（2024）專題教案教學(xué)內(nèi)容專題四社會(huì)主義改造理論課時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)：二、能力目標(biāo)：明晰中國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義改造的特色和必要性，不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三、素質(zhì)（思政）目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的決心和信心。教學(xué)方法與手段一、教學(xué)方法：講授法；討論法；演示法；參觀法；二、教學(xué)手段：一、教學(xué)重點(diǎn)：1.黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線及其依據(jù)2.進(jìn)行社會(huì)主義改造的必要性和必然性3.“三大改造”的具體內(nèi)容、特點(diǎn)以及歷史經(jīng)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)4.社會(huì)主義制度的確立和重大意義5.新民主主義社會(huì)的過(guò)渡性質(zhì)6.社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)二、教學(xué)難點(diǎn)：1.新民主主義社會(huì)的過(guò)渡性質(zhì)2.社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程a.課堂導(dǎo)入通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣和好奇，為講授新課做好鋪墊。b.講授新課1949（一）新民主主義社會(huì)是一個(gè)過(guò)渡性的社會(huì)（二）新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的理論依據(jù)（三）新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的現(xiàn)實(shí)依據(jù)二、新民主主義社會(huì)如何向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡？（一）黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線（二）對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會(huì)主義改造（三）對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造（四）社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)c.難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，采用以下幾種教學(xué)方法和手段，加強(qiáng)學(xué)生的理解和掌握：1.新民主主義社會(huì)的過(guò)渡性質(zhì)：通過(guò)分析經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)主要矛盾得出結(jié)論。與新民主主義時(shí)期三種不同性質(zhì)的主要經(jīng)濟(jì)成分相聯(lián)系，中國(guó)社會(huì)的階級(jí)構(gòu)成主要是工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)和其他小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)等基本的階級(jí)力量。因此，這三種基本的經(jīng)濟(jì)成分及與之相聯(lián)系的三種基本的階級(jí)力量之間的矛盾，就集中表現(xiàn)為社會(huì)主義和資本主義兩條道路、工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)兩個(gè)階級(jí)的矛盾。隨著土地改革的基本完成，工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾逐步成為我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。由此主要矛盾所決定，黨的主要任務(wù)就是通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，來(lái)實(shí)現(xiàn)從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變。這一時(shí)期的民族資產(chǎn)階級(jí)仍保留著兩面性：它既有剝削工人的一面VS也有接受工人階級(jí)及其政黨領(lǐng)導(dǎo)的一面；（（2024）專題教案既有基于階級(jí)利益相互對(duì)立的對(duì)抗性的一面VS又有相互合作、具有相同利益的非對(duì)抗性的一面。新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的理論依據(jù)是什么？列寧：改變資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)營(yíng)方式和習(xí)慣勢(shì)力是一件極其困難的事情，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的從資本主義到社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期。毛澤東：黨的七屆二中全會(huì)專門討論了建設(shè)新民主主義社會(huì)的問(wèn)題。新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的現(xiàn)實(shí)依據(jù)在政治上，新中國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國(guó)家，馬克思主義在思想文化領(lǐng)域處于指導(dǎo)地位，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政并得到人民群眾的廣泛擁護(hù)。19491952在國(guó)際上，第二次世界大戰(zhàn)后，社會(huì)主義國(guó)家已經(jīng)形成一個(gè)強(qiáng)大陣營(yíng)，社會(huì)主義國(guó)家正充滿向上發(fā)展的活力。2.黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線及其依據(jù)1951→1949年至1952年，新中國(guó)建設(shè)成績(jī)顯著。但是在城市、農(nóng)村又出現(xiàn)了新矛盾。1952年9月醞釀提出過(guò)渡時(shí)期總路線的開(kāi)始。1953年6月關(guān)于總路線的完整表述。19542（一體兩翼3.“三大改造”的具體內(nèi)容、特點(diǎn)以及歷史經(jīng)驗(yàn)（1）對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會(huì)主義改造①積極引導(dǎo)農(nóng)民組織起來(lái)，走互助合作的道路；②遵循自愿互利、典型示范和國(guó)家?guī)椭脑瓌t，以互助合作的優(yōu)越性吸引農(nóng)民走互助合作道路；③正確分析農(nóng)村的階級(jí)和階層狀況，制定正確的階級(jí)政策；④堅(jiān)持積極領(lǐng)導(dǎo)、穩(wěn)步前進(jìn)的方針，采取循序漸進(jìn)的步驟；（；（（2）對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造①用和平贖買的方法改造資本主義工商業(yè)→我國(guó)之所以能夠采取贖買的方式對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行和平改造，原因是多方面的。首先，民族資產(chǎn)階級(jí)具有兩面性。其次，中國(guó)共產(chǎn)黨與民族資產(chǎn)階級(jí)長(zhǎng)期保持著統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系。最后，我國(guó)已經(jīng)有了以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國(guó)家政權(quán)，建立了強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)并掌握了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈，造成了私人資本主義在政治上、經(jīng)濟(jì)上對(duì)社會(huì)主義的依賴。②采取從低級(jí)到高級(jí)的國(guó)家資本主義的過(guò)渡形式→對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造經(jīng)歷了三個(gè)步驟。第一步，主要實(shí)行初級(jí)形式的國(guó)家資本主義。主要包括國(guó)家對(duì)私營(yíng)工商業(yè)實(shí)行委托加工、計(jì)劃訂貨、統(tǒng)購(gòu)包銷、經(jīng)銷代銷等。第二步，主要實(shí)行個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng)。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理以發(fā)展生產(chǎn)、滿足人民需要和完成國(guó)家計(jì)劃為目標(biāo)，因而已經(jīng)屬于半社會(huì)主義性質(zhì)的企業(yè)。第三步，是實(shí)行全行業(yè)的公私合營(yíng)。從個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng)到全行業(yè)公私合營(yíng)，是黨和國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)采取利用、限制、改造政策的必然趨勢(shì)，也是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中計(jì)劃不斷強(qiáng)化的必然結(jié)果。③把資本主義工商業(yè)者改造為自食其力的社會(huì)主義勞動(dòng)者（3）社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)①堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉②采取積極引導(dǎo)、逐步過(guò)渡的方式③用和平方法進(jìn)行改造→在社會(huì)主義改造過(guò)程中也出現(xiàn)了一些失誤和偏差：要求過(guò)急、工作過(guò)粗、改變過(guò)快、形式也過(guò)于簡(jiǎn)單劃一4.社會(huì)主義制度的確立和重大意義（1）社會(huì)主義基本制度的確立②在政治上③在階級(jí)關(guān)系上，廣大勞動(dòng)人民從此擺脫了被剝削被奴役的地位，成為掌握生產(chǎn)資料的國(guó)家和社會(huì)的主人以及掌握自己命運(yùn)的主人。（2）社會(huì)主義基本制度確立的重大意義①社會(huì)主義基本制度的確立，極大地提高了工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民的積極性、創(chuàng)造性，極大地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。②社會(huì)主義基本制度的確立，使廣大勞動(dòng)人民真正成為國(guó)家的主人。這是中國(guó)幾千年來(lái)階級(jí)關(guān)系的最根本變革，極大地鞏固和擴(kuò)大了工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政國(guó)家政權(quán)的階級(jí)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。1/4d.總結(jié)反思通過(guò)提問(wèn)、回顧、歸納等方式，幫助學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和要點(diǎn)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。通過(guò)反饋、評(píng)價(jià)、建議等方式，幫助學(xué)生反思本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)和收獲，提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)完了這節(jié)課，學(xué)生能夠了解作為毛澤東思想