《儀器分析》教學(xué)大綱課程編號：14220218英文名稱：InstrumentalAnalysis學(xué)分：2學(xué)時：總學(xué)時64學(xué)時，其中實踐64學(xué)時先修課程：無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)課程類別：專業(yè)必修課授課對象：輕化工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：紡織服裝學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)儀器分析是輕化工程專業(yè)一門專業(yè)必修課程。本課程以實驗教學(xué)為主，講授通用大型現(xiàn)代分析儀器設(shè)備的工作原理、儀器構(gòu)造、儀器操作、樣品分析方法和儀器分析應(yīng)用。這些大型儀器涉及的分析研究領(lǐng)域有：光譜分析、波譜分析、色譜分析、形貌及表面分析、粒徑及電位分析等。通過理論課程的學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)生自主的實際操作來熟悉和了解染整助劑，紡織材料等在現(xiàn)代儀器上應(yīng)用分析時的主要應(yīng)用原理、分析方法及分析過程。本課程擬達到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1：通過紅外吸收光譜、紫外吸收光譜、高效液相色譜、表面分析、粒徑電位分析等現(xiàn)代大型儀器工作基本原理的學(xué)習(xí)，熟悉儀器的基本配置構(gòu)造及其分析方法。課程目標(biāo)2：根據(jù)分析對象的要求，結(jié)合各種儀器分析方法的特點、應(yīng)用范圍正確選擇合適的分析方法，熟練操作相應(yīng)儀器，對儀器分析測試過程中各相關(guān)參數(shù)進行合理的調(diào)整，并能對測試得到的數(shù)據(jù)進行分析。課程目標(biāo)3：針對具體的染整工程問題或研究對象，結(jié)合各類大型儀器分析原理及其分析對象選用滿足需求的現(xiàn)代工具，并能夠?qū)ρ芯繉ο筮M行模擬和預(yù)測。課程目標(biāo)4：通過大型儀器的理論學(xué)習(xí)和實踐操作，能夠團隊合作開展儀器測試相關(guān)工作并獨立進行數(shù)據(jù)分析。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重5-1.了解紡織化學(xué)與染整工程專業(yè)常用的現(xiàn)代分析測試儀器、信息技術(shù)工具、實驗儀器設(shè)備和模擬軟件的使用原理和方法，并理解其局限性。課程目標(biāo)1305-2.能選擇與使用恰當(dāng)?shù)膬x器設(shè)備、信息資源和染整專業(yè)模擬軟件，對復(fù)雜染用現(xiàn)代工具整工程問題進行分析、計算與設(shè)計。課程目標(biāo)2205-3.能針對具體紡織化學(xué)與染整工程問題或?qū)ο?，開發(fā)或選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，進行模擬和預(yù)測，并能夠分析其局限性。課程目標(biāo)3209-2.能夠在團隊中獨立或合作開展紡織化學(xué)與染整工程相關(guān)工作。課程目標(biāo)430三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實驗項目基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1紫外-可見光譜法實驗預(yù)習(xí)了解分子吸收光譜；理解紫外-可見吸收光譜法的原理及儀器構(gòu)造；掌握紫外吸收光譜與有機化合物分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系；了解紫外吸收光譜特點和應(yīng)用。必修4集中講授課程目標(biāo)1、22分光光度法對混合染料濃度的測定掌握紫外-可見分光光度計的構(gòu)造和基本原理；學(xué)會用分光光度法對混合染料進行同時濃度測定的方法。必修4綜合課程目標(biāo)2、3、43紅外光譜法實驗預(yù)習(xí)掌握紅外吸收光譜的基本原理；了解分子振動的形式，掌握紅外吸收光譜的產(chǎn)生條件；熟悉影響特征頻率的因素，掌握官能團特征頻率；掌握紅外光譜譜圖解析。必修4集中講授課程目標(biāo)1、24染料的紅外光譜測定與譜圖解析學(xué)習(xí)紅外吸收光譜進行化合物的定性分析；掌握壓片法測試方法；熟悉紅外光譜儀的工作原理和使用方法。必修4演示，設(shè)計課程目標(biāo)2、3、45薄層色譜法實驗預(yù)習(xí)掌握薄層色譜法的基本原理；熟悉薄層色譜法的操作方法；了解和掌握薄層色譜法的定性、定量分析方法。必修4集中講授課程目標(biāo)1、26薄層色譜分析掌握薄層色譜法的基本原理；學(xué)會用薄層色譜法對染料混合物樣品進行分離及分析的方法。必修4綜合，設(shè)計課程目標(biāo)2、3、47高效液相色譜法預(yù)習(xí)掌握氣相色譜和液相色譜法的流出曲線及基本原理；熟悉液相色譜法的操作方法；掌握液相色譜定性，定量分析方法。必修8集中講授課程目標(biāo)1、28高效液相色譜定性、定量分析熟悉高效液相色譜儀的結(jié)構(gòu)和工作原理；初步掌握其操作方法，并學(xué)會用高效液相色譜儀對染料樣品進行定性和定量分析的方法。必修8綜合，設(shè)計課程目標(biāo)2、3、49形貌表面分析預(yù)習(xí)了解表面分析的種類、應(yīng)用領(lǐng)域及常用分析方法；熟悉表面形貌分析基本原理，掌握掃描電子顯微鏡和透射電子顯微鏡的成像原理及基本工作原理；掌握各類樣品處理方法、實際操作步驟以及不同目標(biāo)表面形貌的分析方法。必修4集中講授課程目標(biāo)1、210纖維材料表面及截面的觀察與分析熟悉掃描電子顯微鏡的基本構(gòu)造、操作界面及工作原理；掌握電鏡樣品的制備、觀察操作技能、注意點以及不同樣品形貌的分析方法必修8綜合，設(shè)計課程目標(biāo)2、3、411粒徑及電位分析預(yù)習(xí)了解顆粒表征技術(shù)常用粒徑測試方法；掌握分散染料組成和制備方法；熟悉電位分析的概念及影響因素，掌握粒徑分析中數(shù)量分布、體積分布與強度分布的區(qū)別；熟悉納米粒度儀和激光粒度儀的基本儀器構(gòu)造樣品處理方法及數(shù)據(jù)分析方法。必修4集中講授課程目標(biāo)1、212分散染料商品化制備及粒徑分布的測定學(xué)會不同細度分散染料的商品化加工過程；掌握用馬爾文激光粒度儀對分散染料粒徑測試的樣品處理步驟和操作方法；學(xué)會根據(jù)粒徑分布圖對樣品進行分析。必修8綜合，設(shè)計課程目標(biāo)2、3、4合計64四、課程教學(xué)方法課堂集中講授、現(xiàn)場教學(xué)、理論與實踐相結(jié)合。學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求學(xué)業(yè)評價和課程考核采用期末考試、實驗報告及作業(yè)進行綜合考核，成績合格者計入學(xué)分。分配比例為：期末采取課程論文50%和實驗報告50%，總成績按百分制計。2.課程目標(biāo)達成考核與評價序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）合計1課程論文3010100502實驗報告010103050課程目標(biāo)對應(yīng)分值30202030100（二）考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.“課程論文”考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分80-89分70-79分60-69分0-59分課程論文課程論文格式準(zhǔn)確，主題明確，能夠正確把握儀器分析相關(guān)的發(fā)展趨勢及研究熱點。具有恰當(dāng)?shù)木C合分析論點；正文主題能夠熟練運用自己的語言組織素材，論點正確。參考文獻數(shù)量充分、正文能夠?qū)ξ墨I進行引用，文獻引文格式符合科技期刊論文文獻標(biāo)準(zhǔn)。課程論文格式較準(zhǔn)確，主題較明確，能夠較正確把握儀器分析相關(guān)的發(fā)展趨勢及研究熱點。具有較好的綜合分析論點；正文主題大部分運用自己的語言組織素材，論點較正確。參考文獻數(shù)量較充分、正文能夠較好對文獻進行引用，文獻引文格式比較符合科技期刊論文文獻標(biāo)準(zhǔn)。課程論文格式基本準(zhǔn)確，主題基本明確，能基本把握儀器分析相關(guān)的發(fā)展趨勢及研究熱點。具有基本正確的綜合分析論點；正文有部分摘抄，論點分析基本清晰。參考文獻基本充分；文獻引文格式基本符合科技期刊論文文獻標(biāo)準(zhǔn)。論文格式不夠符合課程論文要求。僅能反映部分主題內(nèi)容，不能夠把握儀器分析相關(guān)的發(fā)展趨勢及研究熱點。論文結(jié)構(gòu)不夠完整，論點分析不夠清晰。參考文獻數(shù)量不夠充分，正文很少見或沒有引用標(biāo)注，文獻引文格式不夠符合科技期刊論文文獻標(biāo)準(zhǔn)。論文格式不符合課程論文要求。能反映部分主題內(nèi)容，不能把握儀器分析相關(guān)的發(fā)展趨勢及研究熱點。論文結(jié)構(gòu)不完整，論點分析不清晰。參考文獻數(shù)量極少或無，正文很少見或沒有引用標(biāo)注，文獻引文格式不符合科技期刊論文文獻標(biāo)準(zhǔn)。2.“實驗報告”考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分80-89分70-79分60-69分0-59分實驗報告積極參與實驗操作，態(tài)度認真；報告格式規(guī)范，實驗過程描述清晰，實驗結(jié)果分析準(zhǔn)確。參與實驗操作，態(tài)度較認真；實驗報告格式較規(guī)范，實驗過程描述較為清晰，實驗結(jié)果分析較為準(zhǔn)確。參與實驗操作，態(tài)度基本認真；實驗報告格式基本規(guī)范，實驗過程描述基本清晰，結(jié)果分析基本準(zhǔn)確。參與部分實驗操作，態(tài)度不夠認真；實驗報告格式不夠規(guī)范，實驗過程描述不夠清晰，實驗結(jié)果分析準(zhǔn)確度待提高。極少參與實驗操作，態(tài)度不認真；實驗報告格式不規(guī)范，實驗過程描述不清晰，實驗結(jié)果無分析或不準(zhǔn)確。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《儀器分析》，胡坪等主編，高等教育出版社，2019年03月版。（二）參