2021紀念918主題演講稿1一、活動主題

2021紀念918主題演講稿1——銘記歷史，珍愛和平

二、活動目的

1.紀念九一八事變，提醒同學們銘記歷史，勿忘國恥；

2.增強同學們的愛國主義情感，培養(yǎng)民族精神；

3.提高同學們的演講能力，激發(fā)同學們的愛國熱情；

4.通過活動，促使同學們關注國家發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。

三、活動時間

2021年9月18日（星期五）下午14:30-17:30

四、活動地點

學校多功能報告廳

（注：以下部分請您自行補充活動流程、活動準備和活動后續(xù)等內容。）

五、活動流程

1.開場致辭（14:30-14:40）

-主持人介紹活動背景和意義；

-邀請校領導發(fā)表講話，強調紀念918的重要性，呼吁同學們銘記歷史，珍愛和平。

2.主題演講環(huán)節(jié)（14:40-16:40）

-安排8-10名同學進行主題演講，每位同學演講時間控制在8-10分鐘；

-演講內容需圍繞“銘記歷史，珍愛和平”主題，結合九一八事變的歷史背景、影響及啟示等方面；

-每位演講者結束后，邀請評委進行現(xiàn)場評分和點評。

3.中場休息（16:40-16:50）

-播放與九一八事變相關的紀錄片片段，讓同學們更深入地了解歷史；

-準備茶水和點心，供同學們享用。

4.互動環(huán)節(jié)（16:50-17:20）

-邀請現(xiàn)場同學分享對九一八事變的看法和感悟，每人發(fā)言時間不超過3分鐘；

-開展有獎知識問答活動，題目涉及九一八事變及抗日戰(zhàn)爭相關知識，鼓勵同學們積極參與。

5.閉幕式（17:20-17:30）

-宣布本次主題演講活動的獲獎名單，為獲獎者頒發(fā)獎品；

-主持人對本次活動進行總結，強調銘記歷史的重要性，呼吁同學們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗；

-活動結束，全體起立，奏唱國歌。

六、活動準備

1.策劃組織

-成立活動籌備小組，明確各成員職責，包括活動策劃、場地布置、宣傳、嘉賓邀請等；

-制定詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、人員分工等。

2.場地與設施

-預訂學校多功能報告廳，確保音響、燈光、投影等設備正常運作；

-準備演講臺、評委席、觀眾座位，并提前進行布置；

-準備中場休息時的茶水和點心區(qū)域。

3.演講者準備

-公開征集演講者，選拔標準包括演講內容、表達能力等；

-安排演講者進行集中培訓和指導，提高演講質量；

-確保每位演講者有足夠的時間準備演講稿。

4.宣傳與邀請

-制作活動海報、宣傳冊，在學校內張貼和分發(fā)；

-通過校園廣播、班級通知等方式，廣泛宣傳本次活動；

-邀請校領導、老師、學生及家長參加活動，并確保邀請函的發(fā)放。

5.評委與評分

-邀請具備相關知識的老師或專業(yè)人士擔任評委；

-制定評分標準和評分表格，提前與評委溝通評分細則。

6.物資準備

-準備獎品、紀念品、活動用品等；

-確?；顒舆^程中的物資供應，如麥克風、音響、投影儀、筆記本電腦等。

7.知識問答準備

-準備與九一八事變及抗日戰(zhàn)爭相關的知識問答題目；

-確保題目質量，涵蓋歷史知識、人物、事件等方面。

8.安全與應急

-制定活動期間的安全預案，確保參與者的安全；

-準備醫(yī)療急救包，以應對突發(fā)狀況。

9.活動彩排

-在活動前進行至少一次全流程彩排，確?；顒禹樌M行；

-檢查各環(huán)節(jié)銜接是否流暢，及時調整和優(yōu)化活動細節(jié)。

七、活動后續(xù)

1.活動總結

-活動結束后，組織籌備小組成員進行活動總結會議，分析活動的成功之處和需要改進的地方；

-撰寫活動總結報告，記錄活動過程、參與人數(shù)、效果評估等。

2.成果分享

-將優(yōu)秀演講稿和活動照片整理成冊，通過校園網(wǎng)、公告欄等形式進行展示；

-在學校網(wǎng)站或校報上發(fā)布活動報道，介紹活動情況，擴大影響力。

3.反饋收集

-通過問卷調查、訪談等形式收集參與者和觀眾的反饋意見，了解他們對活動的看法和建議；

-對收集到的反饋進行整理分析，作為今后舉辦類似活動的參考。

4.媒體報道

-邀請校內外媒體對活動進行報道，提高活動的知名度和影響力；

-在社交媒體上發(fā)布活動相關內容，增加活動的社會關注度。

5.獎勵與表彰

-對獲獎的演講者進行表彰，頒發(fā)獎品和證書；

-對活動籌備過程中表現(xiàn)突出的個人和團隊進行表揚和獎勵。

6.持續(xù)教育

-在活動結束后，通過主題班會、歷史課程等形式，持續(xù)加強對九一八事變及抗日戰(zhàn)爭歷史的教育；

-鼓勵學生參與愛國主