四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)拼,也會(huì)寫。

xiānào()

duànliàn()

nánkān()

chénshuì()

wǔyì()

chàndǒu()

cùyōng()

niǔkòu()

fù——師(

)

(

)近

奔(

)

吩(

)

包(

)

(

)部

豐(

)

(

)責(zé)

(注意:以上同音字在填寫時(shí)不能重復(fù))2).把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

半夜(

)(

)

(

)(

)排班

頗負(fù)(

)(

)

(

)有(

)竹

(

)(

)起敬

哭笑(

)(

)

良(

)美(

)

(

)(

)腦汁

矜持(

)(

)3).詩(shī)句積累

在本學(xué)期積累的古詩(shī)中,表達(dá)詩(shī)人陸游至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國(guó)的真摯愛國(guó)情的詩(shī)句是:“_______,_______?!睆埨^“_______,_______”一句將夜景與愁思交織在一起,情景交融,成為千古名句。4).根據(jù)所給提示和情境將下列語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

(1)感受童真童趣。放牛的孩子悠閑自在:“___________,短笛無(wú)腔信口吹?!迸暮⒆犹煺骖B皮:“____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦?!睓C(jī)智應(yīng)答的孩子討人喜愛:“孔指以示兒曰:‘____________?!瘍簯?yīng)聲答曰:‘_____________?!?/p>

(2)領(lǐng)略人間真情。慈母情深令人動(dòng)容:“臨行密密縫,____________?!闭鎿从亚樽屓穗y忘:“______________,唯見長(zhǎng)江天際流?!睈蹏?guó)情懷激動(dòng)人心:“_____________,南望王師又一年?!边@是詩(shī)人的悲憤嘆息;“____________,何須馬革裹尸還?!闭蔑@了毛主席的偉人胸襟。

(3)銘記深刻道理?!胺虿豢上葜芘c____________,不可____________?!备嬖V我們說話和做事不能前后抵觸?!叭擞袗u,____________。”啟示我們,人要有羞恥之心,不該做的事情絕不能做。5).____________,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,_____________。(把句子補(bǔ)充完整)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)感情色彩相同的一組是(

)。A.臭名遠(yuǎn)揚(yáng)舍己為人堅(jiān)強(qiáng)不屈自強(qiáng)不息B.國(guó)泰民安豐衣足食足智多謀嘔心瀝血C.舉世聞名興高采烈得意忘形不計(jì)其數(shù)D.光明磊落臨危不懼詭計(jì)多端專心致志2).以下是這位竹溪人對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)物的描述,寫法與其他三句不同的是()。A.我看過世界各地的獨(dú)特名勝,家鄉(xiāng)的山雖非舉世聞名,卻比那華山可愛多了。B.泓星月餅不像那高檔月餅,把包裝打造得精美別致,惹人喜愛,可我卻總忘不了它的滋味。C.竹溪東門古街歷經(jīng)百年滄桑,書寫著胸懷民族天下的家國(guó)情懷,這情懷最叫人感佩。D.嘗一口竹溪蒸紅肉,比小炒肉軟糯,比炸酥肉絲滑,那味道哪怕離鄉(xiāng)多年也常令人想念。3).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)。A.美差(chāi)酵母(jiào)

饋贈(zèng)(kuì)

積累(lèi)B.水滸傳(xǔ)

呻吟(shēn)

嫦娥(é)

嫉妒(jí)C.蕩寇志(guàn)

瓷器(cí)

裊裊(niǎo)

縫紉(rèn)D.凜冽(liè)

聒碎(guō)

堡壘(lěi)

過癮(yǐn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響。(改為擬人句)

________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

弼馬溫

花果山上

孫悟空

大鬧蟠桃會(huì)期間

齊天大圣

西天取經(jīng)回來

斗戰(zhàn)勝佛

西天取經(jīng)路上

豬八戒照鏡子

里外不是人

白骨精一計(jì)未成

又生一計(jì)

和尚打傘

無(wú)法無(wú)天

孫大圣拔猴毛

看我七十二變

孫猴子坐天下

毛手毛腳

孫猴子的臉

說變就變2).讀一讀手指的特點(diǎn),連一連。

大拇指

機(jī)敏但曲線強(qiáng)硬

食指

養(yǎng)尊處優(yōu)但曲線優(yōu)美

中指

體態(tài)秀麗但能力薄弱

無(wú)名指和小指

姿態(tài)不美但最肯吃苦評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下列句子順序,填上序號(hào)。

(

)先到了河沿的就蹲在那里。

(

)一到了黃昏,天還沒有完全黑下來,奔著去看河燈的人就絡(luò)繹不絕了。

(

)小街大巷,哪怕終年不出門的人,也要隨著人群奔到河沿去。

(

)七月十五盂蘭會(huì),呼蘭河上放河燈了。

(

)沿著河岸蹲滿了人,可是從大街小巷往外出發(fā)的人仍是絡(luò)繹不絕,把街道跑得冒了煙了。

(選自《呼蘭河傳》)2).排列句序

()神頭嶺伏擊戰(zhàn)前,司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏,打嶺下公路上通過之?dāng)场?/p>

()他及時(shí)改變了方案,一戰(zhàn)殲滅了鬼子1000多人。

()劉伯承親自去看地形,發(fā)現(xiàn)公路實(shí)際是在嶺上,連說:“粗枝大葉可要害死人?。 ?/p>

()進(jìn)入抗日前線后,面對(duì)狡猾的日軍,劉伯承注意勘察戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)巧計(jì)。

()國(guó)內(nèi)盛傳劉伯承是“武神投胎”,其實(shí)他打勝仗的原因在于擅長(zhǎng)動(dòng)腦并深入實(shí)踐,這正是革命軍隊(duì)一向提倡的勇敢和智慧的結(jié)果。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《落花生》中,作者借花生樸實(shí)無(wú)華、用處很多的特點(diǎn)說明做人的道理。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。《長(zhǎng)相思》山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。1.這首詞的作者是_____代詞人__________。“長(zhǎng)相思”是這首詞的__________。

2.詞中表達(dá)主旨的句子是____________________________。

3.詞中的“一程”“一更”用得很妙,你知道妙在哪里嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說一說。

__________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。從以下兩個(gè)話題中選擇一個(gè)寫一篇習(xí)作。

(1)生活中總有一些人、一些物、一本書、一處景……明媚了我們的生活,裝點(diǎn)了我們的世界,成為了我們的最愛。請(qǐng)以《我最喜愛的

》為題,寫一篇習(xí)作,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字。習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等需要保密的信息。

(2)選擇一種你最了解的數(shù)碼產(chǎn)品(手機(jī)、電視、電腦、平板、冰箱、電飯煲……)向讀者作個(gè)介紹,用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,選擇它的外型(結(jié)構(gòu)、功能)和使用方法等作全面介紹,重點(diǎn)寫寫你最喜歡它的某一方面的功能和操作方法。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400字。習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等需要保密的信息。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀文章,完成練習(xí)。執(zhí)拗的茶王李丹崖①他是方圓百里知名的茶王,經(jīng)他的手炒制的茶,顏色清亮,湯汁醇香,一派翡翠色,咂一小口在嘴里,茶香會(huì)從你的毛孔里往外冒。②一日,一位客商來到茶王家里,指明要茶王親炒二斤猴魁,他要拿著去京城做生意??蜕陶f,京城的這個(gè)買家就是愛喝茶王炒制的茶,別無(wú)他選。那買家嘴刁得很,只要是茶王炒制的茶,他一口即可品出來。③聽了客商的要求,茶王(

)。因中風(fēng),茶王的右手已經(jīng)不能動(dòng)了,正在被治療,炒茶肯定是不可能了。客商又催得緊,這該如何是好?④正待客商(

)之際,茶王的兒子端著一杯茶進(jìn)來招待客商,客商端起就飲。這杯茶香氣撲鼻,咂飲一口,頓覺神清氣爽,眼前一亮??蜕堂枺骸斑@杯茶是不是茶王親炒的?"茶王的兒子在一旁慈厚地笑道:“茶是我炒的,不好喝,您將就一下?!雹菘蜕蹋?/p>

),大呼:“好得很!好得很!這茶拿出去,說是茶王炒的,沒有人敢不信?!雹薏柰蹩吹阶约旱膬鹤友杆俪墒炱饋?,(

)。⑦就在這時(shí)候,客商作商議狀對(duì)茶王說:“您看這樣可好?讓少爺炒制二斤猴魁,就說是您炒制的,一切問題不就都解決了嗎?”⑧茶王慌忙搖頭:“不妥不妥,絕對(duì)不行,犬子的手藝尚未成熱,不能魚目混珠?!雹峥蜕淘俅问諗n眉頭,近乎央求地說:“茶王老先生,我這筆生意確實(shí)很重要,如果沒有您的茶成全,這筆生意說不定就要被搞砸啊!這樣吧,價(jià)格隨您定,茶就讓少爺代您炒制?!雹庥捎诓柰蹩床〖毙枰还P錢,茶王的兒子趕忙應(yīng)允。不料,茶王(

),啪的一聲摔碎了左手里的杯子,大聲呵斥——逆子!?客商大為不解,問:“茶王老先生何必這樣執(zhí)拗呢?”?茶王解釋說:“并不是我不幫忙,買家指明要買我親自炒制的茶,而我目前身體條件不允許。如果以犬子代炒,即便能過得了京城那位買家的關(guān),也過不了我心里這一關(guān)??!茶本是清心之物,若按照您說的這樣做,我定會(huì)留下心病,今后,從我的手里再也出不了好茶了?!?客商聽了,不敢再勸,向茶王深深鞠了一躬,(

)地走出了茶王家……1.隨著情節(jié)的發(fā)展,茶王和客商的神情在不斷變化,請(qǐng)將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)內(nèi)。

茶王:面露喜色

面露難色

面露怒色

客商:愁眉不展

滿面羞愧

喜上眉梢

2.文章主要通過對(duì)人物的(

)描寫展開情節(jié),凸顯人物特點(diǎn)。A.語(yǔ)言B.動(dòng)作C.神態(tài)3.這是一位______的茶王,因?yàn)開_________________________。

4.中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),茶葉的品種也很多。請(qǐng)你寫出三個(gè)茶葉的品種。

________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選材(五年級(jí)上冊(cè)第一單元)

本次習(xí)作的選材可以是(多選)_______(A.手工制作;B.玩具;C.養(yǎng)的小動(dòng)物;D.喜歡的人;E.生日禮物)2).選用合適的字填在句子中。

嫌賺歉謙

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