26.1.2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 初中數(shù)學(xué)人教版九年級下冊教案_第1頁
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第二十六章反比例函數(shù)26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案教學(xué)目標(biāo):

1.會用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象2.通過反比例函數(shù)的圖象分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)3.能夠應(yīng)用反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)做題教學(xué)重點:

1.會用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象2.通過反比例函數(shù)的圖象分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)難點:能夠應(yīng)用反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)做題教學(xué)過程:復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入新課教師提出問題:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了反比例函數(shù),大家回顧一下什么叫反比例函數(shù)?(學(xué)生回答,教師在此基礎(chǔ)上進行補充、完善,進行上節(jié)知識的復(fù)習(xí))思考:我們已經(jīng)知道了反比例函數(shù)的解析式,那它的圖象會是怎樣的呢?教師提出問題:我們之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、二次函數(shù),那一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象的形狀是什么樣的?畫函數(shù)圖象的方法和步驟有哪些?學(xué)生回答:一次函數(shù)的圖象是一條直線,二次函數(shù)的圖象是一條拋物線,用描點法畫函數(shù)圖象,先列表再描點最后連線.思考:我們能否在此基礎(chǔ)上嘗試畫出反比例函數(shù)的圖象得到反比例函數(shù)圖象的形狀以及反比例函數(shù)的性質(zhì)呢?二、探究新知同桌分工,分別在紙上嘗試畫出反比例函數(shù)與的圖象畫函數(shù)圖象的步驟:列表→描點→連線在該階段教師應(yīng)該來回走動查看學(xué)生畫圖情況,適當(dāng)點出學(xué)生畫圖時出現(xiàn)的錯誤,以便下一階段更順利的進行。學(xué)生完成畫圖后,教師提出問題:(1)反比例函數(shù)的圖象是什么形狀?(2)兩個函數(shù)的圖像分別位于哪些象限?(3)在每一個象限內(nèi),隨著x的增大,y如何變化?(4)觀察此時k的取值同桌之間通過所畫圖象對問題進行討論討論完成后教師對學(xué)生的討論情況進行提問,通過學(xué)生的回答歸納出:反比例函數(shù)的圖象由兩條曲線組成,它是雙曲線;當(dāng)k>0時,兩條曲線分別位于第一、三象限,在每個象限內(nèi),y隨x值的增大而減小.類比畫與的圖象的步驟畫出與的圖象,并嘗試歸納出當(dāng)k<0時反比例函數(shù)圖象的性質(zhì).當(dāng)k<0時,兩條曲線分別位于第二、四象限,在每個象限內(nèi)y隨x值的增大而增大總結(jié):k的符號k>0k<0圖像的大致位置ooyxyyxo經(jīng)過象限第一、三象限第二、四象限性質(zhì)在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大三、例題練習(xí)例1.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,6).(1)這個函數(shù)的圖象位于第幾象限?y隨x的增大如何變化?(2)點B(3,4),,D(2,5)是否在這個函數(shù)圖象上?解:(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式為;∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,6)∴,解得∴函數(shù)的圖象分別位于第一、三象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小.(2)由(1)知反比例函數(shù)的解析式為 分別將點B(3,4),C,D(2,5)代入當(dāng)時,,所以點B在反比例函數(shù)的圖象上當(dāng)時,,所以點C在反比例函數(shù)的圖象上當(dāng)時,,所以點D不在反比例函數(shù)的圖象上 例2.如圖,它是反比例函數(shù)圖象的一支,根據(jù)圖象,回答下列問題:圖象的另一支位于哪個象限?常數(shù)m的取值范圍是什么?在這個函數(shù)圖象的某一支上任取點A(x1,y1)和點B(x2,y2).如果x1>x2,那么y1和y2有怎樣的大小關(guān)系?解:(1)∵這個函數(shù)的圖象的一支位于第一象限∴另一支必位于第三象限∵這個函數(shù)的圖象位于第一、三象限∴,即(2)∵∴在這個函數(shù)圖象的任一支上,y隨x的增大而減小∴當(dāng)x1>x2時,y1<y2四、課后練習(xí)1.下列函數(shù)中,函數(shù)值y隨自變量x的值增大而增大的是()A. B. C. D.答案:D解析:A、為反比例函數(shù),在內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的值增大而增大,并且在內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的值增大而增大,故選項錯誤;B:為一次函數(shù),,函數(shù)值y隨自變量x的值增大而減小,故選項錯誤;C:為反比例函數(shù),在內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的值增大而減小,并且在內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的值增大而減小,故選項錯誤;D、為一次函數(shù),,函數(shù)值y隨自變量x的值增大而增大,故選項正確;故選:D.2.已知函數(shù)的圖象過點,則該函數(shù)的圖象經(jīng)過()A.第二、四象限 B.第二、三象限 C.第一、三象限 D.第三、四象限答案:A解析:函數(shù)的圖象過點,,,函數(shù)解析式為,函數(shù)的圖象在第二、四象限.故選:A.3.關(guān)于反比例函數(shù),下列結(jié)論正確的是()A.圖像位于第二、四象限B.圖像與坐標(biāo)軸有公共點C.圖像所在的每一個象限內(nèi),隨y的x增大而減小D.圖像經(jīng)過點,則答案:C解析:逐項分析如下.選項分析是否符合題意A,圖象位于第一、三象限.否B,,故圖象與坐標(biāo)軸無公共點.否C圖象所在的每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減小.是D圖象過點,則,解得或.否故選:C4.已知反比例函數(shù),下列說法不正確的是()A.圖像經(jīng)過點 B.圖像分別在二、四象限 C.時, D.在每個象限內(nèi)y隨x增大而增大答案:C解析:A、當(dāng)時,,即反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點,說法正確;B、因為反比例函數(shù)中的,所以圖像分別在二、四象限,說法正確;C、時,或,故C說法不正確;D、因為反比例函數(shù)中的,所以在每個象限內(nèi)y隨x增大而增大,說法正確;故選:C.六、小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識?1.會用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象2.掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)3.能夠應(yīng)

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