7.2.1基因控制生物的性狀學習目標學習目標學習目標1．認識生物的遺傳和變異現(xiàn)象，舉例說明遺傳和變異的區(qū)別。2．概述什么是生物的性狀，舉例說出生物的相對性狀。3．說出生物的性狀是由基因控制的，認同生物的性狀還受環(huán)境因素的影響。4．關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。002吃透教材請先預(yù)習通讀課本（一）基礎(chǔ)知識梳理識必備1.生物的遺傳和變異（1）遺傳:指親代和子代間的相似性。

（2）變異:指親代和子代間和子代個體間的差異。2.生物的性狀（1）生物的性狀:生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、行為等方面的特征。（2）相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。3.基因控制生物的性狀（1）基因控制生物的性狀。（2）生物的性狀是由基因控制的,但有些性狀是否表現(xiàn),還受到環(huán)境的影響。生物體有許多性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。（二）課前聚焦抓重點什么是性狀，什么是相對性狀？【答案】性狀：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、行為等方面的特征。相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。性狀與基因之間的關(guān)系是怎樣的？【答案】基因控制生物的性狀。003知識精講知識點01遺傳和變異遺傳和變異是生物的特征之一，是自然界普遍存在的生命現(xiàn)象，是通過生殖和發(fā)育過程實現(xiàn)的。項目概念舉例遺傳親子間的相似性龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞;種瓜得瓜,種豆得豆。變異親子間、子代個體間的差異一母生九子,連母十個樣;金魚品種多。

知識點02生物的性狀1.性狀（1）概念：性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。（2）舉例①形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：由從外表看到的生物的形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)成，如皮膚的顏色、耳垂的形狀、豌豆種子的形狀、雞冠的形狀等。②生理特征：生物具有的肉眼看不到的生理特征，如色盲、人的血型、果實的酸甜等，雖然眼睛看不到，但仍屬于性狀。③行為方式：一般是生物生來就具有的一些行為習慣，如慣用右手、動物的食性等。（3）特點：有些性狀通過肉眼能看到，有些性狀僅靠肉眼是看不到的；生物的性狀是相對穩(wěn)定的，受遺傳物質(zhì)的控制，但也會受到生活環(huán)境的影響。2.相對性狀（1）概念：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。（2）舉例：番茄果皮的紅色與黃色，人的單眼皮與雙眼皮，雞的光腿與毛腿，小麥穗的有芒與無芒。知識點03基因控制生物的性狀1.轉(zhuǎn)基因鼠（1）轉(zhuǎn)基因超級鼠:①過程:利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將大鼠的生長激素基因轉(zhuǎn)入核未融合的受精卵內(nèi),再將受精卵注入代孕小鼠的輸卵管內(nèi),生出的小鼠個體較大。

②所用生物技術(shù):轉(zhuǎn)基因技術(shù)。把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

③結(jié)論:基因控制生物的性狀。

2.在生物的傳種接代過程中，傳遞的不是性狀，而是控制性狀的基因，基因控制著生物的性狀，受精卵內(nèi)的基因決定了子代的性狀。3．轉(zhuǎn)基因技術(shù)和轉(zhuǎn)基因生物（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)：把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物的技術(shù)。（2）轉(zhuǎn)基因生物：利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物，轉(zhuǎn)基因生物在生長過程中會表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因控制的性狀。4．性狀的表現(xiàn)還受環(huán)境的影響生物的性狀是由基因控制的，但有些性狀是否表現(xiàn)，還受到環(huán)境的影響。生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。004題型考法考法01遺傳與變異1.遺傳強調(diào)的是“親子間”性狀的相似性，而變異除強調(diào)“親子間”性狀的差異外，還強調(diào)“子代個體間”性狀的差異。2.遺傳的實質(zhì)是生物通過生殖過程的基因傳遞，是物種得以延續(xù)的重要內(nèi)因；變異促進了生物的進化和發(fā)展。3.任何生物都既有遺傳現(xiàn)象又有變異現(xiàn)象，遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。【題型示例1】民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的（）A．生長發(fā)育現(xiàn)象 B．適應(yīng)進化現(xiàn)象 C．遺傳現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象【答案】C【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親子間和子代個體間的差異叫變異?！驹斀狻緼．生長現(xiàn)象是指生物體由小變大的過程，即生物細胞數(shù)目增多，細胞體積增大的過程，發(fā)育是指在生長的基礎(chǔ)上，生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的變化，最終成為一個性成熟的個體，然后經(jīng)衰老死亡，生長與發(fā)育同時進行，生長是發(fā)育的基礎(chǔ)，A不符合題意。B．適應(yīng)現(xiàn)象是指生物與環(huán)境相適應(yīng)，每種生物都是與其生存的環(huán)境相適應(yīng)的，生物進化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程，進化導致生物多樣性，B不符合題意。C．遺傳現(xiàn)象是指親代與子代之間在性狀上的相似性，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”，體現(xiàn)了生物親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，C符合題意。D．變異現(xiàn)象是指親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異，D不符合題意。故選C?？挤?2生物的性狀1．遺傳學上把生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征，統(tǒng)稱為性狀。2．同種生物的同一性狀常常有不同的表現(xiàn)形式，如番茄果實的紅色與黃色、家兔毛的黑色與白色、人的雙眼皮與單眼皮等。3.相對性狀必須同時滿足三個條件：①同種生物；②同一性狀；③不同的表現(xiàn)形式。三個條件，缺一不可。4.相對性狀不一定只有兩種表現(xiàn)形式，有的生物的相對性狀具有多種表現(xiàn)形式，如山羊的黑毛、白毛、褐毛、灰毛等互為相對性狀。【題型示例2】下列有關(guān)相對性狀的敘述正確的是（）A．梨的果皮光滑和桃的果皮有毛是相對性狀B．家兔的黑色毛、白色毛和棕色毛是相對性狀C．番茄的紅色果實和圓形果實是相對性狀D．生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式就是相對性狀【答案】B【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀?！驹斀狻緼．梨和桃，是兩個物種，梨的果皮光滑和桃的果皮有毛，不是相對性狀；如梨的果皮光滑和梨的果皮有毛，或桃的果皮光滑和桃的果皮有毛，都是相對性狀，故不符合題意。B．家兔的黑色毛、白色毛和棕色毛，是家兔的毛色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，故符合題意。C．番茄的紅色果實和圓形果實，是番茄果實的顏色和果實的形狀不同，是兩種性狀，不是相對性狀；如番茄的紅色果實和黃色果實，或番茄的圓形果實與方形果實，都是相對性狀，故不符合題意。D．相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如小麥的高莖和矮莖，是小麥的高矮不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀；小麥與玉米是兩個物種，小麥的高莖與玉米的矮莖，就不是相對性狀，故不符合題意。故選B?？挤?3轉(zhuǎn)基因技術(shù)的判斷將一個基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體內(nèi)的技術(shù)?！绢}型示例3】科學家將從非洲狗牙根的根中分離出HsA2基因?qū)霐M南芥中，培育出的擬南芥耐熱性極高。該過程運用的生物技術(shù)是（

）A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．克隆技術(shù) C．發(fā)酵技術(shù) D．仿生【答案】A【分析】基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】A．基因是指染色體與生物性狀相關(guān)的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式。基因控制生物的性狀?？茖W家成功地將非洲狗牙根的根中分離出HsA2基因?qū)霐M南芥中，培育出擬南芥耐熱性極高，這是利用改變基因的方法，用顯微注射技術(shù)將HsA2基因?qū)霐M南芥中，培育出擬南芥耐熱性極高，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A正確。B．克隆技術(shù)是利用體細胞來繁育生物體的一種無性繁殖技術(shù)，B錯誤。C．發(fā)酵技術(shù)是利用微生物的發(fā)酵來生產(chǎn)食品等的技術(shù)，C錯誤。D．仿生技術(shù)是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，D錯誤。故選A。005深層記憶1．親子間的相似性叫遺傳；親子間及子代個體間的差異叫變異。2．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征統(tǒng)稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。3．轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗說明基因控制生物的性狀，生物在傳種接代過程中，傳下去的不是性狀，而是控制性狀的基因。4．生物體性狀的表現(xiàn)還受到環(huán)境的影響。00601強化訓練1．下列各組性狀，屬于相對性狀的是（

）A．果蠅的單眼和果蠅的復眼B．人的長發(fā)和短發(fā)C．小麗的雙眼皮和小明的單眼皮D．狗的卷毛和粗毛【答案】C【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，如人的單眼皮和雙眼皮。【詳解】A．果蠅的復眼是主要的視覺器官，三個單眼僅能感光，因此單眼與復眼是兩種性狀的不同表現(xiàn)形式，不是一對相對性狀，A錯誤。B．相對性狀是受基因控制的，頭發(fā)的長短不受基因控制，故人的長發(fā)和短發(fā)不是一對相對性狀，B錯誤。C．小麗的雙眼皮和小明單眼皮，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，能稱為相對性狀，C正確。D．狗的卷毛和粗毛，是狗毛的兩種性狀，不是相對性狀；如狗的卷毛與直毛，或狗的粗毛與細毛，都是相對性狀，D錯誤。故選C。2．我國科學家把控制鯉魚生長的基因轉(zhuǎn)入鯽魚的受精卵里,該魚卵發(fā)育成和鯉魚一般大小的大鯽魚。下列實例中，所應(yīng)用的技術(shù)與此技術(shù)相同的是（）A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育 B．雜交水稻育種C．試管嬰兒的誕生 D．克隆猴的誕生【答案】A【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。把控制鯉魚生長的基因轉(zhuǎn)入鯽魚的受精卵里，該魚卵發(fā)育成和鯉魚一般大小的大鯽魚，所應(yīng)用的技術(shù)即為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】A．培養(yǎng)抗蟲棉是在棉花的細胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因，是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A符合題意。B．雜交水稻指選用兩個在遺傳上有一定差異，同時它們的優(yōu)良性狀又能互補的水稻品種進行雜交，生產(chǎn)具有雜種優(yōu)勢的子代，就是雜交水稻，屬于有性生殖，利用的是雜交技術(shù)，B不符合題意。C．試管嬰兒是體外受精、胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指分別將卵子與精子取出后，置于試管內(nèi)使其受精，再將胚胎前體——受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，屬于有性生殖，C不符合題意。D．克隆猴的誕生利用的是克隆技術(shù)，是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合而獲得新個體的方法，克隆猴采用了細胞核移植、胚胎移植等現(xiàn)代生物技術(shù)，D不符合題意。故選A。3．我國科學家將甜菜紅素基因?qū)朊藁ㄖ?，研制出粉紅色的棉花，令世人驚艷。這一成果利用了（

）A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．發(fā)酵技術(shù) C．克隆技術(shù) D．雜交技術(shù)【答案】A【分析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學的原理，采用先進的科學手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的技術(shù)。常見的生物技術(shù)有植物的組織培養(yǎng)、克隆、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)的生物技術(shù)。它是在分子水平上進行的遺傳操作，按照預(yù)先設(shè)計的藍圖把一種生物的基因分離出來，在體外進行拼接組合，然后轉(zhuǎn)入另一種生物的體內(nèi)，從而改造某些遺傳性狀，最終獲得人們所需要的新品種?？梢?，題干所述粉紅色棉花的培育應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A正確。B．發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，B錯誤。C．克隆技術(shù)是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合而獲得新個體的方法，屬于無性生殖，C錯誤。D．雜交育種技術(shù)是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法，D錯誤。故選A。4．下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A．家兔毛的黑色和白色B．人的身高和體重C．小明的A型血和小剛的A型血D．茄子果實的紫色和番茄果實的紅色【答案】A【分析】性狀是指生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式；相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。【詳解】A．家兔毛的黑色和白色，是同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，屬于相對性狀，故A符合題意。B．人的身高和體重，身高和體重是兩種性狀，不是相對性狀，故B不符合題意。C．小明的A型血和小剛的A型血，是同一種生物同一性狀的同種表現(xiàn)，不是相對性狀，故C不符合題意。D．番茄果實的紅色和茄子果實的紫色，番茄和茄子是兩種生物，不是相對性狀，故D不符合題意。故選A。5．在社會實踐活動中小明發(fā)現(xiàn)自己拔出的一個蘿卜長在地下部分表皮顏色為白色，長在地上部分表皮顏色是淺綠色。對此現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．蘿卜的顏色只與環(huán)境有關(guān)B．蘿卜的性狀只與基因有關(guān)C．蘿卜的性狀有基因控制，還受環(huán)境的影響D．這個蘿卜一定發(fā)生了變異【答案】C【分析】基因控制性狀，環(huán)境影響性狀。同一植株的不同體細胞含有相同的基因組成，但由于所處的環(huán)境不同可能會導致該植物的表現(xiàn)型不同?！驹斀狻可锏男誀钍腔蚺c環(huán)境共同作用的結(jié)果。蘿卜植株的不同體細胞含有相同的基因組成，地下部分表皮顏色為白色，長在地上部分表皮顏色是淺綠色，是由于外界環(huán)境的影響。葉綠素只有在有光的條件下才能形成。蘿卜的根長在地上的部分能接受光的照射，能夠形成葉綠素，故顏色是綠色的；而埋在土里的地下部分不能夠接收到陽光的照射，不能形成葉綠素，因而是白色的，因此ABD錯誤，C正確。故選C。6．我國科研團隊將新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，構(gòu)建出新冠疫苗。下列實例所運用的技術(shù)與此不同的是（）A．雜交水稻的培育 B．利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C．導入殺蟲毒素基因培育抗蟲棉 D．注入大鼠生長激素基因培育超級鼠【答案】A【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。我國科研團隊將新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，構(gòu)建出新冠疫苗，這是運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】A．雜交水稻的培育利用的是植物的雜交技術(shù)，A符合題意。BCD．利用大腸桿菌生產(chǎn)生長胰島素、導入殺蟲毒素基因培育抗蟲棉、注入大鼠生長激素基因培育超級鼠，都屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，BCD不符合題意。故選A。7．科研人員將抗蟲基因?qū)朊藁毎麅?nèi)，培育出了抗蟲棉。以上實驗說明（）A．基因控制性狀 B．性狀控制基因C．基因就是性狀 D．基因與性狀無關(guān)【答案】A【分析】基因控制生物的性狀，性狀同時還受環(huán)境條件的影響，即表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件?！驹斀狻客ǔ＃蚴前z傳信息的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。抗蟲棉運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合，成為重組DNA，導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化。可見，科研人員將抗蟲基因?qū)朊藁毎麅?nèi)，培育出了抗蟲棉，這說明了基因控制生物的性狀，因此BCD錯誤，A正確。故選A。8．下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A．小麥的倒伏與抗倒伏 B．新疆棉的長絨棉和彩色棉C．菜豆的圓粒和豌豆的皺粒 D．小明的A型血和小剛的A型血【答案】A【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮?！驹斀狻緼．小麥的倒伏與抗倒伏，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀，A正確。B．新疆棉的長絨棉和彩色棉，是兩種性狀，不屬于相對性狀，B錯誤。C．菜豆的圓粒和豌豆的皺粒，菜豆和豌豆是兩種生物，不是相對性狀，C錯誤。D．小明的A型血和小剛的A型血，是同種生物同一性狀的相同表現(xiàn)形式，因此不屬于相對性狀，D錯誤。故選A。9．“刷臉”是現(xiàn)代企事業(yè)單位對員工上下班管理較為流行的一種電子考勤方式，即通過人臉識別技術(shù)對員工進行考勤?？刂迫四樞誀畹氖牵?/p>

）A．基因 B．外界環(huán)境 C．器官 D．作息習慣【答案】A【分析】生物的性狀是由基因控制的，但有些性狀是否表現(xiàn)，還受到環(huán)境的影響?！驹斀狻緼．基因一個是有特定遺傳信息的DNA片段，一個DNA上有多個基因，生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位。因此控制人臉性狀的是基因，A符合題意。BD．外界環(huán)境、作息習慣都是影響生物性狀的因素，并不控制生物的性狀，BD不符合題意。C．由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官，C不符合題意。故選A。10．轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得說明了（

）A．生物的性狀是由基因控制的 B．生物的遺傳給后代的是性狀C．生物的性狀是由外界環(huán)境控制的 D．生物的性狀與外界環(huán)境無關(guān)【答案】A【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)基因超級鼠的培育過程是：將事先準備好的大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長激素基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細胞核或精子核中。注射之后，小鼠受精卵內(nèi)的精子核和卵細胞核將融合成一個細胞核，其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因。將已經(jīng)導入了大鼠生長激素基因的受精卵，注入小鼠的輸卵管中去。這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵，一種是導入了大鼠生長激素基因的受精卵，另一種是輸卵管中原有的未轉(zhuǎn)基因的受精卵。由含有大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成的是超級鼠，而由未轉(zhuǎn)基因的受精卵發(fā)育成的是普通鼠；由此說明生物的性狀由基因控制，A符合題意。B．生物的遺傳給后的代是基因，因為基因控制生物的性狀，B不符合題意。CD．生物的性狀是由基因控制的，但是也受環(huán)境的控制的，所以生物的性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，CD不符合題意。故選A。11．喜馬拉雅白色家兔的毛色可隨著環(huán)境溫度的變化而發(fā)生變化，在30℃以上的條件下，全身長出白毛，在25℃條件下，四肢、尾巴、耳朵和鼻尖等體溫較低的部位長出黑毛，其余部位長出白毛。由此能得到的結(jié)論是（

）A．性狀的表現(xiàn)僅受遺傳物質(zhì)變化的影響B(tài)．性狀的表現(xiàn)僅受環(huán)境條件的影響C．環(huán)境的改變一定會使性狀發(fā)生變化D．表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果【答案】D【分析】生物的表現(xiàn)型受環(huán)境的影響，基因型相同，在不同的環(huán)境中，表現(xiàn)型不同?！驹斀狻空５南柴R拉雅兔體內(nèi)沒有能夠表達黑毛的基因，是變異導致長黑毛，即變異影響了基因的傳遞。生物的性狀是由遺傳物質(zhì)控制的，因此正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪。但在兔背上剝?nèi)ヒ粔K白毛并放置一塊冰后，長出黑毛，說明生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響。即環(huán)境對遺傳物質(zhì)的表達有影響，但并不導致遺傳物質(zhì)組成的改變。所以以上事例說明是表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，因此ABC錯誤，D正確。故選D。12．紅綢魚有奇怪的性逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象，當群體中唯一的成年雄魚死亡時，身體最強壯的雌魚體內(nèi)會分泌出大量的雄性激素，卵巢消失，精巢長成，鰭也跟著變大，最終變成一條雄魚。下列敘述錯誤的是（）A．紅綢魚的性逆轉(zhuǎn)有利于繁殖后代，延續(xù)種族B．紅綢魚的性逆轉(zhuǎn)與體內(nèi)的性激素調(diào)節(jié)有關(guān)C．基因控制性狀，紅綢魚發(fā)生性逆轉(zhuǎn)后，基因就會完全改變D．環(huán)境因素會影響紅綢魚的性狀表現(xiàn)【答案】C【分析】性狀受基因控制，但是也受到環(huán)境的影響。生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果。【詳解】A．紅綢魚的性逆轉(zhuǎn)有利于繁殖后代延續(xù)種族，A正確。B．雌魚會分泌雄性激素，卵巢消失，精巢長成，鰭也跟著變大，最終變成乙條雄魚，紅綢魚的這種性逆轉(zhuǎn)與性激素調(diào)節(jié)有關(guān)，B正確。C．在雌性紅綢魚的體內(nèi)也存在著雄性基因，通常，這些雄性基因的開關(guān)被雌性激素封閉著，不能打開，因此雌魚不會變成雄魚?？墒?，如果在較長的一段時間內(nèi)雌魚看不到雄魚，也接受不到雄性激素的信息刺激，那么，雌魚的視覺就會發(fā)出信號，將原來封閉著雄性基因的開關(guān)打開，從而分泌出一系列的雄性激素，使雌魚變成雄魚；可見紅綢魚發(fā)生性逆轉(zhuǎn)后，基因未改變，C錯誤。D．生物的性狀由基因控制，但是也受到環(huán)境的影響，當群體中唯一的成年雄魚死亡，身體最強壯的雌魚體內(nèi)會分泌出大量的雄性激素，卵巢消失，精巢長成，鰭也跟著變大，最終變成一條雄魚，這是環(huán)境因素影響紅綢魚的性狀表現(xiàn)，D正確。故選C。13．關(guān)于性狀、基因和環(huán)境的關(guān)系，描述正確的是（

）A．性狀只由基因控制，與環(huán)境無關(guān)B．性狀控制著基因C．性狀由基因控制，但其表現(xiàn)受環(huán)境的影響D．性狀由環(huán)境控制，與基因無關(guān)【答案】C【分析】（1）性狀是指生物體所有特征的總和，任何生物都有許許多多性狀，有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等。（2）生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的，生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位?！驹斀狻緼．生物的性狀受基因控制，但也受環(huán)境影響，環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)，比如同一種種子，種在不同的土壤里，最終結(jié)出的種子大小可能不同，A錯誤。B．生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的，但其表現(xiàn)也受環(huán)境的影響，B錯誤。C．不同的基因貯存了不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響，如南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。柑橘是熱帶水果，它的生長需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長，會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)，C正確。D．性狀由基因控制，與環(huán)境也有關(guān)，D錯誤。故選C。14．新疆的葡萄甜度較大，引種到河南省，其果實甜度會降低；再引種回新疆，果實又恢復到以往的甜度。對這種現(xiàn)象的解釋，不合理的是（）A．引種過程中細胞核內(nèi)的基因改變B．葡萄的甜度等性狀表現(xiàn)受環(huán)境的影響C．葡萄甜度的變化與光照強度有關(guān)D．葡萄的甜度與有機物積累量有關(guān)【答案】A【分析】（1）變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻抗夂献饔弥圃煊袡C物，呼吸作用分解有機物。當光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物時，植物體內(nèi)的有機物就積累起來，有機物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān)。我國新疆地區(qū)，白天溫度高，光合作用強，生成的有機物多；晚上溫度低，呼吸作用微弱，消耗的有機物少，因此植物體內(nèi)積累的有機物就多。生物的許多性狀由基因和環(huán)境共同決定。新疆的葡萄甜度較大，引種到山東，其果實甜度會降低；再引種回新疆，果實又恢復到以往的甜度的變異是環(huán)境改變引起，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是由環(huán)境引起的變異，屬于不可遺傳的變異，因此BCD正確，A錯誤。故選A。15．我國科研人員將水稻高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入小麥，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因小麥早開花3~6天，增產(chǎn)17.2%～22.6%。下列敘述錯誤的是（）A．該基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B．該基因控制早開花和高產(chǎn)等性狀C．早開花和高產(chǎn)是一對相對性狀D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)作物改良【答案】C【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。【詳解】A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，A正確。B．由題意可知，將水稻高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入小麥，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因小麥早開花3~6天，增產(chǎn)17.2%～22.6%。說明該基因控制早開花和高產(chǎn)等性狀，B正確。C．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，早開花和高產(chǎn)不是一對相對性狀，C錯誤。D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。轉(zhuǎn)基因技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)作物改良，D正確。故選C。16．某大學順利培育出首例能發(fā)出熒光的豬，下圖為熒光豬繁殖過程示意圖，以下敘述正確的是（）A．研究人員運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)B．在自然情況下，豬生長發(fā)育的起點是卵細胞C．熒光豬的體色為帶有熒光的黑色D．通過此技術(shù)獲得的熒光性狀不能遺傳給后代【答案】A【分析】（1）克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)，因為它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體。（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)的生物技術(shù)?？寺〖夹g(shù)是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合而獲得新個體的方法，屬于無性生殖。結(jié)合題圖可知，研究人員運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)來培育熒光豬，A正確。B．在自然情況下，豬生長發(fā)育的起點是受精卵（不是卵細胞），B錯誤。C．細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。熒光豬的體色和提供細胞核的白豬性狀一致，為帶有熒光的白色，C錯誤。D．通過此技術(shù)獲得的熒光性狀是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變導致的，屬于可遺傳變異，因此能遺傳給后代，D錯誤。故選A。17．下列現(xiàn)象不屬于性狀的是（

）A．學生的膚色 B．學生的卷舌 C．植物的抗銹病 D．校服的顏色【答案】D【分析】性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等。【詳解】ABC．學生的膚色、學生的卷舌、植物的抗銹病符合性狀的概念，都屬于生物的性狀，ABC不符合題意。D．校服的顏色不是生物的性狀，D符合題意。故選D。18．喜馬拉雅白色家兔的毛色在30℃以上的條件下，全身長出白毛。在25℃條件下，四肢、尾巴、耳朵、鼻尖等體溫較低的部位長出黑毛；其余部位長出白毛。這說明（

）A．不同溫度條件下決定兔毛色的基因不同B．兔的身體不同部位決定毛色的基因不同C．兔的毛色只受環(huán)境影響與遺傳基因無關(guān)D．兔的毛色是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果【答案】D【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物體的性狀由基因控制，但同時也受環(huán)境的影響?；蛐拖嗤膫€體，在不同的環(huán)境條件下，可以顯示出不同的表現(xiàn)型?！驹斀狻緼．生物的性狀由基因控制，同一個體決定其性狀的基因相同，A錯誤。B．兔的身體不同部位決定毛色的基因相同，表現(xiàn)型不同是因為表現(xiàn)型受環(huán)境的影響，B錯誤。C．生物體的性狀由基因控制，但同時也受環(huán)境的影響，C錯誤。D．基因型相同的個體，在不同的環(huán)境條件下，可以顯示出不同的表現(xiàn)型，因此兔的毛色是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果，D正確。故選D。19．蜥蜴的體溫會隨環(huán)境變化，沙漠蜥蜴在體溫28℃時體色為灰綠色，隨著體溫的升高而逐漸變藍，體溫超過35℃時則呈現(xiàn)黃色。下列敘述正確的是（）A．蜥蜴的體色變化與體溫無關(guān)B．蜥蜴的體溫能改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀C．蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果D．蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀只與環(huán)境變化有關(guān)【答案】C【分析】性狀是由基因控制的，同時也會受外界環(huán)境條件的影響。蜥蜴的體色隨著環(huán)境溫度的變化而改變，表明生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。【詳解】A．根據(jù)題干可知，蜥蜴在不同體溫下，會呈現(xiàn)出不同體色，A錯誤。B．蜥蜴體溫的變化，改變了其體內(nèi)色素的顏色，沒有改變其體內(nèi)的基因，B錯誤。CD．生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達，同時，性狀還受外界環(huán)境的影響。沙漠蜥蜴在體溫28℃時體色灰綠，基因決定生物的性狀，基因決定的色素合成。隨著體溫的升高而逐漸變藍，體溫超過35℃時則呈現(xiàn)黃色，這是環(huán)境對性狀影響的結(jié)果，因此生物表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，C正確，D錯誤。故選C。20．烏龜?shù)霸?4℃以下的環(huán)境孵化出的是雄龜，而在44℃以上的環(huán)境孵化出的都是雌龜。這種在一定條件下，動物的雌雄個體相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象稱為性別反轉(zhuǎn)。下列對烏龜?shù)男詣e反轉(zhuǎn)現(xiàn)象解釋正確的是A．不是基因作用的結(jié)果 B．是環(huán)境作用的結(jié)果C．是基因作用的結(jié)果 D．是基因和環(huán)境共同的結(jié)果【答案】D【分析】本題考查基因及環(huán)境與性狀的關(guān)系。生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式稱為生物的性狀，基因決定生物的性狀，同時生物的性狀受環(huán)境因素影響的，即生物的性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。【詳解】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為生物的性狀，生物的性別也是一種性狀；生物的性狀受基因的控制，還會受到環(huán)境因素的影響，即生物的性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。海龜?shù)却蠖鄶?shù)爬行動物不存在性染色體，也就是說不能通過染色體在有性生殖時的重組決定性別。但是，爬行類是有性別決定基因的，而性別決定基因是否表達由溫度控制。因此，海龜?shù)男詣e是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。所以D選項符合題意。21．我國空間站問天實驗艙搭載的生命生態(tài)實驗柜里面種植了高稈水稻和矮稈水稻兩種，2022年11月3日水稻已經(jīng)開始第一次在太空里結(jié)穗，完成從種子到種子的全生命周期培育，在國際上還是第一次。請回答：(1)水稻的高稈和矮稈是一對，由控制。(2)水稻種子在生命生態(tài)實驗柜中完成過程①需要提供的環(huán)境條件有。(3)水稻種子在生命生態(tài)實驗柜中完成過程②③④的過程中需要提供，為葉片進行光合作用提供能源。(4)在空間微重力環(huán)境下，植物生長過程中因作用散失的水汽無法凝結(jié)回歸到土壤，為了解決這個問題，科學家們通過增加冷凝區(qū)的設(shè)計，使水汽重新冷凝并導入土壤盒內(nèi)，實現(xiàn)了太空密閉環(huán)境下水的，提高了水的利用率。(5)在生長盒上貼有透氣膜，用來保障植物與溫室內(nèi)有一定的氣體交換，進入生長盒內(nèi)的氣體中一定含有，為葉片進行光合作用提供原料。(6)水稻的種子中含有胚和胚乳，是因為水稻的受精方式為?！敬鸢浮?1)相對性狀基因(2)一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度(3)光照(4)蒸騰有效循環(huán)（或循環(huán)）(5)二氧化碳(6)雙受精【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，種子萌發(fā)過程中需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。光合作用是綠色植物通過光合作用葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。蒸騰作用是植物水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣的過程。雙受精是指一個精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵，另一個精子與兩個極核結(jié)合形成受精極核。①表示種子萌發(fā)過程，②③④表示幼苗發(fā)育成植株的過程?！驹斀狻浚?）水稻的高稈和矮稈是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀?；蚩刂粕锏男誀?。（2）種子在萌發(fā)時需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。（3）植株在生長發(fā)育過程中，進行光合作用時需要光照提供能源。（4）植物在進行蒸騰作用時，水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中，學家們通過增加冷凝區(qū)的設(shè)計，使水汽重新冷凝并導入土壤盒內(nèi)，植物根毛吸收土壤中的水分，實現(xiàn)了太空密閉環(huán)境下水的有效循環(huán)，提高了水的利用率。（5）生長盒上的透氣膜可以透過溫室中的二氧化碳與植物光合作用產(chǎn)生的氧氣，用來保障植物與溫室內(nèi)有一定的氣體交換，為光合作用提供原料二氧化碳。（6）水稻的種子中含有胚和胚乳，是因為水稻的受精方式為雙受精，即水稻中卵細胞和精子結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚，極核和精子結(jié)合形成受精極核，受精極核發(fā)育成胚乳。22．科普閱讀上世紀90年代初期，我國黃淮海流域棉區(qū)棉鈴蟲大爆發(fā)。短時間內(nèi)，多個產(chǎn)棉區(qū)被棉鈴蟲危害到幾近絕收。農(nóng)藥防治幾乎不能有效控制棉鈴蟲的發(fā)生與為害。棉鈴蟲（圖1為棉鈴蟲的生活史）為害棉花時，主要以幼蟲蛀食棉花，蛀食蕾、花、鈴，也取食嫩葉。與此同時，美國孟山都公司從蘇云金芽孢桿菌中克隆到Bt殺蟲基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將其轉(zhuǎn)化到棉花中，培育出了轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉（圖2），使棉花細胞中存在這種殺蟲蛋白質(zhì)，專門破壞棉鈴蟲等鱗翅目害蟲的消化系統(tǒng)，導致其死亡，而對人畜無害。1992年底，我國科學家為了打破美國的限制，研制成功了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的Bt轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。1997年起，我國開始大面積推廣種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。1998年，我國成為世界第一產(chǎn)棉大國。棉花的重要產(chǎn)物是棉纖維，棉纖維是由胚珠的表皮細胞經(jīng)伸長、加厚而成，棉纖維細胞壁的主要組成物質(zhì)是纖維素，表層含蠟類物質(zhì)和少量糖類物質(zhì)，內(nèi)壁面含有蛋白質(zhì)、糖類等。但我國原棉平均長度3厘米，美國原棉3.3厘米，這0.3厘米的差距就導致了我們需要進口1/4的進口原棉。實驗發(fā)現(xiàn)，把美國的優(yōu)良品種引種到中國，棉花纖維又迅速變短。我國科學家通過長達13年的實驗，成功讓中國的棉花纖維增長了0.3厘米。讓我國的高端棉紡織產(chǎn)業(yè)開始擺脫對進口棉花的依賴，也使中國的棉花研究達到世界領(lǐng)先水平。新疆有得天獨厚的自然條件，夏季溫差大，陽光充足，棉花生長時間長。因此，新疆長絨棉，具有世界頂級品質(zhì)。請回答：（1）棉鈴蟲的發(fā)育類型屬于變態(tài)，主要在幼蟲階段蛀食棉花。（2）從蘇云金芽孢桿菌的DNA上獲得Bt毒蛋白基因，可以產(chǎn)生一種殺蟲蛋白質(zhì)，通過技術(shù)，獲得具有Bt毒蛋白基因的棉株細胞，在棉株細胞內(nèi)產(chǎn)生殺蟲蛋白，這說明殺蟲蛋白的產(chǎn)生是由控制的。（3）利用棉株細胞通過組織培養(yǎng)獲得大量抗蟲棉的過程屬于生殖。（4）決定棉花品質(zhì)的重要因素之一是棉纖維的長度，棉纖維是由發(fā)育而來。影響棉纖維長度的因素有?！敬鸢浮客耆D(zhuǎn)基因基因無性胚珠的表皮細胞遺傳與環(huán)境【分析】（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳形狀的物質(zhì)。（2）組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。（3）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期。【詳解】（1）棉鈴蟲的生活史經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，這種發(fā)育被稱為完全變態(tài)，而棉鈴蟲的危害主要是在幼蟲階段蛀食棉花。（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。從蘇云金芽孢桿菌的DNA上獲得Bt毒蛋白基因，可以產(chǎn)生一種殺蟲蛋白質(zhì)，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，獲得具有Bt毒蛋白基因的棉株細胞，在棉株細胞內(nèi)產(chǎn)生殺蟲蛋白，這說明殺蟲蛋白的產(chǎn)生是由基因控制的。（3）組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，因此屬于無性生殖。（4）不同品種的棉花棉纖維的長度不一樣，同一品種的棉花種植好些棉花棉纖維也長些，因此，影響棉纖維長度的因素有遺傳因素和環(huán)境因素。而棉纖維是由胚珠的表皮細胞發(fā)育而來的?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、組織培養(yǎng)的原理和應(yīng)用以及昆蟲的生殖和發(fā)育。23．植物根尖的成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位，其部分表皮細胞向外突起形成根毛。（1）在植物體結(jié)構(gòu)層次中，根屬于。根尖成熟區(qū)是由組織經(jīng)過細胞分裂和形成的。（2）研究人員得到了基因改變的擬南芥突變體甲和乙。圖所示為基因未改變的擬南芥（野生型）及兩種突變體的根毛數(shù)量情況，推測三者中吸收水分與無機鹽的能力最強。（3）研究發(fā)現(xiàn)，生長在缺磷環(huán)境中的擬南芥根毛數(shù)量是磷充足時的3倍以上，說明缺磷條件會根毛的形成。（4）綜上所述，根毛數(shù)量這一性狀是共同作用的結(jié)果。【答案】器官分生細胞分化（分化）突變體甲促進基因（遺傳物質(zhì)）和環(huán)境【分析】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。（2）性狀是由基因控制的，同時也會受外界環(huán)境條件的影響?！驹斀狻浚?）（2）根在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官，植物個體的結(jié)構(gòu)層次從宏觀到微觀依次是植物個體、器官、組織、細胞。從根的頂端到生長根毛的部位稱為根尖，根尖成熟區(qū)是由分生組織經(jīng)過細胞分裂和分化形成的。根尖成熟區(qū)的表皮細胞向外突起形成根毛，這一部位吸收的水和無機鹽進入導管中，被運輸至植物體的莖、葉等其他部位。突變體甲根毛數(shù)量最多，吸收水分與無機鹽的能力最強。（3）無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。生長在缺磷環(huán)境中的擬南芥根毛數(shù)量是磷充足時的3倍以上，說明缺磷條件會促進根毛的形成。（4）基因決定生物的性狀，但是生物的性狀也受到環(huán)境的影響。根毛數(shù)量這一性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果?！军c睛】掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能、植物體的結(jié)構(gòu)層次、基因和環(huán)境與性狀之間的關(guān)系等是本題解題關(guān)鍵。24．為探究遺傳性高血壓致病機理和治療藥物的篩選，科研人員利用正常大鼠人工構(gòu)建了高血壓大鼠模型，其過程見下圖，請分析回答下列問題：（1）卵細胞可以從大鼠的輸卵管中采集，也可以從大鼠的中獲取。（2）科研人員應(yīng)用技術(shù)將人高血壓有關(guān)基因?qū)氲酱笫蟮氖芫阎?，培養(yǎng)形成多細胞胚