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第12講分?jǐn)?shù)章節(jié)復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】分?jǐn)?shù)是六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二章的內(nèi)容.通過本章的學(xué)習(xí),需要理解分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)并能熟練運(yùn)用基本性質(zhì)進(jìn)行通分和約分.重點(diǎn)是熟練分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算,以及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的四則混合運(yùn)算,難點(diǎn)在于相關(guān)的速算與巧算,以及運(yùn)用分?jǐn)?shù)解決實(shí)際的問題.【知識結(jié)構(gòu)】【考點(diǎn)剖析】考點(diǎn)一:選擇題例1.下列分?jǐn)?shù)中,與不相等的是()A. B. C. D.【難度】★【答案】B【解析】,四個(gè)選項(xiàng)中與不相等,考查分?jǐn)?shù)的約分.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的約分運(yùn)算.例2.修路隊(duì)要修一條長100米的路,計(jì)劃13天修完,平均每天修全長的()A. B. C. D.【難度】★【答案】C【解析】考查“單位1”的應(yīng)用,一條路計(jì)劃13天修完,平均每天修全長的,若問平均 每天修多少米,則用總路程除以時(shí)間,為米.【總結(jié)】考查整體1的應(yīng)用.例3.分母分別是27、60和72的最簡分?jǐn)?shù),它們的最小公分母是()A.180 B.108 C.1080 D.18【難度】★【答案】C【解析】短除法求27、60、72的最小公倍數(shù)為1080,注意區(qū)分兩個(gè)數(shù)和三個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的求解方法.【總結(jié)】考查短除法求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)例4.分子比7大,但分?jǐn)?shù)值與相等的分?jǐn)?shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.4個(gè) D.無數(shù)個(gè)【難度】★【答案】D【解析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)值不 變,所以有無數(shù)個(gè)與相等的分?jǐn)?shù).【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).例5.分子是6的假分?jǐn)?shù)有()個(gè)A.6 B.5 C.4 D.3【難度】★【答案】A【解析】分子為6的假分?jǐn)?shù)有,一共有6個(gè).【總結(jié)】考查假分?jǐn)?shù)的定義:分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù).例6.下列說法中,正確的個(gè)數(shù)為()(1)分?jǐn)?shù)的分子和分母都加上相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變;(2)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以一個(gè)相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變;(3)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母一定都是素?cái)?shù);(4)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母可以都是合數(shù);(5)分母是5的最簡分?jǐn)?shù)只有4個(gè);(6)1.2小時(shí)就是1小時(shí)20分鐘.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【難度】★【答案】A【解析】正確的為(4),其中(2)考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),需要強(qiáng)調(diào)同時(shí)除以同一個(gè) 不 為零的數(shù),分?jǐn)?shù)值不變;最簡分?jǐn)?shù)的分子分母互素,互素的兩個(gè)數(shù)有多種情況,可以 兩個(gè)都為合數(shù),所以(3)錯(cuò)誤;(4)正確;(5)錯(cuò)誤,最簡分?jǐn)?shù)不一定是真分?jǐn)?shù);1.2 小時(shí)等于1小時(shí)12分,(6)不正確.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的有關(guān)概念的辨析.例7.某服裝廠生產(chǎn)童裝,上半年完成全年計(jì)劃的,下半年完成全年計(jì)劃的,結(jié)果超額完成,全年增產(chǎn)幾分之幾?正確的列式為()A. B. C. D.【難度】★【答案】C【解析】超額完成,是相比單位“1”而言,所以超額部分列式為:.【總結(jié)】考查單位“1”的應(yīng)用.例8.一本動漫書共有150頁,小明已經(jīng)看了全書的,還剩()頁沒有看A.70 B.80 C.90 D.100【難度】★【答案】B【解析】列式:頁.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)運(yùn)用.例9.0.6的倒數(shù)是()A. B. C. D.6【難度】★【答案】B【解析】首先,其次的倒數(shù)是.【總結(jié)】考查小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化,及倒數(shù)的概念.例10.下列說法中,正確的個(gè)數(shù)為()(1)如果,那么a=4,b=5;(2);(3)一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做7天完成,則平均每天完成工程的;(4)任何數(shù)都有倒數(shù);(5)的倒數(shù)是;(6)20米增加其與20米增加米,結(jié)果均為米.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【難度】★★【答案】A.【解析】(1)中,只是說明化簡之后是,的取值不定;當(dāng)時(shí)(2)不 成立;(3)考查工作效率的問題,正確;0沒有倒數(shù),(4)不正確;的倒數(shù)求解, 先將化為假分?jǐn)?shù),再求倒數(shù),(5)不正確;20米增加和增加米表示的意義不一 樣,結(jié)果也不一樣,(6)不正確,綜上正確的個(gè)數(shù)只有1個(gè).【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)章節(jié)的相關(guān)概念辨析及分?jǐn)?shù)的應(yīng)用.例11.下列說法中,正確的個(gè)數(shù)為()(1)比大,又比小的分?jǐn)?shù)只有一個(gè);(2)假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù);(3)真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是假分?jǐn)?shù);(4)甲、乙兩袋面粉,從甲袋中取出0.4千克,比從乙袋中取出千克重;(5)甲的等于乙的,則甲大于乙;(6)一根木料,鋸一次用小時(shí),則鋸成6段用1小時(shí).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【難度】★★【答案】A【解析】比大,又比小的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè),分母為7的才只有一個(gè),(1)是錯(cuò)的;假分 數(shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù),當(dāng)假分?jǐn)?shù)為時(shí),倒數(shù)還是假分?jǐn)?shù),所以(2)是對 的;真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是假分?jǐn)?shù),(3)是錯(cuò)的;甲、乙兩袋面粉的初始重量不知,所以 沒法比較,(4)是錯(cuò)的;甲的等于乙的,甲比乙小,(5)是錯(cuò)的;鋸一根木料,鋸 6段只需要鋸5次,所以花時(shí)為,所以(6)是錯(cuò)的,綜上正確的個(gè)數(shù)只有1個(gè).【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)章節(jié)的相關(guān)概念辨析及分?jǐn)?shù)的應(yīng)用.例12.如果,那么括號里應(yīng)填寫的數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【難度】★★【答案】C【解析】設(shè)括號內(nèi)的數(shù)為,則有,將它們通分成分母為72的分?jǐn)?shù)為 ,所以,只能取3.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的運(yùn)用.例13.下列算式中運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.【難度】★★【答案】C【解析】分?jǐn)?shù)乘整數(shù),這個(gè)整數(shù)可以看成分母為1的分?jǐn)?shù),所以A是錯(cuò)的;除以一個(gè)數(shù), 等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),所以D選項(xiàng)是錯(cuò)的;【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算法則.例14.下列分?jǐn)?shù)中,與0.37最接近的分?jǐn)?shù)是()A. B. C. D.【難度】★★【答案】A【解析】比較四個(gè)分?jǐn)?shù)哪個(gè)與0.37最接近,先將四個(gè)分?jǐn)?shù)化為小數(shù):,;;;其中與0.37最接近的是,即A是正確的.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化,以及分?jǐn)?shù)的大小比較.例15.把、、和按從大到小排列為()A. B.C. D.【難度】★★【答案】B【解析】法(一):通分比較大小4、6、12、9的最小公倍數(shù)為36,,所以選B;法(二):找規(guī)律:幾個(gè)真分?jǐn)?shù)比較大小,當(dāng)它們的分子分母差相同時(shí),分母越大的分?jǐn)?shù)與1越接近,也就分?jǐn)?shù)值越大,所以選B.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的大小比較法則.例16.已知a是的,7.5減去的差是b,則a與b的大小關(guān)系是()A. B. C. D.無法確定【難度】★★【答案】C【解析】;;因?yàn)?,所以.【總結(jié)】結(jié)合分?jǐn)?shù)運(yùn)算比較分?jǐn)?shù)大小.例17.已知甲數(shù)是乙數(shù)的,那么乙數(shù)比甲數(shù)多()A. B. C. D.【難度】★★【答案】B【解析】甲是乙的,乙是單位1,則甲是,乙數(shù)比甲數(shù)多幾分之幾,標(biāo)準(zhǔn)量是甲,差值 除以標(biāo)準(zhǔn)量,列式為.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)應(yīng)用之“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾”.例18.甲數(shù)是200,比乙數(shù)大,那么計(jì)算乙數(shù),下列算式中正確的是()A. B.C. D.【難度】★★【答案】C【解析】已知甲數(shù)是200,比乙數(shù)多,則甲數(shù)是乙數(shù)的,求乙數(shù),用除法,列式為 .【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)運(yùn)用.例19.下列算式中,正確的是()A. B.C. D.【難度】★★【答案】B【解析】其中C、D選項(xiàng)都是考查去括號法則,括號前面是減號或者除號,去括號時(shí)括號內(nèi)的數(shù)都要變號,所以都不正確.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算.例20.從中減去一個(gè)數(shù)與的積所得的差等于5與的和,則這個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.【難度】★★【答案】C【解析】設(shè)這個(gè)數(shù)為,由題意,得,解得.【總結(jié)】考查文字題的列式及計(jì)算,列方程解答.考點(diǎn)二:填空題例1.10小時(shí)是一晝夜的______,600克是一千克的______.(用最簡分?jǐn)?shù)表示)【難度】★【答案】.【解析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法,;.【總結(jié)】考查部分與整體的關(guān)系.例2.中有______個(gè).【難度】★【答案】6.【解析】,有6個(gè).【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的意義.例3.寫出數(shù)軸上點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C所表示的分?jǐn)?shù),A:____,B:____,C:____.1010234ABC【難度】★【答案】.【解析】數(shù)軸上的點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示,先觀察整數(shù)部分,再觀察單位1被均分成了幾份.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)在數(shù)軸上的表示.例4.化為假分?jǐn)?shù)是______,化為帶分?jǐn)?shù)是______.【難度】★【答案】.【解析】;.【總結(jié)】考查假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化.例5.如果為真分?jǐn)?shù),那么正整數(shù)x的最小值為______.【難度】★【答案】8.【解析】若為真分?jǐn)?shù),則是大于7的整數(shù),最小為8.【總結(jié)】考查真分?jǐn)?shù)的定義.例6.用3、4、5這三個(gè)數(shù)組成的最小的帶分?jǐn)?shù)是______.【難度】★【答案】.【解析】帶分?jǐn)?shù)的大小先由整數(shù)部分決定,分?jǐn)?shù)部分是一個(gè)真分?jǐn)?shù),所以用3、4、5這三個(gè) 數(shù)組成的最小的帶分?jǐn)?shù)是.【總結(jié)】考查帶分?jǐn)?shù)的大小比較.例7.4.05化成分?jǐn)?shù)為______,化成小數(shù)為______.【難度】★【答案】.【解析】.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化.例8.一個(gè)數(shù)是80的,則這個(gè)數(shù)是______;一個(gè)數(shù)的為80,則這個(gè)數(shù)是______.【難度】★【答案】.【解析】一個(gè)數(shù)是80的,這個(gè)數(shù)為;一個(gè)數(shù)的為80,這個(gè)數(shù)為.【總結(jié)】考查標(biāo)準(zhǔn)量的應(yīng)用.例9.分?jǐn)?shù),,,,,,中不能化為有限小數(shù)的是______________.【難度】★【答案】.【解析】一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),若分母中只含有素因數(shù)2或5(也可同時(shí)含有2和5),則這個(gè)分?jǐn)?shù) 可以化為有限小數(shù),前提一定要化為最簡分?jǐn)?shù)再判斷,所以以上分?jǐn)?shù)中,不能化 為有限小數(shù).【總結(jié)】考查學(xué)生對“能化為有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)需滿足的條件”的理解及應(yīng)用.例10.已知,且a、b、c、d都是正數(shù),將這四個(gè)數(shù)從小到大排列為:_________________________.【難度】★★【答案】.【解析】以上四個(gè)乘法算式乘積相等,一個(gè)因數(shù)越大,另一個(gè)因數(shù)就越小,比較其中已知的 四個(gè)因數(shù)的大小關(guān)系為:,所以.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)大小比較,利用積不變性質(zhì).例11.一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),它的分子與分母的積為65,這個(gè)分?jǐn)?shù)是______.【難度】★★【答案】.【解析】分子分母互素的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù),分子分母的積為65,拆成兩個(gè)互素的因數(shù)相乘, 有兩種情況,,所以這個(gè)分?jǐn)?shù)可以是.【總結(jié)】考查最簡分?jǐn)?shù)的定義.例12.若,且x是分母為48的最簡分?jǐn)?shù),則x=______.【難度】★★【答案】.【解析】,所以,是最簡分?jǐn)?shù),所以,這個(gè)題有的學(xué)生 容易寫.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及最簡分?jǐn)?shù)的運(yùn)用.例13.要使得分?jǐn)?shù)可以化成正整數(shù),則正整數(shù)a的值為_____________.【難度】★★【答案】.【解析】由題意,得是12的因數(shù),所以,解得 ,又因?yàn)闉檎麛?shù),所以.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)能化為正整數(shù)的條件,則分母是分子的因數(shù).例14.9.4減去得到的差乘以的倒數(shù)所得的積是______.【難度】★★【答案】.【解析】由題意,得.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)的文字應(yīng)用題.例15.加工一批零件,甲單獨(dú)做8小時(shí)完成,乙單獨(dú)做10小時(shí)完成,(1)甲單獨(dú)做,每小時(shí)完成總工作量的______;(2)甲、乙合作,1小時(shí)完成總工作量的______;(3)甲、乙合作3小時(shí)后,還剩下總工作量的______.【難度】★★【答案】(1);(2);(3).【解析】工程問題中,工作總量為“1”,甲的工作效率為甲單獨(dú)完成時(shí)間的倒數(shù),為;合 作的效率為甲、乙工作的效率之和;合作3小時(shí)后,剩余工作量為 .【總結(jié)】考查工程問題中,工作效率、工作時(shí)間、工作總量之間的關(guān)系.例16.5個(gè)山竹的質(zhì)量為千克,______個(gè)山竹的質(zhì)量為9千克.【難度】★★【答案】.【解析】由題意,得個(gè).【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的綜合應(yīng)用.例17.六(1)班有學(xué)生45人,女生是男生的,男生有_______人;六(2)班男生比女生多6人,女生是男生的,女生有______人.【難度】★★【答案】.【解析】(1)女生是男生的,則女生是全班人數(shù)的,男生是全班人數(shù)的,已知總?cè)?數(shù),求男生人數(shù),列式人;(2)女生是男生的,則男生比女生多,男生 比女生多6人,列式人,則女生人數(shù)為:306=24人.代數(shù)法需要較強(qiáng)的邏輯 思維能力,這個(gè)問題都可以通過列方程解答,可以根據(jù)需要給學(xué)生講解.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的綜合應(yīng)用,難度較大,要注意分析條件.例18.20噸比16噸多______,16噸比20噸少______.(填幾分之幾)【難度】★★【答案】.【解析】20比16多幾分之幾:;16比20少幾分之幾:.【總結(jié)】考查“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾”,公式:差值÷標(biāo)準(zhǔn)量.考點(diǎn)三:解答題例1,計(jì)算:解析:分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的一般原則分?jǐn)?shù)能夠化成小數(shù)的,化成小數(shù)比較簡單,分?jǐn)?shù)不能化成小數(shù)的,則把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算;題目中分?jǐn)?shù)和小數(shù)的哪個(gè)個(gè)數(shù)多,就保留哪個(gè),把個(gè)數(shù)少的轉(zhuǎn)化為個(gè)數(shù)多的那種形式。本題中分?jǐn)?shù)出現(xiàn)的個(gè)數(shù)大于小數(shù)出現(xiàn)的個(gè)數(shù),且有分?jǐn)?shù)不能化為有限小數(shù)的,故將本題中的小數(shù)化為分?jǐn)?shù)再計(jì)算。例2.計(jì)算:解析:本題要求合理使用乘法分配律。例3.解方程:例4.小李加工一批零件,4小時(shí)加工了21個(gè),剛好加工了這批零件的,照這樣計(jì)算,加工完成這批零件共需要多少小時(shí)?【難度】★★【答案】小時(shí).【解析】由題意,得小時(shí).【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用.例5.某中學(xué)體育室有籃球、足球、排球,其中籃球是足球的,足球是排球的,籃球有8個(gè),求排球有幾個(gè)?【難度】★★【答案】排球有個(gè).【解析】設(shè)排球有個(gè),由題意,得,解得.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用.例6.一只桶裝了半桶油,倒出油的之后,還剩15千克油,則這只桶能裝油多少千克?【難度】★★【答案】千克.【解析】由題意,得千克.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用.例7.蘋果、香蕉和梨三種水果共噸,蘋果是香蕉的,香蕉是梨的,則蘋果、香蕉和梨的質(zhì)量分別為多少?【難度】★★【答案】蘋果:千克;香蕉:千克;梨:千克.【解析】設(shè)蘋果有噸,則香蕉有噸,梨有噸(也可以設(shè)梨有噸),由題意,得 ,解得,所以蘋果有千克,香蕉有千克,梨有千克.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的綜合應(yīng)用.例8.修建一條鐵路,第一個(gè)月修了全長的多3千米,第二個(gè)月修了全長的少400米,正好修完,則這條鐵路全長多少米?【難度】★★【答案】米.【解析】設(shè)全長為米,先統(tǒng)一單位,3千米=3000米,由題意,得, 解得.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用.例9.某商店,兩件衣服均賣600元,其中一件賺了,而另一件虧了,這兩件衣服合在一起是賺了還是虧了?賺或虧了多少錢?【難度】★★【答案】虧了,虧了80元.【解析】非常典型的一道經(jīng)濟(jì)類問題,先求兩件衣服的成本價(jià),一件是元, 另一件是元,兩件的成本總價(jià)是1280元,兩件衣服的總售價(jià)是1200 元,所以虧了80元.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的綜合應(yīng)用.例10.某房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目,原計(jì)劃總支出為3500萬元,結(jié)果一期工程用去的錢是總預(yù)算的,二期工程用去的錢是總預(yù)算的,最后完工時(shí)的總支出是否超過計(jì)劃?若超支,請說明理由,并算出超支幾分之幾?超支了多少元?【難度】★★【答案】超出計(jì)劃的,超支了元.【解析】由題意,得,因?yàn)?,所以超出?jì)劃了,超出計(jì)劃的,超出 元.【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用.【過關(guān)檢測】一、單選題1.(2020·全國單元測試)白兔有35只,黑兔的只數(shù)比白兔少,黑兔比白兔少的只數(shù)為()A. B. C. D.【答案】A【分析】直接利用白兔的數(shù)量乘以即可得出答案.【詳解】∵白兔有35只,黑兔的只數(shù)比白兔少,∴黑兔比白兔少的只數(shù)為,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的乘法,理解題意是關(guān)鍵.2.(2020·全國單元測試)大于小于的分?jǐn)?shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.0個(gè) D.無數(shù)個(gè)【答案】D【分析】根據(jù)處于兩個(gè)分?jǐn)?shù)之間的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè),從而可得出答案.【詳解】大于小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè),故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù),掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵.3.(2020·全國單元測試)化成帶分?jǐn)?shù)是()A. B. C. D.【答案】B【分析】用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母得到商加余數(shù)的形式,從而可得到帶分?jǐn)?shù).【詳解】,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),掌握假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的方法是解題的關(guān)鍵.4.(2020·全國單元測試)解下列問題時(shí),列出的算式的值與不相等的是()A.已知一段繩子長米,若剪掉它的,求剩下的繩長B.已知一個(gè)長方形的長為,寬為,求長方形的面積C.若除以一個(gè)數(shù),所得商為,求這個(gè)數(shù)D.若一個(gè)數(shù)除以,所得商為,求這個(gè)數(shù)【答案】C【分析】分別根據(jù)題意對四個(gè)選項(xiàng)列式即可得出答案.【詳解】A,列出的算式是,故該選項(xiàng)不符合題意;B,列出的算式是,故該選項(xiàng)不符合題意;C,列出的算式是,故該選項(xiàng)符合題意;D,列出的算式是,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘除法,理解題意是關(guān)鍵.5.(2020·全國單元測試)下列說法正確的有()①整數(shù)可以化作任意自然數(shù)為分母的分?jǐn)?shù);②真分?jǐn)?shù)一定小于1,假分?jǐn)?shù)一定大于1;③與相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè);④數(shù)a的倒數(shù)為.A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【答案】D【分析】逐一分析即可得出答案.【詳解】①整數(shù)不能化作0為分母的分?jǐn)?shù),故錯(cuò)誤;②真分?jǐn)?shù)一定小于1,假分?jǐn)?shù)一定大于或等于1,故錯(cuò)誤;③與相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè),正確;④如果數(shù)a是0,0沒有倒數(shù),故錯(cuò)誤,∴正確的只有③,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查有關(guān)分?jǐn)?shù)的說法,掌握分?jǐn)?shù)的相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.6.(2020·全國單元測試)一根繩子長米,另一根是它的,另一根長多少米?列式是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)比較量=單位“1”×分率即可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意可知:另一根長故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,掌握比較量=單位“1”×分率是解題關(guān)鍵.7.(2020·全國單元測試)、、、、五個(gè)分?jǐn)?shù)中,能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)有()A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)【答案】A【分析】一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5,所以能化成有限小數(shù),故符合題意;的分母中有質(zhì)因數(shù)3,所以不能化成有限小數(shù),故不符合題意;的分母中有質(zhì)因數(shù)17,所以不能化成有限小數(shù),故不符合題意;=的分母中只有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù),故符合題意;的分母中只有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù),故符合題意;共有3個(gè)能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù).8.(2020·全國單元測試)在、、、、中,最簡分?jǐn)?shù)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】B【分析】根據(jù)最簡分?jǐn)?shù)分子分母的公因數(shù)只有1逐一判斷即可.【詳解】、、、、所以、、是最簡分?jǐn)?shù)故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了最簡分?jǐn)?shù)的概念,掌握最簡分?jǐn)?shù)分子分母的公因數(shù)只有1是本題的關(guān)鍵.9.(2020·全國單元測試)要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),x就是()A.6 B.7 C.8 D.5【答案】B【分析】根據(jù)真分?jǐn)?shù)的定義分子小于分母,假分?jǐn)?shù)的定義分子大于等于分母求解即可.【詳解】解:因?yàn)槭羌俜謹(jǐn)?shù),所以x大于等于7,因?yàn)槭钦娣謹(jǐn)?shù),所以x小于8,故x就是7,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念,明確題意真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.10.(2020·全國單元測試)六(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人數(shù)的()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)分率=部分量÷單位“1”即可求出結(jié)論.【詳解】解:28÷(28+25)=故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,掌握分率=部分量÷單位“1”是解題關(guān)鍵.11.(2020·全國單元測試)的分母增加15,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)擴(kuò)大到原來的()A.4倍 B.3倍 C.15倍 D.6倍【答案】A【分析】分母增加15變?yōu)?0,擴(kuò)大為原分母的4倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)該擴(kuò)大到原來的4倍.【詳解】15+5=20,20÷5=4,分母擴(kuò)大為原來的4倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)該擴(kuò)大到原來的4倍.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的性質(zhì),熟記分?jǐn)?shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.12.(2020·全國單元測試)把一根繩子連續(xù)對折3次,每一小段是全長的()A. B. C. D.【答案】C【分析】將一根繩子對折一次被分成兩份,對折兩次被分成4份,對折三次被分成8份,據(jù)此分析解答.【詳解】對折一次后,全長被平均分成兩份,每段是全長的;對折兩次后,全長被平均分成四份,每段是全長的;對折三次后,全長被平均分成八份,每段是全長的;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,明確把一根繩子對折三次,相當(dāng)于把繩子平均分成八份,是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題13.(2020·全國單元測試)用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分._________________【答案】【分析】直接根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義即可得出答案.【詳解】第一個(gè)圖中,將三角形平均分成了4份,其中陰影部分占了1份,所以是,第二個(gè)圖中,將長方形平均分成了10份,其中陰影部分占了2份,所以是,第三個(gè)圖中,將正方形平均分成了8份,其中陰影部分占了3份,所以是,故答案為:;;.【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義,理解分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵.14.(2020·全國單元測試)在分?jǐn)?shù)中能化為有限小數(shù)的有________個(gè).【答案】3【分析】根據(jù)有限小數(shù)的概念判斷即可.【詳解】,,,而不能化為有限小數(shù),∴有限小數(shù)有3個(gè),故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題主要考查有限小數(shù),掌握分?jǐn)?shù)化為小數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.15.(2020·全國單元測試)若a、b互為倒數(shù),則________.【答案】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義可知,然后整體代入求解即可.【詳解】∵a、b互為倒數(shù),∴,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查倒數(shù)的定義及代數(shù)式求值,掌握倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.16.(2020·全國單元測試)48的是________;________的是27.【答案】2045【分析】(1)把48看出單位“1”,用48乘以即可;(2)把所求的數(shù)看出單位“1”,用27除以即可求解.【詳解】(1)48×=4×5=20,(2)27÷=27×=45,故答案為:20;45.【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的乘除法,熟練掌握分?jǐn)?shù)的乘除法運(yùn)算法則,關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的幾分之幾用乘法,已知單位“1”的幾分之幾,求單位“1”用除法17.(2020·全國單元測試)的分子加上8要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上________.【答案】14【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),原分?jǐn)?shù)的分子4加上8就是12,相當(dāng)于把分子擴(kuò)大了3倍,要使分?jǐn)?shù)值不變,原分?jǐn)?shù)的分母也要擴(kuò)大3倍,即7×3=21,再減去原分?jǐn)?shù)的分母7即可解答.【詳解】4+8=12,12÷4=3,3×7=21,217=14,∴要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上14,故答案為:14.【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.18.(2020·全國單元測試)按從大到小的順序排列以下各數(shù):、、、.________>________>________>________.【答案】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的比較大小的方法即可解答.【詳解】∵5=5,8﹤9,∴﹥,∵9=9,5﹥1,∴﹥,∵1=1,9﹤10,∴﹥.∴﹥﹥﹥,故答案為:;;;.【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較,熟練掌握分?jǐn)?shù)的大小比較的方法是解答的關(guān)鍵.三、解答題19.(2020·全國單元測試)建筑工地運(yùn)來石頭20噸,運(yùn)來的沙比石頭的噸數(shù)少,運(yùn)來的石頭比沙多多少噸?【答案】運(yùn)來的石頭比沙多8噸.【分析】直接用石頭的數(shù)量乘以即可得出結(jié)果.【詳解】解:(噸).答:運(yùn)來的石頭比沙多8噸.【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的乘法,理解題意是解題的關(guān)鍵.20.(2020·全國單元測試)解方程:(1);(2)【答案】(1);(2)【分析】(1)系數(shù)化為1即可求出結(jié)論;(2)系數(shù)化為1即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)系數(shù)化為1,得.解得(2)系數(shù)化為1,得.解得.【點(diǎn)睛】此題考查的是解方程,掌握分?jǐn)?shù)的除法是解題關(guān)鍵.21.(2020·全國單元測試)把下面各數(shù)約分.;;;.【答案】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分即可.【詳解】解:;;.【點(diǎn)睛】此題考查的是約分,掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22.(2020·全國單元測試)先通分,再比較大?。?;和;和.【答案】;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分,然后根據(jù)分母相同時(shí),分子越大,分?jǐn)?shù)越大即可得出結(jié)論.【詳解】解:,因?yàn)?,所以;,;因?yàn)?,所以;,因?yàn)?,所以.【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)比較大小,掌握分?jǐn)?shù)比較大小的方法是解題關(guān)鍵.23.(2020·全國單元測試)公園內(nèi)有一個(gè)湖泊,其余為綠地,建筑物和道路,已知公園面積為方千米,綠地面積為公園的,建筑物和道路的占地總面積為公園面積的.求湖泊的面積是多少平方千米?【答案】平方千米【分析】把公園面積看作單位“1”,先根據(jù)湖泊占公園面積分率=1綠地面積占的分率建筑物面積和道路面積占的分率,求出湖泊面積占公園面積的分率,再依
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