陜西省安康市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)用正楷字將下面的句子抄寫在橫線上，要求書寫正確、端正、整齊。

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。

____________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

xiāohuǐ

fánzhí

miǎnqiǎng

yāyì

qǐdí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空（只填序號(hào)）。

①心(

)神(

)

②失(

)落(

)

③(

)計(jì)多(

)

④(

)(

)歸趙

⑤如(

)似(

)

⑥(

)耳(

)聾

（1）演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出_______________的掌聲。

（2）這一望無(wú)際的大海，真令人___________，流連忘返。

（3）敵人被我軍打得落花流水，___________。3）.10.正確區(qū)分下面的字并組成詞語(yǔ)。哨(

)

妨(

)

浸(

)稍(

)

訪(

)

侵(

)4）.2.我會(huì)填空?！疤斓剞D(zhuǎn)，_____?！?023年呼嘯而過(guò)，我衷心祝愿2024年的自己：享受閱讀?！皢?wèn)渠那得清如許？______”只有多閱讀，才能內(nèi)心澄明，思維活躍。熱愛生活。月光下，聽清泉流淌，吟王維詩(shī)句“_____，清泉石上流”；春天里，迎斜風(fēng)細(xì)雨，賞江南美景“西塞山前白鷺飛，_______”。懂得珍惜。“不飽食以終日，______”。我們身處太平盛世，不用發(fā)出陸游“_______，_____”的悲嘆，更要珍惜當(dāng)下幸福生活，“______，克儉于家。”2024年，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)____、_____（填四字詞語(yǔ)）。5）.日積月累。

（1）詩(shī)言志，詩(shī)傳情?！妒緝骸分械摹巴鯉煴倍ㄖ性?，___________________”寄托著詩(shī)人陸游對(duì)收復(fù)失地、國(guó)家統(tǒng)一的期盼?！稐鳂蛞共础分械摹霸侣錇跆渌獫M天，______________________”表達(dá)了詩(shī)人張繼孤寂憂愁的心情。

（2）古人語(yǔ)，蘊(yùn)哲理。葛洪的一句“不飽食以終日，不棄功___________”告訴我們不可終日無(wú)所用心，輕視時(shí)光；偉人毛澤東更是用一句“一萬(wàn)年太久，_______________”提醒我們要珍惜時(shí)間。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)加點(diǎn)字詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．乃呼兒出（乃：于是）B．夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛（夫：大丈夫）C．青春作伴好還鄉(xiāng)（青春：指春天）D．三萬(wàn)里河?xùn)|入海（河：指黃河）2）.作者為什么要寫《城南舊事》這本書？（

）A．覺得童年永遠(yuǎn)離開了自己，心中感到十分悲傷。B．懷念童年，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。C．看到駱駝，突然想到了童年，就寫了下來(lái)。D．覺得自己的童年生活很好玩，想寫下來(lái)和大家分享。3）.“他是1994年出生的，已經(jīng)到了______之年，工作了幾年后他不得不______，這個(gè)年紀(jì)確實(shí)不能再貪圖______了。”依次填入句子橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．不惑

承認(rèn)

享福B．不惑

承諾

享受C．而立

承認(rèn)

享樂D．而立

承諾

享樂評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的，仿照著寫一寫。（把一句話擴(kuò)寫成一段話。）

例：院子的中央，有一棵桂樹。

院子的中央，有一棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。

（1）眼前是一條清澈的小河。

_______________________________________

（2）小狗在公園的草坪上玩耍。

_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配，連一連。

粉碎

戰(zhàn)爭(zhēng)

堅(jiān)強(qiáng)的

氣孔

創(chuàng)造

敵人

堅(jiān)固的

堡壘

堅(jiān)持

掃蕩

偉大的

洞口

打擊

奇跡

隱蔽的

貢獻(xiàn)2）.日積月累。(連一連)

弱冠

指人三十歲。

期頤

指人四十歲。

而立

指女子年滿十五歲。

不惑

指人七十歲

及笄

指女子十三四歲的年紀(jì)。

花甲

指人一百歲。

豆蔻年華

指男子二十歲左右的年紀(jì)。

古稀

指人六十歲。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。

()我去問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“從今天開始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過(guò)了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)一會(huì)兒下起瓢潑大雨來(lái)了。

(

)下午，雷聲隆隆，電光閃閃。

(

)我看在眼里，心里十分激動(dòng)，也跟著跳下去。

(

)我們終于把缺口堵住了。

(

)河堤裂開了一個(gè)口子。

(

)只見他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．圓明園被毀滅前，是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(

)

2．《落花生》中，父親希望我們成為具有花生品格的人。(

)

3．《少年中國(guó)說(shuō)》的作者是梁?jiǎn)⒊?

)

4．“學(xué)好語(yǔ)文難道不用加強(qiáng)課外閱讀嗎？”這個(gè)句子的意思是學(xué)好語(yǔ)文不用加強(qiáng)課外閱讀。(

)

5．《長(zhǎng)相思》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念之情。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求完成下列各題。長(zhǎng)相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。1．長(zhǎng)相思是______，該詞的作者是清代的________。

2．用曲線畫出該詞中表達(dá)中心的句子。

3．詞的上下兩片開頭反復(fù)運(yùn)用“一程”“一更”有什么作用？

_______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.4.運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫或靜態(tài)描寫，把畫面寫具體。早晨，天空中彌漫著濃霧。_______________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人說(shuō)的都不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。《兩莖燈草》（節(jié)選）守財(cái)奴彌留之際①末了，終于到了彌留時(shí)候，那幾日老頭兒a結(jié)實(shí)的身子進(jìn)入了毀滅的階段。他要坐在火爐旁邊，密室之前。他把身上的被子一齊拉緊，裹緊，嘴里對(duì)拿儂說(shuō)著：②“裹緊，裹緊，別給人家偷了我的東西?！彼械纳Χ纪耸卦谘劬锪?，他能夠睜開眼的時(shí)候，眼光立刻轉(zhuǎn)到滿屋財(cái)寶的密室門上。③“在那里嗎？在那里嗎？”問(wèn)話的聲音顯出他驚慌得厲害。④“在那里呢，父親?！雹荨澳憧醋〗鹱樱　脕?lái)放在我面前！”⑥歐也妮把金路易鋪在桌上，他幾小時(shí)地用眼睛盯著，好像一個(gè)才知道觀看的孩子呆望著同一件東西；也像孩子一般，他露出一點(diǎn)兒很吃力的笑意。有時(shí)他說(shuō)一句：“這樣好教我心里暖和！”臉上的表情仿佛進(jìn)了極樂世界。⑦本區(qū)的教士來(lái)給他做臨終法事的時(shí)候，十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn)，似乎已經(jīng)死去幾個(gè)小時(shí)的眼睛立刻復(fù)活了，目不轉(zhuǎn)睛地瞧著那些法器，他的肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)。神父把鍍金的十字架送到他唇邊，給他親吻基督的圣像，他卻做了一個(gè)駭人的姿勢(shì)，想把十字架抓在手里，這一下最后的努力送了他的命。他喚著歐也妮，歐也妮跪在前面，流著淚吻著他已經(jīng)冰冷的手，可是他看不見。⑧“父親，祝福我啊?！雹帷鞍岩磺姓疹櫟煤煤玫模〉侥沁厑?lái)向我交賬！”注：a老頭兒：指葛朗臺(tái)，是法國(guó)作家巴爾扎克的小說(shuō)《歐也妮?葛朗臺(tái)》中的主要人物。(1)《兩莖燈草》（節(jié)選）中的“嚴(yán)監(jiān)生”，《守財(cái)奴彌留之際》中的“老頭兒（葛朗臺(tái)）”，他們共同的特點(diǎn)是_______。

(2)《兩莖燈草》（節(jié)選）中畫“”的句子中，是對(duì)嚴(yán)監(jiān)生_______和_______的描寫。如果此時(shí)的嚴(yán)監(jiān)生能開口說(shuō)話，他會(huì)說(shuō)些什么呢？

____________________

(3)如果重新給《兩莖燈草》起個(gè)題目，你覺得這個(gè)題目可以是___________，理由____________________。

(4)《守財(cái)奴彌留之際》一文中“把一切照顧得好好的！到那邊來(lái)向我交賬！”，“一切”指的是__________，“那邊”指的是_______。

(5)結(jié)合你對(duì)《兩莖燈草》（節(jié)選）和《守財(cái)奴彌留之際》的理解，提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出組詞恰當(dāng)?shù)臐h字。

欺（蚱

詐）

船（梢

艄）

連（棉

綿）

（亨

享）樂

（拔撥）草

打（杖

仗）

（描

瞄）準(zhǔn)

鍛（煉

練）2）.從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出有注音錯(cuò)誤或錯(cuò)別字的一項(xiàng)，并在相應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)前。

()A．陷入（xuàn）

B．輕蔑（miè）

C．橫木（héng）

D．即使（jí）

()A．瞄準(zhǔn)（miáo）

B．齡牙（cī）

C．撕咬（sī）

D．放肆（sì）

()A．賞識(shí)