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文檔簡介
§1集合的含義與表示
課后篇鞏固提升
A組基礎(chǔ)鞏固
1.下列各組對象能組成一個集合的是()
。某中學高一年級所有聰明的學生;②在平面直角坐標系中,所有橫坐標與縱坐標相等的點;
③所有不小于3的正整數(shù);詢所有近似值.
B.③?C.領(lǐng))
解析:加不符合集合中元素的確定性.故選C.
答案:C
2.下列集合中為。的是()
A.{0}B.{0}
C.3/+4=0}D.{x\x+1W2x}
解析:集合{0}中有一個元素0;集合{。}中有一個元素。;集合{x|x+l〈2H表示滿足不等式
八十1W2A的人的集合,不是空集;集合Hid十4二0}表示方程/十4一0的解集,而該方程無解,故該
集合為0.
答案:C
3.(改編題)下列集合的表示方法中,不同于其他三個的是()
A.{小=2018}
B.[2018)
C.{x=2018)
018)2=0}
解析:A,B,D對應(yīng)的集合中只有一個元素2018,故它們是相同的集合,而C中雖只有一個元素,
但該元素是用等式作為元素,而不是實數(shù)2018,故選項C與其他三個選項不同.
答案:C
4.由a\2-aA組成一個集合A/中含有3個元素,則實數(shù)。的取值可以是()
A.lB.-2C.6D.2
解析:當a=\時,由〃=12°=1,4組成一個集合44中含有2個元素;
當a=-2時,由?2=4,2-?=4,4組成一1個集合A力中含有1個元素;
當a=6時,由672=36,2-?=-4,4組成一個集合A?A中含有3個元素;
當a=2時,由々2=4,2-斫0,4組成一個集合A/中含有2個元素.故選C.
答案:C
5.定義集合運算AO8={z|zf>,a+j)/£Aj£B},設(shè)集合A={0,l},B={2,3},則集合AO3的所有
元素之和為()
A.OB.6
C.12D.18
解析:根據(jù)4OB的定義,當x=0時z=0;當x=\時,若y=2,則z=6,若產(chǎn)3,則z=12.
因此集合AOB的所有元素和為18.
答案:D
6.由下列對象組成的集體屬于集合的是(填序號).
仍超過10的所有正整數(shù);②高一(6)班中成績優(yōu)秀的同學;③*央一套播出的好看的電視居IJ;
④平方后不等于自身的數(shù).
解析:加中的對象是確定的,可以組成集合,儆沖的對象是不確定的,不能組成集合.
答案:&旗
7.用列舉法寫出集合=.
解析:丁£ZK£Z,
?:3能被3-x整除,即3?為3的因數(shù).
?:3-x=±l或3-x=±3.
?:=土3或=±1.
綜上可知「3,-1,1,3滿足題意.
答案:{?3,?1,1,3}
8.已知集合4=3加2+2^2=。)中有兩個元素,則實數(shù)相滿足的條件為.
解析:由題意知ni^O且△=4-8加>0,解得〃?〈,且加和.
答案:m〈,且〃#0
9.用另一種方法表示下列集合:
(1){-3,-1,1,3,5(;
⑵“至32,45…};
(3)已知M={2,3},P={(xj)|x£M,yEM},寫出集合P;
(4)集合A-HeZ|-2W“W2},8二{/-1卜仁4},寫出集合'A
解:(l)3x=2JM,%£Z,且?1W2W3}.
(2){X|X=〃2,〃£N+}.
(3)P={(2,2),(3,3),(2,3),(3,2)}.
(4)因為A={2?l,01,2),
所以B={3,0,-l}.
10.(_D導學號85104002已知集合4由3個元素:*4+10構(gòu)成,且1£人試求實數(shù)a
的值.
解:因為所以〃=1或a+l=L
若岸=1,則方土1.
當a=\時,集合A中的元素是1,2,0,符合要求;
當a=-\時,集合A中的元素是1,0。不符合元素的互異性.
若。+1=1,則。=0,集合4中的元素是0,1,0,不符合元素的互異性.
綜上可知,實數(shù)〃的值為1.
B組能力提升
1.若仍}={川*24;+]=0}3力£1<),則a+b等于()
A.B.C.D.
解析:**{Z?}={x|av2-4x+l=0},
?:5Mx+l=0只有一個實數(shù)根.
當u=0時,=,此時a+b=;
當"0時,A=16?4a=0,
?:a=4,此時b=.
?:a+b=4+.故a+b=或a+b=.
答案:B
2.已知集合A的元素滿足條件:若a£A,則£4e),當£A時,則集合4個元素的個數(shù)是()
A.lB.2C.3D.4
解析::?WA,?:=2WA.
72£A,,:=?3£A
:'-3eA,.:=-£A.
;W4,,:WA.
?:集合A中有-3,-,2四個元素.
答案:D
3.已知集合A={x|x=2a,?£Z},B={x\x=2a+\,a£Z},C={x|x=4〃+1£Z}.若m£A,n£B,則有
()
A.加+〃£A
C.m+n^C
D.機+〃不屬于A,B,C中的任意一個
解析:由小£4,可設(shè)m二2。1必£2.由〃£B,可設(shè)〃=2a2+l,s£Z.所以得到〃?+〃=2(ai+a2)+l,且
ai+z^Z,所以加+〃£8,故選B.
答案:B
4.已知x,y,z為非零實數(shù),代數(shù)式的值所組成的集合是M則M=.
解析:若冬,,z都大于零,則代數(shù)式的值為4;若人都小于零,則代數(shù)式的值為4其他情況均為
0,故M={-4,0,4}.
答案:{40,4}
5.定義非空數(shù)集的一種運算:4%=[小=汨+為為£4小£8}.若/1={123},8={1,2},則4怨的所
有元素之和為.
解析:由定義可知4*8={2,3,4,5},故A法的所有元素之和為2+3+4+5=14.
答案:14
6.(開放題)對于一個集合S,若時,有WS,則稱這樣的數(shù)集為“可倒數(shù)集”,試寫出一個“可倒
數(shù)集”:.
答案:(答案不唯一)
7.給定集合A,若對于任意。力£A,有a+Z??A且。功仁4,則稱集合A為閉集合,給出如下四個結(jié)
論:掘合4=[4-2。2,4}為閉集合;②正整數(shù)集是閉集合;③無理數(shù)集是閉集合;合
A={x|x=3A,kWZ}為閉集合,其中正確的是.(填序號)
解析:①中取。=?4力=4,則二?8e4,故①不成立;②+取。=1力=3,此時。功二-2不是正整數(shù),故
助;成立;@中取4=1+力=1-,則4M>=2?A,故成立;@中取a=3島(舟GZ)力=3上(AzGZ),則
。+6=3%+的£A,a-b=3(攵1%)£4,故④成立.
答案:@
8.(信息題)設(shè)A是整數(shù)集的一個非空子集,對于代4若hlEA,且A+1WA則稱氏是4的一個“孤
立元'’.給定集合S={1,2,3,4,5,678},在由S的三個元素構(gòu)成的所有集合中,不含“孤立元”的集
合個數(shù)為.
解析:題目中的“孤立元”的含義就是不相鄰,所以不含"孤立元’’的集合中的元素必是連續(xù)的三
個數(shù),共有{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8}這6個.
答案:6
9.設(shè)A是由一些實數(shù)構(gòu)成的集合,若則且修人
⑴若3WA,求集合A;
⑵證明:若a£A,則1-£A;
(3)集合A能否只有一個元素?若能,求出集合A;若不能,說明理由.
⑴解:丁3£A,U,
.:£4,
.:=3£A,?:A=.
(2)證明::ZeA,.:£A,
?:=1-£A.
(3)解:假設(shè)集合A只有一個元素,記A={〃},則。=抑/F+IR有且只有一個實數(shù)解
VA=(-l)2-4=-3<0,
.:廬4+1=()無實數(shù)解.
這與a2-a+\=O有且只有一個實數(shù)解相矛盾,
.:假設(shè)不成立,即集合A不能只有一個元素.
10.(〕導學號85104003已知集合M^xia-aXFor+a-l)=。}中各元素之和等于3,
求實數(shù)〃的值,并用列舉法表示集合M.
解:根據(jù)集合中元素的互異性知,當方程(x0(P級+a-l)=0有重根時,重根只能算作集合的一
個元素,又M=[x\(x-a)(x-1)Lv-(a-1)]=0}.
當a=\時,M={1,0},不符合題意;
當a-l=l,即a=2時,M={1,2},符合題意;
當?shù)那襛#2時,a+1+4-1=3,則a=,M=,符合題意.
綜上所述,實數(shù)a的值為2或,
當a=2時,M={1,2};當?=nf,A/=.
§2集合的基本關(guān)系
課后篇鞏固提升
A組基礎(chǔ)鞏固
1.若集合4={小是等邊三角形},8=(小是三角形},則下列關(guān)系正確的是(
RAGBB.心B
C.A=BD.BQA
解析:等邊三角形一定是三角形,但三角形不一定是等邊三角形,由真?子集定義知A些區(qū)
答案:B
2.下列命題中,正確的有()
g集是任何集合的真子集;例A星機B是。,則A些C;?{壬何一個集合必有兩個或兩個以上的
真子集;彝。/,則A#。.
A.??B.②?C.??D.③?
解析:空集只是空集的子集而非真子集,故色湍;真子集具有傳遞性,故②正確;若一個集合是空
集,則沒有其子集,故3M誤;。是任何非空集合的其子集,故④正確.因此選C.
答案:C
3.已知集合M={xR>3},N={x|x>2},則M與N的關(guān)系可用Venn圖表示為()
CD
解析:因為M={x|x>3},N={x|x>2),所以M屋N.
故D選項正確.
答案:D
4.設(shè)A={x|2WxW8},8=32^?+4},若照4,則實數(shù)?的取值范圍是()
A.{a|KW4}B.{〃|a>4}
C.{a\a^\}D.{a|l<tz<4}
解析:①當理。時,則有
解得lWaW4.
②當B=0時,2。>。+4,解得〃>4.
綜合&②得。21.故選C.
答案:C
5.已知集合4=,則集合A的子集的個數(shù)為.
解析:由二0,得解得x=2,所以A={2}.故A的子集為。,{2},共2個.
答案:2
6.若{a,0,1}=,則a=,b=,c=.
解析:r?1£{a,0』},.:〃=/.
又0任,."一0.由二1得b-\.
綜上,a=-1,b=1,c=0.
答案:-110
7.已知集合A={-1,32〃-1},集合8:{3附2}.若BGA,則實數(shù)m=.
解析:TBUA,且m2不可能取1,:M=2機〕解得m=1,經(jīng)驗證符合題意.
答案:1
8.若集合A={x|2WxW3},集合8={x[G>2=0,aWZ},且BG4,則實數(shù)a-.
解析:當8=0時,a=0,滿足BQA;
當班0時,B=,
又8£A,,:2WW3,
即WaWl,又a£Z,,:a=l.
綜上知a的值為?;?.
答案:0或1
9.已知集合4={x|xv-l,或x>4},B={x|2a(xWa+3},若8忌4,求實數(shù)a的取值范圍.
解:當呂=。時,只需2?>a+3,即心3,滿足B室A.
當8#。時,根據(jù)題意作出如圖所示的數(shù)軸,
r-g-i^ir
2ac+3-1x
“r"^~|一r
42aa+3x
若匹A,則
解得a<-4或2<aW3.
綜上可知,實數(shù)a的取值范圍為{川a<-4,或a>2}.
10.C—J導學號85104006已知集合P={xeR|x2+a¥+4=0(.
(1)若尸={2},求實數(shù)。的值;
(2)若{1狂P,求實數(shù)〃的值.
解:⑴因為尸二{2},所以方程/+?+4=0有兩個相等的實根R=%2=2,
因此22+勿+4=0,解得。=4
這時P={x£R|*4x+4=0}={2},符合題意.
故a=-4.
(2)因為(1)呈產(chǎn),
所以集合P中含有元素1,即1是方程/+av+4=0的根,
所以F+axl+4=0,解得。=-5.
這時P={XWR|F-5X+4=0}={1,4},符合題意,故a=-5.
B組能力提升
1.設(shè)全集為R,集合M={x\y=2x+\}A={y|j=-x2),M()
A.MGNB.NGM
C.N=MD.MWN
解析:從代表元素入手,認識集合的意義,由一次函數(shù)的圖像知M二R,由二次函數(shù)的圖像知
N=(r),0],即NJM.
答案:B
2.若集合A={x|x=〃僧£N},B=JM4與B的關(guān)系是()
A.4&8B.AQB
C.A-BD.AS8
解析:丁〃£Z,.:A={x|x=〃,〃£N}£=8,故選B.
答案:B
3.設(shè)集合A={-1,1},集合8={H/-2or+b=0},若8用,隨4則3/)不能是()
C.(0,-l)D.(l,l)
解析:當a=-\,b=\時,8={X*+2X+1=0}={?1},符合;
當a=b=\時,3={加2-&+1=0}={1},符合;
當a=0,b=-\時方={%*-1=0}={-1,1},符合;
當。=一]力=0時乃=3f+2x=0}={0,-2},不符合.
答案:B
4.(拓展探究)集合S={0』,2,3,4,5}4是S的一個子集,當時,若有"64,且X+1M,則稱
為A的一個“孤立元素”,則S中無“孤立元素”的4元子集的個數(shù)是()
A.4B.5C.6D.7
解析:依題意,可分為兩類:協(xié)元素為相鄰的四個數(shù)字,有{0,1,2,3},{1,2,3,4},{2,3,4,5);
例個元素分為兩組,每組兩元素相鄰,有{0,134},{0』,4,5},{1,2,4,5}.
故共有6個4元子集.
答案:C
5.若二{0,理,。+的,貝|J.2018+〃018=_
解析:據(jù)題意得。押,?:%=0,
?:{1,0,0}={0,*4},.:02=],解得。=]或a-.\
當a=\時,不滿足集合的互異性
.2238+按018=1.
答案:1
6.定義A%;{x|x£A,且1至8},若4={1,3,5,7},8={2,3,5},則4*8的子集個數(shù)為.
解析:因為人*6={1,7},所以其子集為0,{1},{7},{1,7},個數(shù)為4.
答案:4
7.已知集合4={1,3,-川,8=住+2,1},是否存在實數(shù)二使得8是4的子集?若存在,求出集合48;
若不存在,請說明理由.
解:因為8是A的子集,
所以8中元素必是A中的元素,
若x+2=3,則x=l,符合題意.
若x+2=-3,則.P+x+2=0,
所以(x+D(f?x+2)=0.
因為理工+2和,所以x+1=0,所以x=-L
此時x+2=l,集合B中的元素不滿足互異性.
綜上所述,存在實數(shù)/=1,使得8是A的子集,
此時A={1,3,-1},8={1,3}.
222
8.C)導學號85104007二知A={2,4rr-5x+9),B={3^+av+?},C={x+(a+l)x-3,l}.
求:
(1)使4={2,3,4}的J的值;
(2)使2£氏8忌4的的值;
(3)使B=C的dr的值.
解:⑴因為[2,41-5八十9}-{2,3,4),
所以f-5x+9=3,所以x=2或1=3.
(2)因為8忌4,所以3£A,所以F5x+9=3.
由⑴知尸2或x=3.
又因為2£5,所以x2+ax+a=2.
當x=2時,4+2a+a=2,得a=-.
當x=3時,由32+3。+。=2,得a=-.
所以x=2,a=-,或x=3,a=~.
(3)因為B=C,
所以
得
3.1交集與并集
課后篇鞏固提升
1.已知集合4={x|x>0},8:{x|-l《xW2},貝I]4UB=()
A.{小2-1}B.{小《2}
C.{x|0<x^2)D.{x|-lWxW2}
解析:借助數(shù)軸,易知AU}.
答案:A
2.已知M={(x,y)|x+y=2},N={(x,y)My=4},則MCN等于()
Au=3,y=-1B.(3,-l)
C.{3,-1}D.{(3,-1)}
解析:TM,N均為點集,由
.:A/nN={(3,-l)|.
答案:D
3.已知集合A二{-1,1},B={*mx=l},且AU8=A,則m的值為()
A.lB.-1
C.1或-1D.l或-1或0
解析::XU8=4,.:8G4,
.:8=0,6={-1},8={1}.
當8=0時,加=0;當B={-1}時,制=-1;當B={1}時?:〃?的值是.故選D.
答案:D
4.已知集合A={x\x=2n+1£N}方={1,3,6,8},C={3,6,9},則集合(ACW)UC=()
A.{1,3,8,9}B.{3,6,0}
C.[1,3,6,9}D.{136,8}
解析:因為4二{Mx=2〃+1,〃£N}表示的是全體正奇數(shù)的集合,所以ACIB={1,3},所以(4n8)U
C={1,3)U{3,6,9(={1,3,6,9).
答案:C
5.設(shè)集合知={小<2018},2{萬04<1},則下列關(guān)系中正確的是()
A.MUN=R
B.A/n^={x|0<x<l)
C.NGM
D.Mf\N=0
解析:VM^{x\x<2018}^^{A|0<X<1},
?:NGMMnN=30vxvl},MUN={x|xv2018},故選B.
答案:B
6.設(shè)集合A二{),£倒),=/+以£用,8=作£閔產(chǎn)%+1/£川,則408=()
A.{(0,1),(1,2)}
C.{152}
D.{y£R|y21)
解析::X={y£R|y21}/={>£R|.”£R},
?:An8={y£R|y21},故選D.
答案:D
7.設(shè)集合4二{菱形}石={平行四邊形},C={矩形},則ACKBUC尸.
解析::'BUO{平行四邊形},
.:An(8UC)={菱形}=A
/Q*r.A
答案:A
8.已知集合P={xeZ|?lWxW1},M={y川,若PUM二P,則。的取值集合是.
解析:由已知得P={-l,0J},因為PUM二尸,所以MGP,所以。=-1或方1,故a的取值集合是
{-14).
答案:{“1}
9.若集合M滿足MU{1,2}=[1,2,3,5},則集合M=.
解析:由已知得集合M必須含有元素3和5,而對于元素1和2,M中可以含有,也可以不含有,
因此M={3,5}或{1,3,5}或[2,3,5}或{1,2,3,5).
答案:{3,5}或{1,3,5}或{2,3,5}或{1,2,3,5}
10.已知集合4={4r<1,或x>5),8={x|aWxW。},且AU8=R/n8={x[5<xW6}4iJ
2a-b=.
解析:如圖可知a=1力=6,加功=4
1
答案:-4
11.(信息題淀義集合運算A%={xx£A,且娃8},若4={1,234},8={3,4,5,6},則4%與8%的
元素之和為.
解析:74*8二{1,2},8*A={5,6},?:元素之和為1+2+5+6=14.
答案:14
12.已知集合A=(y\y=R},B={.y|j=-^+2x+13^eR},求AABAUB.
解:74={yl)=(x?l)2?4*£R},
?:A={y|yX.
VB={y\y=-(X-1)2+14^GR},
?:8={y|yWl4}.
將集合A,B分別表示在數(shù)軸上,如圖所示,
-414y
?:AnB=3?4WyW14}AUB=R.
13.某班有36名同學參加數(shù)學、物理、化學課外探究小組,每名同學至多參加兩個小組,已知
參加數(shù)學、物理、化學小組的人數(shù)分別為26,15,13,同時參加數(shù)學和物理小組的有6人,同時
參加物理和化學小組的有4人,則同時參加數(shù)學和化學小組的有多少人?
解:設(shè)參加數(shù)學、物理、化學小組的人數(shù)構(gòu)成的集合分別為A,8,C,同時參加數(shù)學和化學小組
的有x人,由題意可得如圖所示的Venn圖.
由全班共36名同學參加課外探究小組可得(26-6-x)+6+(15-10)+4+(134x)+x=36,解得
工=8,即同時參加數(shù)學和化學小組的有8人.
14.設(shè)集合A={x|-l<xv4},B=,C={*l-2vxv2a}.
⑴求ACI8;
⑵若C,。,且CG(An研,求實數(shù)a的取值范圍.
解:⑴:2=3-14<4},8=408=.
(2):3,
?:l-2a〈2a,,:a>.
由(1)次「4n5二,
且CG(ACB),
?:<a<.
即實數(shù)〃的取值范圍是.
1S(〕導學號85104010設(shè)月={川/+4工=0},8=卜評+2(。+1h+標_]=0}
⑴若4nB=8,求a的值;
(2)若AU8=B,求a的值.
解:⑴A={x|f+41=0}={0「4}.由于ACI8=B,則有故集合8可能為0,{0},{-4},{0,-4}.
窈8=。,則A=43+l)2-4(a2-l)v0,解得a<-l;
②若0£氏代入得4=1,即。=土],檢驗均滿足條件;
霹-4£8,代入得薛8a+7=0,
.:4=1或4=7.
當。=7時,8={-4,-12),不符合題意,舍去.4=1滿足條件;
④若0£8且-4£及此時a=\.
綜合①^庵)④得a=l或
(2)因為4U5=8,所以AGB.又4={-4,0},而B中至多只有兩個根,因此應(yīng)有A=B,?:a=L
3.2全集與補集
課后篇鞏固提升
1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7}X={4T23K£N}JUJCM=()
A.{1,2}B.{3,4,5,6,7}
C.”,3,4,7}D.[1,4,7}
解析::7/={123,4,5,6,7},A={小卬£N}={3,4,5,6,7},
?:CuA={l,2}.
答案:A
2.設(shè)集合尸一口|A>4},。—口卜2〈]<2},則()
A.PWQB.QGP
C.P3(CR。)D.QU(CRP)
解析:7Q=3-2〃v2},且CR尸={x|/W4},
,在(CRP).
答案:D
3.已知全集U=R4={x|x<l,或%>3},8={x|x<機},且(Ct/A)C8=0,則實數(shù)m的取值范圍是(
A.〃?W1B.w<l
Cm23D./H>3
解析:CM={X|1WXW3},用數(shù)軸表示CM,比如圖所示,
由數(shù)軸得,要使(CM)nB=。成立,需有mWL
所以m的取值范圍為mW1.
答案:A
4.已知全集(/={1,2,標3+3}4={1,4},1〃={3},則實數(shù)。等于()
A.0或2B.OC.1或2D.2
解析:由題意,知則4=2.
答案:D
5.已知集合尸=3/+26+。<0},若2CP,則實數(shù)a的取值范圍是()
A.t?>-B?a2?
C.a<-D.aW-
解析:由22P,知2《CRP,即2£{x|f+2at+420},
因此2滿足不等式f+Zar+aeo,
即22+4。+。20,融簞得
答案:B
6.設(shè)全集(/={1,2,3,4,5},若408={2},((:附08={4},((:源)0((:曲)={1,5}廁下列結(jié)論正確的是
A.30A,且3cBB.3S8,但3£4
C.3cAB.3WA,且3WB
解析:根據(jù)題意有AC8二{2},故2金民且2£A,(CuA)nB={4},所以4亡6但
4CA,(CM)n(Cu8)=CMAU8)={1,5],故1C/MCB且5CA,5CB,所以3£8,但3GA.
答案:B
7.若全集U=R,集合A={x\x^1)U{x|xWO},則CuA=.
解析:全集U二R,借助數(shù)軸及補集的定義可知CM=3O〈x<l}.
答案:3(Kr<l}
8.設(shè)A={0,2,4,6},CM={1-3』,3}&8={-1,0,2},則8=.
解析::[={024,6},CM={-l,-31,3),
?:U={-3,-1,0』23,4,6}.
:S={-l,0,2),,:8=[31,3,4,6}.
答案:{-3,1,346}
9.若非空集合A={x|2a+1?3a.5},8={小<3,或x>22},則能使4£(CRB)成立的所有。的集合
是?
解析:78={小<3,或x>22},
?:CR6—*|3WXW22).
又A/0,且AG(CRB),
?:?:6WaW9.
答案:{a|6WaW9}
10.已知集合4二{川4(]<6},3={川3<工<15},求:
(DAUB;
(2)(CRA)AB.
解:(1)AU3={X|4WX〈6}U{M3<XV15}={4|3<XV15}.
(2)丁CRA={小<4,或口26},
?KCRAXIB={x[3<x<4,或6W】vl5}.
11.(—J導學號85104012已知集合4={x|?lWxW3},集合8={1|加2WxW機+2u《R}.
(1)若AnB={x[0Wx<3},求實數(shù)m的值;
(2)若4n(CR8)=A,求實數(shù)m的取值范圍.
解:(1)因為AnB={x|0WxW3},
所以所以所以m=2.
(2)CRB={x|x<機-2,或x>,〃+2},由已知可得AG(CRB),
所以m-2>3或m+2<-l,
所以w>5或w<-3,
故實數(shù)機的取值范圍為{〃”機>5,或m<-3].
12.CD導學號85104013(信息題)我們知道,如果集合AGU,那么U的子集4的補集
為CM={x|x£U,且通4}.類似地,對于集合A,民我們把集合{小£4,且在8}叫作A與8的差集,
記作A-A例如<={1,2,3,5,8},5={4,5,6,7,8},則A-B={1,2,3},B-A={4,6,7).
據(jù)此,回答以下問題:
(1)若U是高一(1)班全體同學的集合4是高一(1)班女同學組成的集合,求U-A及G/A;
(2)在圖中,分別用陰影表示集合A-B;
(3)如果A-8=。,那么A與8之間具有怎樣的關(guān)系?
解:(1)U-A={x|x是高一(1)班的男生},Q/A={x|x是高一(1)班的男生}.
(2)陰影部分如下圖所示.
(3)若4-8=0,則
§1生活中的變量關(guān)系
課后篇鞏固提升
L俗語”名師出高徒”說明()
A.名師與高徒之間具有依賴關(guān)系
B.名師與高徒之間具有函數(shù)關(guān)系
C.名師是高徒的函數(shù)
D.高徒是名師的函數(shù)
答案:A
2.下列變量之間是函數(shù)關(guān)系的是()
A.某十字路口,通過汽車的數(shù)量與時間的關(guān)系
B.家庭的食品支出與電視機價格之間的關(guān)系
C.高速公路上行駛的汽車所行駛的路程與時間的關(guān)系
D.某同學期中考試的數(shù)學成績與物理成績的關(guān)系
解析:高速公路上行駛的汽車所行駛的路程與時間這兩個變量存在依賴關(guān)系,且對于每一個時
間的值,路程是唯一確定的,因此它們之間存在函數(shù)關(guān)系,且時間是自變量,路程是因變量.
答案:C
3.
如圖所示為某市某一天的溫度隨時間變化情況的圖像.由圖像可知,下列說法錯誤的是()
A.這天15時的溫度最高
B.這天3時的溫度最低
C.這天的最高溫度與最低溫度相差13r
D.這天21時的溫度是30℃
解析:這天的最高溫度與最低溫度相差為36-22=14℃,故C錯.
答案:C
4.向高為H的水瓶中注水,注滿為止.如果注水量V與水深〃的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖①所示,
那么水瓶的形狀是圖②中的()
圖②
解析:通過圖像反映的兩個變量。與V的變化情況知,注水量隨高度的變化是先快后慢,再結(jié)合
選項中四個容器的形狀來判斷,只有B符合要求.
答案:B
5.給出下列關(guān)系:
①人的年齡與他(她)擁有的財富之間的關(guān)系;
孰物線上的點的縱坐標與該點的橫坐標之間的關(guān)系;
③橘子的產(chǎn)量與氣候之間的關(guān)系;
@某同學在6次考試中的數(shù)學成績與他的考號之間的關(guān)系.
其中不是函數(shù)關(guān)系的有.(填序號)
答案:運£>
6.如圖所示為某市一天24小時內(nèi)的氣溫變化圖.
(1)上午8時的氣溫是多少?全天的最高、最低氣溫分別是多少?
(2)大約在什么時刻,氣溫為0℃?
(3)大約在什么時刻內(nèi),氣溫在0℃以上?兩個變量有什么特點,它們具有怎樣的對應(yīng)關(guān)系?
解:(1)上午8時氣溫是0°C,全天最高氣溫是9℃,在14時達到,全天最低氣溫是-2°C,在4時
達到.
(2)大約在8時和22時,氣溫為0°C.
(3)在8時到22時之間汽溫在0C以上.變量04W24,變量-2W0W9,由于圖像是連續(xù)的,
可知它們之間具有隨著時間的增加,氣溫先降再升再降的變化趨勢,所以0與1具有依賴關(guān)系,
也具有函數(shù)關(guān)系.
7??輛汽車在某段路程中的行駛速度v與時間t的關(guān)系如所示.
(1)試求圖中陰影部分的面積,說明面積的實際含義,并分析面積與時間是否構(gòu)成函數(shù)關(guān)系?
(2)假設(shè)汽車里程表在行駛這段路程前的讀數(shù)為。km,當1VW2時,試建立汽車里程表的讀數(shù)
s(單位:km)與時間”單位:h)的函數(shù)關(guān)系式.
解:⑴陰影部分的面積為5=50+80+90+70+60=350,陰影部分的面積表示汽車在這5個小時
內(nèi)行駛的總路程為350km.由于對于時間/的每一個取值,都有唯一的面積的值與之對應(yīng),因此
面積與時間構(gòu)成函數(shù)關(guān)系.
(2)根據(jù)圖像可得石=80修1)+。+50(1<忘2).
8.〈加學號85104024心理學家發(fā)現(xiàn),學生對概念的接受能力y與提出概念所用的
時間M單位:分)之間有如下關(guān)系:(其中0WxW20)
提出概念所
257101213141720
用時間(X)
對概念的接
47.853.556.35959.859.959.858.355
受能力(y)
(1)上表中反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)當提出概念所用時間是10分鐘時,學生的接受能力是多少?
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認為提出概念幾分鐘時,學生的接受能力最強?
(4)從表格中可知,當時間”在什么范圍內(nèi)時,學生的接受能力逐步增強?當時間x在什么范圍內(nèi)
時,學生的接受能力逐步降低?
解:(1)反映了提出概念所用的時間x和對概念的接受能力y兩個變量之間的關(guān)系;其中x是自
變量j是因變量.
(2)由題中表格可知,當提出概念所用時間為10分鐘時,學生接受能力是59.
(3)提出秘念所用的時間為13分鐘時,學生的接受能力最強.
(4)當x在2分鐘至13分鐘的范圍內(nèi)時,學生的接受能力逐步增強:當x在13分鐘至20
分鐘的范圍內(nèi)時,學生的接受能力逐步降低.
2.1函數(shù)概念
課后篇鞏固提升
A組基礎(chǔ)鞏固
1.對于函數(shù)),守U),下列命題正確的個數(shù)為()
份是X的函數(shù);
②對于不同的X值,),值也不同;
顏。)表示當時函數(shù)式幻的值,是一個常量;
@x)一定可以用一個具體的式子表示.
A.lB.2C,3D.4
解析:①?正確.對于②,不同的x值可對應(yīng)同一個y值,如y三不一定是函數(shù)關(guān)系式,也可以
用圖像或表格等形式來體現(xiàn).
答案:B
2.函數(shù)_/(%)=的定義域是()
A.[2,3)B.(3,+oo)
C.[2,3)U(3,+oo)D.(2,3)U(3,+oo)
解析油解得x22,且*3.故函數(shù)段)的定義域為[2,3)U(3,+8).
答案:C
3.下列各組函數(shù)中表示同一函數(shù)的是()
A.J(x)=g(x)=O2
B.J(x)=ig(x)=x+\
C.j(x)=\x\,g(x)=
D<x尸,g(x)=
解析:對于A選項4》)的定義域為氏8。)的定義域為[0,+8),,:不是同一函數(shù).對于B選項
的定義成為{人居4},以人)的定義域為R,.:不是同一函數(shù).對TC選項人V)的定義域為R,g。)的
定義域為R,且兩函數(shù)解析式化簡后為同一解析式,,:是同一函數(shù).對于D選項次》)的定義域為
[l,+8),g(x)的定義域為(-oo,-l]UU,+oo),,:不是同一函數(shù).故選C.
答案:C
4.下列式子不能表示函數(shù)的是()
A.jc=y1+1B.^=2x2+1
CJC-2J=6D.x=
解析:B中j=2?+l是二次函數(shù);C中,y=x-3;D中J=/K20;A中,y=上,y不是x的函數(shù).
答案:A
5.已知?r)r2-3x,且大〃)=4,則實數(shù)a等于()
A.4B.-1
C.4或/D.-4或1
解析:由已知可得a2_3a=4,即a2_3a-4=0,解得a=4或a=-\.
答案:C
6.下表表示y是X的函數(shù),則當k6時,對應(yīng)的函數(shù)值是.
XOvxWl1<XW55<xW10¥>10
y1234
解析:75v6W10,.:6對應(yīng)的函數(shù)值是3.
答案:3
7.函數(shù)外)=/2訃£{.2",0,1}的值域為.
解析:因為代2)=(-2)2-(-2)=6扉-1)=(-1)2-2X(-1)=3次0)=02_2x0=0川)=12-2xl=-l,所以的值
域為{6,3,0,4}.
答案:(630,-1}
8.已知函數(shù)人¥)二.
(I)求42);
⑵若/(小)=2,求m的值.
解:(1加2)二.
(2):7(〃?)==2,?:m=-3.
9.求下列函數(shù)的定義域:
(1求1)二;
(2颯=+2;
(3次r)=.
解:(1)當x-川知,即|川:加,也即xvO時危)有意義,故函數(shù)兒I)的定義域為(8,0).
(2)要使函數(shù)有意義,應(yīng)滿足
解得.故函數(shù)火幻的定義域為[1,4].
(3)要使函數(shù)凡1)有意義,應(yīng)滿足解得xW1,且*-1.
故函數(shù)段)的定義域為
10.求下列函數(shù)的值域:
(1)7=1-;
(2)產(chǎn);
(3Mx)=3-2x^e[0,2].
解:⑴:?函數(shù)的定義域為口以20},?:20.
.函數(shù))=1?的值域為(-8」].
(2):?尸二2一,
且其定義域為即)¥2.
?:函數(shù)丁=的值域為{ylyWR,且月2}.
(3)r0WxW2,?:0W2xW4.
,1lW3?2t/3,即?l9/(x)W3,
故函數(shù)40的值域是[-1,3].
B組能力提升
1.如圖所示,可表示函數(shù)了守醫(yī))的圖像的是()
解析:由函數(shù)定義可知D正確.
答案:D
2.已知g(x)=1-2x?g(_r))=(/0),則/等于()
A.lB.3C.15D.30
解析:由已知I-2x=,.:x=,.:/=15,故選C.
答案:C
3.若函數(shù)),成共2)的定義域為[0,1],則函數(shù)產(chǎn)/⑴的定義域為()
A.[2,3]C.[-2,-l]D.[O,-1J
解析:解決此類問題的關(guān)鍵要弄清函數(shù)定義域是指x的變化范圍,而借助的理論依據(jù)是y=吠x)
中對應(yīng)關(guān)系了所施加的對象取值是一致的.對于本題函數(shù)y可㈤的定義圾其實為函數(shù)),可&+2)
中“x+2”的整體范圍,因此可得丁習2的定義域為[2,3].
答案:A
4(得學號85104026(信息題)若一系列函數(shù)的關(guān)系式相同,值域相同,但定義域不
同廁稱這些函數(shù)為“攣生函數(shù)”,那么函數(shù)關(guān)系式為產(chǎn)2rM,值域為{1,7}的“攣生函數(shù)”共有
()
A.10個B.9個C.8個D.4個
解析:由2A1=1,得產(chǎn)±1;由Zr2-1=7,得尸子2.
因此當y=2^-l的定義域為
{-2,-1},{-1,2)4-2,1},{1,2},{-2,2,1},{-2,2,-1},{2,-1,1},{-2,-1,1},{?1,1,2,?2}時,函數(shù)值域均為
”,7}.
答案:B
5.函數(shù)?r)=的值域為.
解析:由解得戶201&
所以函數(shù)的定義域為{2018}.
顯然?2018)=0+0=0.所以函數(shù)的值域為{0}.
答案:{0}
6.有下列三個命題:⑥=卜口£{-2,-1,0,1,2,3},則它的值域是{0』,4,9};⑼二,則它的值域為R;③
y二,則它的值域為{5僅20}.其中正確命題的序號是.
解析:對于⑷當A-2,-1,0,1,2,3時,
|x|=2J,0,l,2,3.
因此函數(shù)的值域為{0』,2,3).故①不正確.
對于②:>==x+l(^l),
即值域為(-oo,2)U(2,+8).故②不正確.
對于③:3=20,二其值域為。+8),故③正確.
答案:③
7.已知函數(shù)兀0=爐+%-1.
⑴求人2)/
⑵若yu)=5,求工的值.
解:(1/2)=22+2-1=5內(nèi)=.
(2):務(wù))=—,
.:/+工?6=0,.:戶2或x=-3.
8.已知函數(shù)次x)=.
(1)求?1)42)4/的值;
(2)證明:/W+/等于定值;
⑶求川)M2)tA3)+…420⑻切#…4/的值.
⑴解式1)=;
心)=工
所以穴2)步1.
⑵證明:工
所以式x)步1,為定值.
⑶解:由⑵知府)步1.
所以人1)十/(2)七/(3)+…十穴2018)W+…V
M1)+[購旬]+[幽旬]+…+[次20⑻旬]二.
2.2函數(shù)的表示法
課后篇鞏固提升
A組基礎(chǔ)鞏固
1.已知函數(shù),?x),g(x)分別由下表給出:
V123
心)211
123
式幻321
則德⑴)=()
A.2B.lC.3D.不確定
解析:由已知得g(l)=3,所以八g(l))M3)=l.
答案:B
2.若外)對于任意實數(shù)尸恒有機r)-〃(f)=5x+l,則於)=()
AJ+1BJC-1
C.2r+1D.3x+3
解析:因為:y(x)-?/(-x)=5x+l,所以浜㈤-〃>)=-5x+l,解得|x)=x+L
答案:A
3.已知函數(shù)戶以)的定義域為[-1,5],則在同一坐標系中,函數(shù)形)的圖像與直線尸1的交點個數(shù)
為()
A.OB.lC.2D.0或I
答案:B
4.已知函數(shù)人幻=則42)=()
A.-lB.OC.1D.2
解析J2)M2-l)=i/U)=l-2=?L
答案:A
解析::3=x+
?:選項C中的圖像適合此函數(shù)解析式.
答案:C
6.已知函數(shù)危尸若人機)=16,則m的值等于.
解析:當620時次=4〃?=16,得/刀=4;當〃?<0時{"?)=〃/=]6,得/n=-4(/,?7=4舍去),故m的值為
4或-4.
答案:4或-4
7.對于定義域為R的函數(shù)),=加),部分x與y的對應(yīng)關(guān)系如下表:
X-2-1012345
y02320-102
則火煩0)))=.
解析:由列表表示的函數(shù)可得用))=3,
則歡)))寸3)=-1喇0)))/-1)=2.
答案:2
8.(用學號85104029若危尸則函數(shù){r)的最大值、最小值分別
為..
解析:若1WXW2,則8W2r+6W10;
若-IWxvl,則64+7V8.
?:函數(shù)的值域為[6,8)U[8,l0]=[6,10].
?:危)的最大值為10,最小值為6.
答案:106
9.根據(jù)下列條件,求函數(shù)的解析式:
(l)/(x+l)=3x+2;
(2)2f(x)+f=x.
解:⑴令x+1=t,則x=b1,由題意得購=3(f-1)+2=3f-1,故fix)=3xA.
(2)由于"x)47=x,
因此以代替“得2f+J(x)=y
于是可得
解得負幻三j
10.已知函數(shù)人x)二
⑴求的的值;
(2)作出函數(shù)逐%)的圖像;
(3)求函數(shù)yu)的值域.
解:函數(shù)的定義域為[?l,0)U[0,l)UU,2]=[?l,2].
(1)因為-1Wx<0時<x)=-x,
所以戶
因為OWxvl時々用三三
所以f
因為1WxW2時7(%)=x,所以工
(2)函數(shù)4x)的圖像如圖所示.
(3)由(2)中函數(shù)式外的圖像可知,函數(shù)人用的值域為10,2].
11.某市出租車的計價標準是:4km以內(nèi)10元(含4km),超出4km且不超過18km的部分1.2
元/km;超出18km的部分1.8元/km.
(1)試寫出車費與行車里程的函數(shù)解析式;
⑵如果某人乘車行駛了20km,試計算他要付的車費是多少?
解:⑴設(shè)車費為y(單位:元),路程為M單位:km),
則y=
即產(chǎn)
(2?=1.8x20-5.6=30.4(元).
故此人要付30.4元的車費.
B組能力提升
1.小明在如圖1所示的跑道上勻速跑步,他從點A出發(fā),沿箭頭方向經(jīng)過點8跑到點C,共用時
30s,他的教練選擇了一個固定的位置觀察小明跑步的過程,設(shè)小明跑步的時間為心),他與教
練間的距離為y(m),表示y與f的函數(shù)關(guān)系的圖像大致如圖2所示,則這個固定位置可能是圖
1中的()
解析:由圖知固定位置到點A距離大于到點C距離,所以舍去兩點,不選A,B;若是點P,則
從最高點到點C依次遞減,與圖1矛盾,因此取點。,即選D.
答案:D
2.下列函數(shù)中,不滿足人標)=道工)的是()
A.y(x)=|x|B.^x)=x-kl
C.J(x)=x+1DJ(x)=-x
解析:A中,若ZU)=|x|,則y(2x)=|2r|=2|H=4(x);
B中,若危)二x-|川,則./(2r)=2r-2|x|二2(x-|x|)=?/(x);
C中,若?r)=x+l,則42r)=2x+l先危);
D中,若危)=-x,則42x)=-2x=?/(x).
因此只有C不滿足人公尸認取故選C.
答案:C
3.定義在R上的函數(shù)?x)滿足危尸則式3)=()
A.-4B.-lC.1D.4
解析:大3)J2)次1)習0)十0)避1)=次0)=4
答案:A
4.若xe&/U)是y=2-^y=x這兩個函數(shù)中的較小者,則火x)的最大值為(
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