《直播營銷與運營》課程教學(xué)大綱一、課程簡介課程中文名直播營銷與運營課程英文名LiveMarketingandOperations雙語授課□是否課程代碼28112008課程學(xué)分3總學(xué)時數(shù)48（含實踐0）課程類別□通識教育課程□公共基礎(chǔ)課程專業(yè)教育課程□綜合實踐課程□教師教育課程課程性質(zhì)□必修選修□其他課程形態(tài)□線上線下□線上線下混合式□社會實踐□虛擬仿真實驗教學(xué)考核方式□閉卷□開卷□課程論文課程作品匯報展示報告課堂表現(xiàn)□階段性測試平時作業(yè)其他（可多選）開課學(xué)院管理學(xué)院開課系工商管理系面向?qū)I(yè)市場營銷開課學(xué)期第6學(xué)期先修課程電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷后續(xù)課程電商直播實訓(xùn)選用教材鄒益民.直播營銷與運營.中國工信出版集團，2022.8（如有新版選擇最新版）參考書目崔博.直播營銷實務(wù).中國工信出版集團，2023.9蘇朝暉.直播營銷.中國工信出版集團，2023.2劉旸.直播營銷話術(shù).中國工信出版集團，2023.2翁文娟，萬信瓊.直播營銷案例分析.中國工信出版集團，2022.8課程資源/course/DUFE-1003330002?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_/course/SCU-1002533011?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_/course/WHU-1462064166?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_/course/MNNU-1205892808?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_/course/NJTU-1206169803?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_/course/CQU-1001661002?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_課程簡介本課程由學(xué)校和企業(yè)共同研發(fā)，旨在培養(yǎng)具有實際操作能力和扎實理論知識的直播營銷人才。內(nèi)容涵蓋直播營銷基礎(chǔ)、平臺選擇、團隊組建、內(nèi)容策劃、主播培養(yǎng)、直播運營、數(shù)據(jù)分析等，并借助合作企業(yè)的實戰(zhàn)項目，開展主流直播平臺營銷實戰(zhàn)。合作企業(yè)為涪陵糧油行業(yè)協(xié)會，覆蓋糧油、調(diào)料、土特產(chǎn)等領(lǐng)域的60多家會員企業(yè)。協(xié)會秘書長何松主要從事產(chǎn)品包裝設(shè)計、生產(chǎn)、品牌營銷，副會長劉漢濤主要從事特產(chǎn)開發(fā)、生產(chǎn)、包裝和營銷。本課程可以為合作企業(yè)的市場營銷、電商直播、營銷策劃、營銷管理等崗位輸送人才。二、課程目標(biāo)課程的總目標(biāo)是將知識探究、能力培養(yǎng)和價值引領(lǐng)三者融為一體、深度協(xié)同、有機統(tǒng)一，形成“直播營銷知識—直播運營能力—直播營銷思維”三位一體的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和“價值、知識、能力”三位一體的教學(xué)目標(biāo)，能學(xué)以致用。本課程從直播前期的平臺選擇、團隊構(gòu)建、主播打造、策劃與籌備、商品規(guī)劃等方面準(zhǔn)備工作，到直播營銷的引流預(yù)告、話術(shù)設(shè)計、直播間的氛圍管理方法、直播間的商品介紹、直播間的促銷設(shè)計，以及直播結(jié)束后的復(fù)盤方法等具體實踐方法，全方位、多角度地介紹了直播營銷過程中每一個環(huán)節(jié)的知識點和操作技巧。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握直播營銷從業(yè)人員必備的各種知識和實戰(zhàn)技能，培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維能力，培養(yǎng)學(xué)生具備基本的創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)高素質(zhì)直播營銷技能人才。表1課程目標(biāo)序號具體課程目標(biāo)課程目標(biāo)1理論知識目標(biāo)：具備高素質(zhì)技能型專門人才的直播營銷與運營的基礎(chǔ)理論知識；掌握直播營銷的策劃與籌備；具備直播商品規(guī)劃的基礎(chǔ)知識；掌握直播引流的基礎(chǔ)知識；掌握直播營銷話術(shù)的知識；掌握直播間的操作基本技能；掌握直播營銷與運營的數(shù)據(jù)分析；掌握抖音、快手直播運營實戰(zhàn)的知識；熟悉直播后的復(fù)盤方法。課程目標(biāo)2能力與方法目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)能夠策劃和執(zhí)行直播營銷活動，能夠準(zhǔn)確分析直播數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整和優(yōu)化直播營銷策略。能夠制定直播營銷計劃，包括目標(biāo)、預(yù)算、時間表和關(guān)鍵指標(biāo)等；能夠選擇合適的直播平臺和工具，并掌握直播平臺的操作方法；能夠策劃和執(zhí)行有效的直播營銷活動，包括內(nèi)容策劃、推廣和互動等；能夠分析直播數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整和優(yōu)化直播營銷策略；能夠處理直播營銷中的問題和挑戰(zhàn)，并能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)生還應(yīng)具備在線溝通能力，能夠與觀眾互動，引導(dǎo)觀眾參與直播，增加直播互動量和觀眾粘性。課程目標(biāo)3意識與素養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對市場需求和競爭環(huán)境的敏感，使其能夠把握市場機會，發(fā)現(xiàn)和利用直播營銷的商業(yè)價值；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，使其能夠在直播營銷中提供獨特的思路和創(chuàng)意；培養(yǎng)學(xué)生對用戶需求的理解和關(guān)注，使其能夠根據(jù)用戶的需求和反饋來優(yōu)化直播營銷策略；培養(yǎng)學(xué)生在直播營銷中的社會責(zé)任感和倫理意識，使其能夠合法合規(guī)地進行直播營銷活動；培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力，使其能夠與團隊成員共同完成直播營銷任務(wù)。課程目標(biāo)4情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對直播營銷的積極態(tài)度，認識到直播營銷的重要性和廣闊前景，引導(dǎo)學(xué)生理解并接受變化，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和適應(yīng)能力；鼓勵學(xué)生參與相關(guān)社會活動和實踐項目，讓他們親身經(jīng)歷和感受直播營銷的價值和意義，從而鞏固他們的情感態(tài)度和價值觀；增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感，讓他們認識到直播營銷活動對企業(yè)和社會的重要性，并愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；培養(yǎng)學(xué)生的合作和分享精神，使他們能夠樂于與他人合作并分享知識和經(jīng)驗；培養(yǎng)學(xué)生的自我激勵和持續(xù)學(xué)習(xí)的意識，使他們能夠不斷提升自己在直播營銷領(lǐng)域的能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和變革意識，使他們能夠積極探索和嘗試新的直播營銷策略和方法。表2課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)畢業(yè)要求1：素養(yǎng)要求【M】1.3核心素養(yǎng)：系統(tǒng)掌握工商管理類專業(yè)基礎(chǔ)知識；具備扎實的專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)；具備快速準(zhǔn)確地識別和分析市場營銷中的各種問題，系統(tǒng)分析、解決營銷問題、提出解決對策。3畢業(yè)要求1：素養(yǎng)要求【L】1.4.本土情懷:立足中國市場情境，開展實踐和調(diào)研活動，提高對本土情況的了解，幫助企業(yè)更好地適應(yīng)市場環(huán)境，提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和競爭力；具備心系家國的本土情懷，牢記基層意識，腳踏實地，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，積極為祖國、為家鄉(xiāng)繁榮和美好貢獻力量。4畢業(yè)要求2：知識要求【H】2.4專業(yè)知識：熟悉和掌握與市場營銷有密切關(guān)系的相關(guān)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)等自然科學(xué)和社會科學(xué)知識；具有扎實的現(xiàn)代市場營銷學(xué)、市場調(diào)研、營銷策劃等方面的基本理論與專業(yè)知識，了解本學(xué)科前沿及發(fā)展動態(tài)；熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)，了解市場營銷前沿理論及營銷實踐。1畢業(yè)要求3：能力要求【M】3.4職業(yè)發(fā)展：具備敏銳的市場洞察力和判斷力及時了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)，能夠不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)知識和技能；具備批判性思維，對市場營銷領(lǐng)域涉及的問題進行探索和研究。2三、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法序號課程模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)重點難點教學(xué)方法學(xué)時1直播營銷概述1.直播與直播營銷1.拓展閱讀：最新版本的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》/11/38/135/index.html2.課后任務(wù)：在智聯(lián)招聘、51job等招聘網(wǎng)站上查詢直播營銷與運營人才招聘的崗位職責(zé)與任職要求1重點：1.直播中的合作模式和收益分配模式2.平臺的入住規(guī)范3.選擇合適的平臺4.直播崗位要求與團隊配置難點1.準(zhǔn)確把握平臺的入住規(guī)范2.如何選擇合適的平臺3.直播團隊配置1.講授法：能夠幫助學(xué)生理解和掌握直播營銷相關(guān)知識的內(nèi)涵和本質(zhì)，明確學(xué)習(xí)本課程的意義和方法，了解課程的整體框架體系。2.案例教學(xué)：能夠引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性，，建立直播營銷思維和意識提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。42.直播平臺的選擇1、23.直播營銷與運營的崗位職責(zé)與團隊配置3、42直播營銷策劃與籌備1.直播營銷策劃的流程1.線上學(xué)習(xí)：在主流直播平臺中觀看一場完整的帶貨直播2.小組任務(wù)：為涪陵糧油協(xié)會旗下的會員單位，策劃一場針對性的直播營銷活動，撰寫整場直播腳本1重點：1.直播營銷策劃的流程2.直播營銷的思路設(shè)計3.直播營銷的定位4.直播營銷預(yù)熱方案難點：1.直播營銷的思路設(shè)計2.直播營銷的定位1.講授法：能夠幫助學(xué)生理解、掌握基本理論、知識和方法技術(shù)。2.視頻學(xué)習(xí)：更生動、直觀介紹有關(guān)知識，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)需求、提高學(xué)習(xí)積極性。42.直播營銷的整體思路設(shè)計2、33.直播營銷的腳本策劃1、2、34.直播活動的預(yù)熱2、35.直播營銷的前期準(zhǔn)備2、33直播商品規(guī)劃1.直播間的選品與定價方法1.實戰(zhàn)演練：學(xué)習(xí)使用“灰豚數(shù)據(jù)”查看同行業(yè)中銷量較好的商品，并根據(jù)不同的選品依據(jù)，完成直播選品2.小組任務(wù)：確定直播間商品，提煉商品賣點2、3重點：1.直播間選品的技巧2.直播間商品的定價模式與策略3.商品的陳列與配置策略難點：1.直播間如何合理選擇并配置商品2.直播間商品的策略1.講授法：能夠幫助學(xué)生理解、掌握基本理論、知識和方法技術(shù)。2.小組實踐活動：學(xué)生通過模擬練習(xí)，能夠幫助學(xué)生運用相關(guān)理論知識分析、解決現(xiàn)實問題，提高實戰(zhàn)能力。22.直播間商品的陳列與配置1、24直播的引流推廣1.直播引流概述小組任務(wù)：設(shè)計出吸睛的標(biāo)題和封面、利用各種途徑和工具擴散直播預(yù)熱信息1重點：1.引流的模式與優(yōu)勢2.預(yù)熱引流3.直播中的引流型4.直播后的引流難點：1.有針對性的預(yù)熱引流方法2.直播中的引流型3.直播后的引流1.講授法：能夠幫助學(xué)生理解、掌握基本理論、知識和方法技術(shù)。2.小組實踐活動：學(xué)生通過模擬練習(xí)，能夠幫助學(xué)生運用相關(guān)理論知識分析、解決現(xiàn)實問題，提高實戰(zhàn)能力。42.直播前的預(yù)熱技巧2、33.直播中的引流技巧2、34.直播后的引流技巧2、35直播營銷的話術(shù)設(shè)計1.直播營銷話術(shù)設(shè)計要點1.線上學(xué)習(xí)：在主流直播平臺中觀看一場特定類別的帶貨直播，學(xué)習(xí)直播話術(shù)技巧2.小組任務(wù)：運用FBA法則設(shè)計直播話術(shù)，包括開場、引關(guān)注、保留存、促轉(zhuǎn)化的直播話術(shù)，并設(shè)計各種直播互動玩法1、2重點：1.直播營銷話術(shù)的設(shè)計要點2.直播營銷話術(shù)的原則3.直播營銷常用的話術(shù)設(shè)計難點：充分考慮不同的直播環(huán)節(jié)，針對不同產(chǎn)品設(shè)計直播營銷話術(shù)1.講授法：能夠幫助學(xué)生理解、掌握基本理論、知識和方法技術(shù)2.案例教學(xué)：能夠引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性，，提高分析問題和解決問題的能力。42.直播話術(shù)的原則1、23.直播營銷的常用話術(shù)設(shè)計2、3、46直播營銷與運營的數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析的基本流程線上自學(xué)：自學(xué)第三方數(shù)據(jù)分析工具，能利用第三方數(shù)據(jù)分析工具查看、分析和監(jiān)測直播數(shù)據(jù)1、2重點：1.直播數(shù)據(jù)的獲取、處理和分析2.直播數(shù)據(jù)分析指標(biāo)評估3.各指標(biāo)的復(fù)盤與改進難點：1.直播數(shù)據(jù)的獲取、處理和分析2.各指標(biāo)的復(fù)盤與改進1.講授法：能夠幫助學(xué)生理解、掌握基本理論、知識和方法技術(shù)2.自主學(xué)習(xí)：教師簡要講解，學(xué)生通過閱讀教材、線上學(xué)習(xí)、查閱資料等方式自學(xué)為主。2數(shù)據(jù)分析指標(biāo)評估2、3直播營銷與運營中各指標(biāo)的復(fù)盤與改進2、37主流主播平臺營銷實戰(zhàn)淘寶直播營銷實戰(zhàn)1.線上自學(xué)：自學(xué)主流平臺規(guī)則2.小組任務(wù)：為涪陵糧油協(xié)會旗下的會員單位，策劃一場針對性的直播營銷活動，選擇至少2個以上的平臺，完成至少3場以上的帶貨直播。要求團隊合理分工，撰寫直播腳本，設(shè)計直播話術(shù)，注重直播引流和直播過程監(jiān)控，并在直播結(jié)束后及時進行復(fù)盤。2、3、4重點：1.不同平臺直播的特點2.開通主流平臺賬號3.不同平臺不同商品類目直播規(guī)則4.添加直播商品5.直播引流6.商品講解7.直播后復(fù)盤難點：1.不同平臺直播的特點2.不同平臺不同商品類目直播規(guī)則3.不同平臺引流的方法1.講授法：能夠幫助學(xué)生理解、掌握基本理論、知識和方法技術(shù)2.小組實踐活動：學(xué)生通過模擬練習(xí)，能夠幫助學(xué)生運用相關(guān)理論知識分析、解決現(xiàn)實問題，提高實戰(zhàn)能力。12抖音直播營銷實戰(zhàn)2、3、4快手直播營銷實戰(zhàn)2、3、4視頻號直播營銷實戰(zhàn)2、3、4說明：“學(xué)習(xí)任務(wù)”和“教學(xué)方法”只是主要部分、并非全部，僅供參考，任課教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)實際和需要自行選擇和調(diào)整。四、課程考核（一）考核內(nèi)容與考核方式表4-1課程目標(biāo)、考核內(nèi)容與考核方式對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)考核內(nèi)容所屬學(xué)習(xí)模塊/項目考核占比考核方式課程目標(biāo)11.直播與直播營銷直播營銷概述25%1.平時作業(yè)2.期末考核3.課堂表現(xiàn)2.直播平臺的選擇直播營銷概述3.直播營銷策劃的流程直播營銷策劃與籌備4.直播營銷的腳本策劃直播營銷策劃與籌備5.直播間商品的陳列與配置直播商品規(guī)劃6.直播引流概述直播的引流推廣7.直播營銷話術(shù)設(shè)計要點直播營銷的話術(shù)設(shè)計8.直播話術(shù)的原則直播營銷的話術(shù)設(shè)計9.數(shù)據(jù)分析的基本流程直播營銷與運營的數(shù)據(jù)分析課程目標(biāo)21.直播平臺的選擇直播營銷概述40%1.平時作業(yè)2.課堂表現(xiàn)3.期末考核4.營銷活動模擬2.直播營銷的整體思路設(shè)計直播營銷策劃與籌備3.直播營銷的腳本策劃直播營銷策劃與籌備4.直播活動的預(yù)熱直播營銷策劃與籌備5.直播營銷的前期準(zhǔn)備直播商品規(guī)劃6.直播間的選品與定價方法直播商品規(guī)劃7.直播間商品的陳列與配置直播商品規(guī)劃8.直播前的預(yù)熱技巧直播的引流推廣9.直播中的引流技巧直播的引流推廣10.直播后的引流技巧直播的引流推廣11.直播營銷話術(shù)設(shè)計要點直播營銷的話術(shù)設(shè)計12.直播話術(shù)的原則直播營銷的話術(shù)設(shè)計13.直播營銷的常用話術(shù)設(shè)計直播營銷的話術(shù)設(shè)計14.數(shù)據(jù)分析的基本流程直播營銷與運營的數(shù)據(jù)分析15.數(shù)據(jù)分析指標(biāo)評估直播營銷與運營的數(shù)據(jù)分析16.直播營銷與運營中各指標(biāo)的復(fù)盤與改進直播營銷與運營的數(shù)據(jù)分析17.淘寶直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)18.抖音直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)19.快手直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)20.視頻號直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)課程目標(biāo)31.直播營銷與運營的崗位職責(zé)與團隊配置直播營銷概述20%1.平時作業(yè)2.課堂表現(xiàn)3.期末考核4.營銷活動模擬2.直播營銷的整體思路設(shè)計直播營銷策劃與籌備3.直播營銷的腳本策劃直播營銷策劃與籌備4.直播活動的預(yù)熱直播營銷策劃與籌備5.直播營銷的前期準(zhǔn)備直播商品規(guī)劃6.直播間的選品與定價方法直播商品規(guī)劃7.直播前的預(yù)熱技巧直播的引流推廣8.直播中的引流技巧直播的引流推廣9.直播后的引流技巧直播的引流推廣10.直播營銷的常用話術(shù)設(shè)計直播營銷的話術(shù)設(shè)計11.數(shù)據(jù)分析指標(biāo)評估直播營銷與運營的數(shù)據(jù)分析12.直播營銷與運營中各指標(biāo)的復(fù)盤與改進直播營銷與運營的數(shù)據(jù)分析13.淘寶直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)14.抖音直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)15.快手直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)16.視頻號直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)課程目標(biāo)41.直播營銷與運營的崗位職責(zé)與團隊配置直播營銷概述15%1.課堂表現(xiàn)2.營銷活動模擬2.直播營銷的常用話術(shù)設(shè)計直播營銷的話術(shù)設(shè)計3.淘寶直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)4.抖音直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)5.快手直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)6.視頻號直播營銷實戰(zhàn)主流主播平臺營銷實戰(zhàn)表4-2課程目標(biāo)與考核方式矩陣關(guān)系課程目標(biāo)考核方式考核占比期末考核成績比例60%營銷活動模擬成績比例10%平時作業(yè)成績比例20%課堂表現(xiàn)成績比例10%課程目標(biāo)127.5%40%5%25%課程目標(biāo)245%10%55%20%40%課程目標(biāo)327.5%20%5%5%20%課程目標(biāo)470%80%15%（二）成績評定1.平時成績評定（1）課堂表現(xiàn)（25%）：通過學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)情況（包括課堂提問、發(fā)言、參與討論和營銷活動模擬、回答問題、聽課情況等），來評價學(xué)生學(xué)習(xí)過程及效果。課堂表現(xiàn)由教師平時所做學(xué)生表現(xiàn)的記錄為依據(jù)。（2）平時作業(yè)完成情況（50%）：圍繞課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行作業(yè)的設(shè)計，通過課堂練習(xí)題、單元測驗和小組任務(wù)等檢驗、強化學(xué)生對相關(guān)知識和方法的理解和掌握。平時作業(yè)主要根據(jù)雨課堂或?qū)W習(xí)通中要求學(xué)生完成的隨堂測試、課后作業(yè)等得到的成績?yōu)闇?zhǔn)。（3）營銷活動模擬（25%）：學(xué)生需要對所選產(chǎn)品進行深入了解、準(zhǔn)備直播腳本、介紹詞、互動話術(shù)等。確保直播場地符合要求，背景整潔、光線充足、聲音清晰。掌握直播設(shè)備的使用，清晰、準(zhǔn)確地介紹產(chǎn)品特點和優(yōu)勢。與觀眾互動，回答問題、引導(dǎo)討論，以及適時地進行促銷和引導(dǎo)購買。直播結(jié)束后，學(xué)生需要對直播過程進行總結(jié)和反思，分析自己的表現(xiàn)和不足之處，以及如何改進。活動模擬主要通過實戰(zhàn)成果來進行評價，實戰(zhàn)成果提交學(xué)習(xí)通或者雨課堂。2.小組實戰(zhàn)成績評定可以從任務(wù)完成情況、實踐報告質(zhì)量、團隊合作情況以及答辯表現(xiàn)幾個方面進行評價。任務(wù)完成情況：任務(wù)完成質(zhì)量，評估學(xué)生的直播營銷策劃和執(zhí)行情況，包括目標(biāo)的達成、內(nèi)容質(zhì)量、推廣效果等；任務(wù)效果，評估實際直播活動的效果，包括互動量、觀眾粘性、銷售額等；數(shù)據(jù)分析能力：評估學(xué)生對直播數(shù)據(jù)的分析和優(yōu)化能力。實踐報告質(zhì)量：