使木板上表面與水平桌面的距離為y2,再次讓小球按要求從斜面上滾下,測量小球在木板上的落點與重錘線之間的距離x2.若y2=4y1,那么x2=,則可說明小球在水平方向上做勻速直線運動。(3)有關該實驗的以下說法中正確的是____A.斜面和桌面必須光滑B.鋼球每次應從斜面上同一位置由靜止?jié)L下C.桌面邊緣必須切線水平(4)僅用以上的實驗器材,(填“能”或“不能”)通過實驗來驗證小球在平拋運動過程中機械能守恒。14.某興趣小組“探究小車加速度與合外力的關系”的實驗裝置如圖1。小車質量為M,砝碼盤和砝碼的總質量為m,電源頻率為50Hz。(1)下列實驗操作中,正確的是____。A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行B.每次實驗,都要先放開小車,再接通打點計時器C.平衡摩擦力時,應將砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上,并連好紙帶D.改變小車的質量時,需要重新平衡摩擦力(2)本實驗中(填“需要”或“不需要”)滿足砝碼盤和砝碼質量遠小于小車的質量。(3)如圖2為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰2個計數(shù)點之間有4個點沒有標出,測出各計數(shù)點到A點之間的距離。則此次實驗中小車運動的加速度大小a=m/s2。(結果保留兩位有效數(shù)字)(4)陳同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖線如圖3所示,他實驗中可能存在的問題是。四、解答題(共3小題,滿分33分)15.在平直公路上一輛汽車以某一速度v0(未知)勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方L=36m處有障礙物,經反應時間t1(未知)后采取制動措施,使汽車開始做勻減速直線運動,汽車在t2(未知)時刻速度減為0,此時汽車與障礙物的距離l=1.5m,從司機發(fā)現(xiàn)障礙物到汽車靜止,對應的v﹣t圖像如圖所示。已知汽車做勻減速直線運動的第1s內前進了12.5m,加速度大小a=5m/s2。求:(1)汽車做勻減速直線運動的時間t2﹣t1;(2)司機的反應時間t1。16.如圖所示,AB為固定斜面,傾角為30°,小球從A點以初速度v0水平拋出,恰好落到斜面上的B點。求:(空氣阻力不計,重力加速度為g)(1)求小球在空中飛行的時間;(2)求小球與斜面間的最大距離;(3)在最大距離處將AB拋物線一分為二,求小球沿斜面方向的位移差是多少。17.水上滑板是滑水和沖浪這兩項水上運動的結合體,圖甲是一款常用的滑板,OO'是其中軸線。圖乙為某運動員在滑行過程中的情景,運動員腳踏滑板在繩索的牽引下沿水面快速前進。假設在某次訓練中,運動員從靜止開始先做勻加速直線運動,經t1=20s達到某一速度后,又勻速運動t2=20s,上述運動過程中滑行的總距離s=300m。已知該過程中滑板中軸線OO'、牽引繩、前進方向始終保持在同一個豎直平面內,并且滑板、繩索與水平面的夾角θ均為37°,運動員與滑板的總質量m=70kg。假設水對滑板的作用力垂直于滑板平面向上,并忽略空氣阻力,求:(1)勻速直線運動過程中滑行的距離s2;(2)勻速直線運動過程中水對滑板作用力F的大??;(3)勻加速直線運動過程中繩索牽引力FT的大小。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】矢量是既有大小,又有方向的物理量,運算遵循平行四邊形定則,標量是只有大小,沒有方向的物理量,運算遵循代數(shù)加減;功、動能、路都只有大小,沒有方向,是標量,電流有方向,但是遵循代數(shù)加減,所以也是標量,位移、速度、加速度和電場強度都是既有大小,又有方向的物理量,是矢量,C符合題意,ABD不符合題意。
故答案為:C。
【分析】根據(jù)矢量和標量的定義分析。2.【答案】B【解析】【解答】做圓周運動的沙袋由M到N加速轉動,拉力F并非指向圓心,其切向分力使沙袋加速,其法向分力指向圓心,提供沙袋做圓周運動所需的向心力,F(xiàn)與速度夾銳角,B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。
【分析】根據(jù)圓周運動合外力指向圓周可知,F(xiàn)的法向分力指向圓心,切線分力使沙袋加速。3.【答案】A【解析】【解答】A.v-t的斜率表示加速度,由圖可知,0~t1時間內水平方向和豎直方向均為初速度為零的勻加速運動,即合加速度恒定,無人機做勻加速運動,初速度為零,而初速度為零的勻加速運動一定是直線運動,A符合題意;
B.由圖可知,t1~t2時間內,水平方向飛機做勻速直線運動,豎直方向飛機做勻減速直線運動,豎直方向的加速度恒定,合外力恒定,由于豎直方向上速度減小,所以合速度方向不斷變化,而無人機受到的合力方向恒定,所以t1~t2時間,無人機的速度與合力不在同一直線上,做曲線運動,B不符合題意;
C.由vy-t圖像可知,t1時刻之后,豎直速度依然向上,還在上升,直到t2時刻,豎直速度減為0,到達最高點,C不符合題意;4.【答案】A【解析】【解答】A.對AB整體分析,由共點力平衡條件可得μmBg=mAg,解得物體B與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=FfmBg=mAmB=0.21=0.2,A符合題意;5.【答案】C【解析】【解答】A.根據(jù)自由落體位移公式h=12gt2,可得物體下落的總時間為t=2hg=2×4510s=3s,A不符合題意;
BC.根據(jù)自由落體的速度公式可得,2s末的速度v2=gt26.【答案】D【解析】【解答】A.x-t圖像的斜率表示物體的運動速度,故由圖(a)可知,質點在x軸方向上做勻速直線運動,速度大小為vx=164m/s=4m/s;由圖(b)可知,在y軸方向上質點做勻減速運動,初速度為8m/s;即質點所受的合外力沿著軸負方向,但初速度方向不在軸上,在第一象限內,即初速度方向與合外力方向不共線,所以該質點做曲線運動,A不符合題意;
B.由圖可知,t=2.0s時,質點沿x軸和y軸方向上的速度大小分別為vx=vy=4m/s,故質點的速度大小為v=vx27.【答案】A【解析】【解答】對重物進行受力分析,受重力mg、斜面的支持力N、滑動摩擦力f以及拉力F,設f與N的合力為F0,支持力與F0的夾角為α,由于f=μN,可得tanα=fN=μ,得α=30°,所以合力F0的方向始終不變,且與豎直方向的夾角為θ=30°+α=60°,則可認為重物在F0、mg和F的作用下處于動態(tài)平衡狀態(tài),作出一系列力的矢量三角形如圖所示,
由圖可知F先減小后增大,F(xiàn)8.【答案】D【解析】【解答】AB.x-t圖像的斜率表示速度,因為純電動車做勻減速直線運動,速度逐漸減小,所以x-t圖像的斜率應逐漸減小,AB不符合題意;
C.該圖表示勻加速運動,C不符合題意;
D.該圖表示勻減速運動,D符合題意。
故答案為:D。
【分析】根據(jù)x-t圖像的斜率表示速度,分析所給x-t圖像是否正確;選出速度均勻減小的v-t圖像。9.【答案】B,D【解析】【解答】A.牛頓第一定律是在實驗的基礎上推理概括總結出來的物理規(guī)律,不是直接經實驗得出的規(guī)律,A不符合題意;
B.由牛頓第一定律可知,當物體不受力時,物體將處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),因此說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,B符合題意;
C.慣性定律是反映物體在一定條件下的運動規(guī)律,慣性是物體的固有屬性,兩者有本質的區(qū)別,C不符合題意;
D.牛頓第一定律說明力不是維持物體運動的原因,即物體的運動不需要力來維持,D符合題意。
故答案為:BD。
【分析】牛頓第一定律的發(fā)展歷程以及內容進行分析。10.【答案】A,C,D【解析】【解答】A.由v-t圖像可知,0~2s內,汽車的初速度為v1=54km/h=15m/s,末速度為v2=18km/h=5m/s,根據(jù)勻變速直線運動平均速度公式可得汽車的平均速度為v=v2+v12=15+52m/s=10m/s,A符合題意;
B.由加速度的定義式可得汽車減速階段的加速度為a=11.【答案】B,C【解析】【解答】AB.由圖像可知當a=0時,F(xiàn)=10N,根據(jù)共點力平衡條件可得F=μmg,當a=-5m/s2時,F(xiàn)=0,根據(jù)牛頓第二定律有-μmg=ma,解得m=2kg,μ=0.5,A不符合題意,B符合題意;
C.由題意可知,推力F逐漸減小,物體受到的合力逐漸減小,根據(jù)牛頓第二定律可知,物體的加速度減小,所以物體開始時做加速度減小的加速運動,當推力減小到10N時,物體合外力為零,加速度為零,之后推力繼續(xù)減小,物體受到的合外力反向,且合力逐漸增大,由牛頓第二定律可知,加速度增大,物體開始做加速度增大的減速運動,由以上分析可知,當推力等于10N時,物塊做勻速運動,速度達到最大,C符合題意;
D.由圖像可知當a=5m/s2時,根據(jù)牛頓第二定律F-μmg=ma,解得F=20N,開始時力F大于20N,可知加速度a=5m/s2時,速度不為零,則當12.【答案】A,C【解析】【解答】AD.根據(jù)題意可知,本題中投籃運動的逆過程是平拋運動,則豎直方向上,由自由落體的位移可得y=12gt2,可得藍球運動時間為t=2hg,由于兩次投籃過程中豎直位移相等,實驗兩次籃球運動時間相等,由?v=gt可知,兩次球的速度變化量相同,D不符合題意,A符合題意;
B.水平方向上,籃球做勻速運動,由x=vxt可知,由于兩次的運動時間相同,從N處拋出的水平位移大,則在N處球被拋出速度水平分速度大,而豎直方向由vy=gt可知,兩次拋出球的豎直方向上的初速度分量相同,由平行四邊形定則可得,球被拋出時的速度為v=vx+13.【答案】(1)刻度尺(2)2x1(3)B;C(4)不能【解析】【解答】(1)因為實驗中需要測量水平和豎直位移,所以還需要毫米刻度尺。
(2)根據(jù)豎直方向上小球做自由落體運動,可得y1=12gt12,y2=12gt22,可得t2=2t1,若小球在水平方向上做勻速直線運動,則有x114.【答案】(1)A(2)需要(3)1.0(4)平衡摩擦力過度【解析】【解答】(1)A.為了使細繩上的拉力能充當小車受到的合外力,應調節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行,A符合題意;
B.為了使紙帶能得到充分利用,要先接通打點計時器,再放開小車,B不符合題意;
C.平衡摩擦力時,不用將砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上,讓小車連好紙帶多次運動,直到紙帶上打出的點間隔均勻時才平衡好摩擦力,C不符合題意;
D.設長木板的傾角為θ,小車與長木板間的摩擦因數(shù)為μ,則平衡好摩擦力時有Mgsinθ=μMgcosθ,等式兩邊的小車質量M可以同時消掉,所以改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力,D不符合題意。
故答案為:A。
(2)由于實驗中不能直接測量出細繩上的拉力,所以需要使砝碼盤和砝碼的總重力mg近似等于小車所受到的拉力,故需要滿足砝碼盤和砝碼質量遠小于小車的質量。
(3)相鄰2個計數(shù)點之間有4個點沒有標出,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=51f=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動的位移差公式?x=aT215.【答案】(1)解:汽車做勻減速直線運動,在開始減速的第1s內(t=1s)位移大小x=12.5m由題意可知,汽車做勻減速運動的加速度大小a=5m/s2由勻變速直線運動的位移公式:x=v0tat2可知:12.5m=v0×15×12m解得汽車的初速度大?。簐0=15m/s由勻變速直線運動的速度—時間公式可知,汽車做勻減速運動的時間t減速=t2﹣t1s=3s答:汽車做勻減速直線運動的時間t2﹣t1是3s;(2)解:汽車從剎車到速度減為零的位移大小x減速m=22.5m司機的反應時間t1s=0.8s。答:司機的反應時間t1是0.8s?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)第1s內汽車的位移與加速度,應用勻變速直線運動的位移-時間公式可以求出汽車的初速度大小;再由速度-時間公式可以求出做勻減速直線運動的時間。(2)根據(jù)位移關系,求出司機反應時間內汽車的位移,再由勻速直線運動公式,求出司機的反應時間。16.【答案】(1)解:設飛行時間為t,根據(jù)平拋運動規(guī)律得,水平方向上,有:lABcos30°=v0t在豎直方上,有:lABsin30°gt2聯(lián)立解得:t答:小球在空中飛行的時間為;(2)解:如圖所示,把初速度v0、重力加速度g都分解成沿斜面和垂直斜面的兩個分量,在垂直斜面方向上,小球做的是以v0y為初速度、gy為加速度的“豎直上拋”運動,小球到達離斜面最遠處時,速度vy=0由vy=v0y﹣gyt′得:t′tan30
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