教材梳理篇第1課時

成長的節(jié)拍1．[2024莆田模擬]某校開展“夢想郵局”活動，同學(xué)們寄存夢想給未來的自己。從同學(xué)們寄存的夢想中可以感受到(

)A．努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁B．夢想和現(xiàn)實之間存在一定的差距C．編織人生夢想是青少年時期的唯一生命主題D．個人夢想要同國家發(fā)展、人民需要緊密相連D123456789102.(跨學(xué)科·語文)初中生小福平時喜歡制作古詩文書簽，并放到對應(yīng)的筆記區(qū)域。下列四個書簽最適合放入下面這一頁的是(

)A.功崇惟志，業(yè)廣惟勤B．工欲善其事，必先利其器C．獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞D．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆A12345678910筆記努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁努力，是一種生活態(tài)度。

努力，需要立志。……12345678910重點：題中的筆記向我們說明了努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤”強(qiáng)調(diào)了奮斗的作用，A符合題意；B強(qiáng)調(diào)了做好準(zhǔn)備的重要性，與題意不符；C強(qiáng)調(diào)了合作學(xué)習(xí)的重要性，與題意不符；D強(qiáng)調(diào)了要學(xué)思結(jié)合，與題意不符。故本題選A。3．2023年是毛澤東同志誕辰130周年。毛澤東一生博覽群書，但他讀書并不只在于多，還在于堅持知行合一、學(xué)以致用，將所學(xué)的知識運用于中國革命和建設(shè)的實踐中，開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。毛澤東讀書的事跡啟示我們(

)A．在學(xué)校接受的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)B．學(xué)習(xí)不分年齡，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念C．既重視書本知識學(xué)習(xí)，又要在實踐中學(xué)習(xí)D．每個人都要先融入社會，在實踐中學(xué)習(xí)C123456789104．[2024漳州三模]2024年4月23日是第29個世界讀書日，某中學(xué)組織了百科知識競賽、主題閱讀分享會等活動。如果給本次活動擬一個宣傳標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖?

)A．家校密切配合，加強(qiáng)思政教育 B．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)文化，分享百科知識C．讀書點亮生活，開卷有益人生 D．學(xué)習(xí)黨史知識，厚植家國情懷C123456789105.[健全人格·學(xué)會學(xué)習(xí)]你會告訴下面漫畫中的同學(xué)(

)①要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式②要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③學(xué)習(xí)中只有辛苦，沒有快樂④可以照搬他人的學(xué)習(xí)方法A．①②B．①③C．③④

D．②④A123456789106．[2024北京]某班開展“我的自畫像”活動，兩位同學(xué)交流了他們的想法。以上對話告訴我們(

)A．生命是獨特的，要關(guān)心身邊每一個人B．可通過自我評價和他人評價認(rèn)識自己C．要加強(qiáng)溝通，以同學(xué)們的意見為標(biāo)尺D．情緒會相互感染，要用恰當(dāng)方式表達(dá)B每個人都不一樣，我關(guān)注自己的特點，記錄內(nèi)心活動和情緒表現(xiàn)，“畫”出獨特的我。\

旁觀者清，我主動傾聽別人的意見，結(jié)合具體情況，“畫”出全面的我。123456789107.

學(xué)校舞蹈社團(tuán)即將選拔隊長，以下是兩位隊員的對話。小麗：論舞蹈水平，你們都比不上我，應(yīng)該由我來當(dāng)隊長。小超：小華的舞蹈水平不比你差，還能顧全大局，大家都支持她當(dāng)隊長。小麗：哦，好吧！我會努力的，爭取下次讓大家都支持我！以上對話啟示我們要(

)①重視他人評價②彰顯自我個性③勇于面對不足④善于揚長避短A．①②

B．①③

C．②④

D．③④B123456789108．[2024湖南長沙]我們期望生命精彩，卻又對自我價值心存疑惑。下面漫畫鼓舞我們(

)A．激發(fā)潛能，做更好的自己 B．學(xué)會慎獨，能夠自我省察C．追求自由，完全自己做主 D．行己有恥，拒絕不良誘惑A12345678910123456789109.[健全人格·積極進(jìn)取]判斷說理圖中小男孩的說法。(4分)(

)理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

×①學(xué)習(xí)確實可能帶來挑戰(zhàn)和壓力，但考試成績并不能完全定義一個人的能力和價值。(1分)②小男孩應(yīng)該以更積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的困難，并反思和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是一個長期過程，需要持之以恒的努力和堅持。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步來實現(xiàn)自我提升。(2分)10．閱讀材料，回答問題?！疤鞂m課堂”第四課在中國空間站正式開講，神舟十六號航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮進(jìn)行授課。浩瀚星空，廣袤蒼穹，自古以來寄托著人類的科學(xué)憧憬。此次太空授課，全國中小學(xué)生觀看直播，在一代人心中播下追逐航天夢想的種子，激發(fā)他們不斷追尋“科學(xué)夢”的熱情。運用所學(xué)知識，說明“科學(xué)夢”“航天夢”在引領(lǐng)青少年成長方面發(fā)揮的作用。(6分)12345678910__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________