高中地理綜合題答題規(guī)范1.應(yīng)用地理基礎(chǔ)知識的能力2.掌握地理基本技能和方法的能力3.注重地理思維的能力審題知識文字表達(dá)基本前提核心能力得分關(guān)鍵文字表達(dá)明確方向——地理試題考核目標(biāo)概念不清，詞不達(dá)意，要點(diǎn)堆積，要點(diǎn)不全，定位不準(zhǔn)等。情境+設(shè)問

情境以文字、表格、地圖來展示，隱藏地理信息，因而要解讀情境，獲取整合有效地理信息，再現(xiàn)地理概念，原理規(guī)律，進(jìn)而調(diào)動運(yùn)用知識回答設(shè)問?？己藦?qiáng)調(diào)描述闡釋，論證探討的能力，難度高，是瓶頸。1.審題（文字、圖表）審文字一審主題

二審材料

三審題分把握設(shè)問中心，明確答題方向?qū)ふ掖痤}信息，補(bǔ)充答題要點(diǎn)根據(jù)設(shè)問分值，判斷采分點(diǎn)數(shù)時(shí)空信息、地理現(xiàn)象/事件、主語、動詞近幾年高考非選擇題設(shè)問方向：1.常規(guī)類分析……區(qū)位優(yōu)勢說明……原因2.非常規(guī)類從……角度，分析對……的影響說明……對……的影響比較……差異，并分析原因評價(jià)……a.限定角度b.限定方式發(fā)展造紙業(yè)的區(qū)位？引種速生桉的原因？（3）簡述我國西南地區(qū)引種速生桉發(fā)展造紙業(yè)的理由。(6分)原產(chǎn)澳大利亞東北部熱帶雨林中的幾種高大桉樹，主根深扎地下，能大量吸收地下水。這幾種桉樹適應(yīng)性強(qiáng)，生長迅速，3-5年即可成材，統(tǒng)稱“速生桉”，我國西南地區(qū)某地引種速生桉作為造紙?jiān)?。?3年新課標(biāo)2）①速生桉適應(yīng)性強(qiáng)，成材快，是良好的造紙?jiān)?。?分）②發(fā)展造紙能增加就業(yè)，創(chuàng)造產(chǎn)值，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（3分）

下圖為我國甘肅和某農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地略圖。（15.10）……利用電商平臺銷售特色農(nóng)產(chǎn)品，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)貿(mào)易方式的哪些不足？（5分）不足：①遠(yuǎn)離市場，信息閉塞；②市場規(guī)模較小，農(nóng)產(chǎn)品收益較低；③貿(mào)易環(huán)節(jié)較多，運(yùn)輸成本較高等。（3分）（15.10）比較①地和②地氣候特征差異并分析其成因。（6分）圖1為非洲某區(qū)域略圖。圖2為圖1中①地（海拔380米）和②地（海拔457米）氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。圖1圖2⑴①地年降水量較小，主要受干燥的東北信風(fēng)影響時(shí)間長；（2分）⑵②地年降水量較大，主要受赤道低氣壓帶影響大；（1分）⑶②地年均溫要低于①地，因其靠近赤道，雨天多，對太陽輻射的削弱作用較強(qiáng)。（3分）(1)簡述韓國沒有建設(shè)大型水電站的自然原因。(3分)（22.01）下圖為朝鮮半島部分地區(qū)略圖。①河流較短；（1分）②流域面積較小；（1分）③土地資源短缺(淹沒面積大)。（1分）關(guān)于①，強(qiáng)調(diào)河流長度，寫河流數(shù)量（少）、河流流量（季節(jié)變化大）等均不給分；關(guān)于②，寫流域面積/河流面積小，給1分；支流少不給分，不延伸；關(guān)于①②，直接寫河流短小即得2分；關(guān)于③，國土面積小/土地資源少/淹沒土地多，得1分；寫土地?cái)?shù)量、陸地面積不給分。新增：地質(zhì)條件復(fù)雜/地質(zhì)條件不穩(wěn)定/大型水庫建設(shè)會加劇地質(zhì)災(zāi)害/無優(yōu)良大型水電壩址，寫到一個(gè)給1分，至多1分，表述不規(guī)范不給分。審圖表一審圖名二審圖例

三審內(nèi)容分析、歸納、綜合出答案要點(diǎn)明確區(qū)域位置和主題鎖定區(qū)域地理要素(圖例、注記、數(shù)字)了解要素分布和空間聯(lián)系1.審題（文字、圖表）（2）甲地是我國“西氣東輸”重要的氣源地，說出形成該氣源地的地質(zhì)構(gòu)造和巖石類型。（6分）圖12為我國某區(qū)域示意圖，圖13為圖12中Ⅰ—Ⅱ兩點(diǎn)連線的地質(zhì)剖面示意圖。完成下列問題（11浙江）圖12背斜向斜構(gòu)造；沉積巖

拿到題目不要“迫不及待”的提筆就寫，越是“似曾相識”的設(shè)問就越容易出錯(cuò)，應(yīng)確立規(guī)范的審題過程。（18.11）圖2為山西省20世紀(jì)80年代以來支柱工業(yè)變化示意圖。（1）說出山西省工業(yè)結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，并說明這種特點(diǎn)帶來的主要問題。（5分）特點(diǎn)：①重工業(yè)為主；②工業(yè)門類增多。問題：③煤炭等資源消耗量大；④污染物排放量大，環(huán)境污染較重；⑤經(jīng)濟(jì)效益較低。關(guān)于①：采分關(guān)鍵詞在“重”——答“重化工業(yè)”、“重型工業(yè)”均可得分。關(guān)于②：“工業(yè)門類”——答“工業(yè)類型”、“工業(yè)種類”、“工業(yè)部門”均可得分；“增多”，答“簡單到復(fù)雜”、“工業(yè)簡單→復(fù)雜”均可得分；答“支柱工業(yè)多樣化發(fā)展”可得分；答“工業(yè)多樣化發(fā)展”、“工業(yè)（產(chǎn)業(yè)）結(jié)構(gòu)多樣化”不得分。關(guān)于①：“煤炭等”——答“煤鐵等”、“煤鐵鋁”均可得分，答“煤炭”或“煤鐵”不得分（一定要寫2個(gè)以上資源，不寫全一定要加“等”）；“資源”——答“礦產(chǎn)資源”可得分，答“能源”、“原料”、“各種資源”不得分；“消耗量大”——答“增加對資源的依賴/依賴性大”可得分，答“浪費(fèi)嚴(yán)重”、“資源枯竭”、“加速資源枯竭”不得分。關(guān)于②：采分關(guān)鍵詞在“污染”——答“環(huán)境污染加重”、“環(huán)境惡化”、“環(huán)境破壞”、“環(huán)境質(zhì)量下降”均可得分，答“生態(tài)破壞”、“生態(tài)環(huán)境破壞”不得分。關(guān)于③：“經(jīng)濟(jì)效益低”——答“利潤低”、“生產(chǎn)效益低”、“附加值低”、“經(jīng)濟(jì)效益起伏大”均可得分說明：“節(jié)能減排壓力大”②③兩點(diǎn)合計(jì)1分。2.基礎(chǔ)知識（概念、原理、規(guī)律和模板）熱力作用、熱力環(huán)流、水循環(huán)‥‥‥地理原理：地理概念：地理規(guī)律：答題模板：構(gòu)造地貌、城市空間結(jié)構(gòu)、工業(yè)結(jié)構(gòu)‥‥‥氣候、洋流、植被‥‥‥特征、分布、成因、區(qū)位‥‥‥1.位置---自然----人文特征給你一幅含經(jīng)緯網(wǎng)的地形圖，能夠從圖上明白氣候、地形、河流、植被等自然地理特征，區(qū)分自然資源與自然災(zāi)害；接著能夠分析這些自然條件對工、農(nóng)、交、城、商、旅游等人文特征的影響，然后能夠明白區(qū)域發(fā)展過程中的環(huán)境問題及其區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的途徑。同時(shí)要學(xué)會區(qū)域?qū)Ρ龋J(rèn)識聯(lián)系與差異，學(xué)會綜合與比較，學(xué)會找到事象異同。區(qū)域認(rèn)識、綜合思維、人地協(xié)調(diào)就是我們要形成的地理思維目標(biāo)。2.分布---特點(diǎn)-----成因熱帶雨林氣候---赤道附近---終年高溫多雨---赤道低氣壓帶（地處低緯，故常年溫度高，受低氣壓的影響，故多雨）。又如商業(yè)區(qū)---市中心--地租最高---交通便利，人流量最大。3.區(qū)位---特點(diǎn)---意義影響，經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、物流、旅游各行業(yè)都可以。地理學(xué)科10條思維鏈條4.生態(tài)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)鏈：環(huán)境--植物---植食動物---肉食動物；產(chǎn)業(yè)鏈：原料--加工--市場或者研發(fā)---加工--營銷?；蛘甙瓷嫌沃杏蜗掠蔚乃悸氛归_學(xué)習(xí)。流水風(fēng)力等外力可按侵蝕、搬運(yùn)、堆積去認(rèn)識其過程。5.環(huán)境--事象--環(huán)境說形成，看環(huán)境；說影響，也看環(huán)境，說區(qū)位說意義，也就是分析環(huán)境。自然的按氣候水文生物等方面展開就可以。人文的還說說市場交通技術(shù)等人文環(huán)境要素。自然+人文就是看問題的法寶。不過要突出重點(diǎn)，并不要求面面俱到！6.集聚--路徑--發(fā)散地理景觀的形成與影響，村落城市的形成、整體性的運(yùn)用，水循環(huán)的意義，環(huán)境問題，工業(yè)集聚與工業(yè)分散，人口遷移、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、資源調(diào)配、交通站點(diǎn)或線等都有明顯的集聚與分散特點(diǎn)。城市工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、居住區(qū)都是先要集聚，再分散擴(kuò)大實(shí)現(xiàn)合理布局。城市化、郊區(qū)城市化、逆城市化等，農(nóng)業(yè)地域類型、工業(yè)區(qū)、城市群等，這些問題形成的原因與意義都要搞清楚。地理學(xué)科10條思維鏈條7.地理過程思想:開始--中間--結(jié)束或者過去--現(xiàn)在--將來。用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。用動態(tài)的思維去把握問題。用聯(lián)系的觀點(diǎn)闡述問題。8.循環(huán)生態(tài)思想地球的運(yùn)動，大氣的運(yùn)動，水運(yùn)動，巖石的物質(zhì)循環(huán)，生物循環(huán)，可持續(xù)發(fā)展，循環(huán)經(jīng)濟(jì)，清潔生產(chǎn)，生態(tài)農(nóng)業(yè)，全產(chǎn)業(yè)鏈，生態(tài)城市等都是利用了循環(huán)的思想系統(tǒng)論的思想，這些能快速地幫我們認(rèn)識地理知識體系。認(rèn)識地理知識的前因后果極為重要。9.問題---原因----措施這也是地理學(xué)習(xí)的一個(gè)重要思路，如環(huán)境問題，資源開發(fā)中的問題，能源問題，人口問題，城市化中的問題等，每個(gè)問題我們都要從原因上弄清，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。10.補(bǔ)充鏈在現(xiàn)在的人文地理答題中，請注意產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)（基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施）、環(huán)境承載力、社會協(xié)作（工業(yè)集聚、合作共贏）、產(chǎn)業(yè)政策等知識的滲透。說白點(diǎn)這些也是產(chǎn)業(yè)或工業(yè)發(fā)展的條件或優(yōu)勢。地理學(xué)科10條思維鏈條1.特征類2.分布類3.過程類4.成因類5.影響類6.措施類7.區(qū)位類地形、氣候、水文水系、地理位置等點(diǎn)、線、面地理事物的分布各種地理現(xiàn)象、地理事物的形成過程各種地理現(xiàn)象、地理事物的形成原因各種自然現(xiàn)象、人類活動的影響（利弊）負(fù)面影響或不足的解決方法、發(fā)展方向等城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通等區(qū)位（3）指出自賀蘭山至黃河不同地域適宜發(fā)展的主要農(nóng)業(yè)類型。（8分）山區(qū)發(fā)展林業(yè)山麓發(fā)展畜牧業(yè)平原發(fā)展種植業(yè)河湖發(fā)展?jié)O業(yè)。（13年山東卷）（18.04）從水循環(huán)角度，說明黃河三角洲土壤鹽堿化的成因。（4分）①地勢低平，徑流緩慢；（1分）②海水倒灌；（1分）③地下水位高；（1分）④蒸發(fā)量較大；（1分）。

掌握主干基礎(chǔ)知識，并能適當(dāng)遷移，是非選擇題拿分的核心。第①點(diǎn)，必須答出徑流緩慢或排水不暢，僅有地勢低平錯(cuò)誤。第③點(diǎn)地下水高或地下水埋深淺，即得分，若答地下水抬升、升高等，那么升高的原因只能是海水倒灌。降水多，河流為地上河，下滲多等導(dǎo)致地下水位升高了都不對。第④點(diǎn)僅答降水量小或降水季節(jié)變化大，不給分。寫蒸發(fā)，蒸發(fā)加劇，蒸發(fā)變多等動態(tài)形容詞，不給分?？蓪懻舭l(fā)強(qiáng)，蒸發(fā)多。3.文字表達(dá)c.邏輯嚴(yán)密,條理分明,切忌因果混亂f.規(guī)范用語,切忌“用自創(chuàng)或其他學(xué)科的用詞”d.角度完整,切忌圍繞一個(gè)角度反復(fù)回答e.充分利用材料,切忌“隨意拼湊答案”a.明確設(shè)問方向,切忌“答非所問”b.注意行為動詞，切忌答案不到位（16.04）分析20世紀(jì)50至70年代洛杉磯市出現(xiàn)光化學(xué)煙霧的主要原因。（4分）材料二洛杉磯市（34°N，118°W）三面環(huán)山，一面臨海。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口劇增，20世紀(jì)40年代初，該市汽車擁有量達(dá)250萬輛之多。50至70年代，洛杉磯市光化學(xué)煙霧時(shí)有發(fā)生危害人體健康，影響交通安全。①汽車擁有量大，尾氣排放多；（1分）②地形較封閉，不利于廢氣擴(kuò)散；（1分）③多逆溫現(xiàn)象，阻礙氣流擴(kuò)散；（1分）④夏季受副熱帶高氣壓控制，多晴天，太陽紫外線（輻射）強(qiáng)烈。（1分）

在看到“分析”、“說明”等詞時(shí)，注意要寫出因果關(guān)系，細(xì)化答案，避免出現(xiàn)不應(yīng)該的丟分。（3）簡述利用暗管排鹽堿技術(shù)排鹽堿的主要優(yōu)點(diǎn)。（4分）材料二：傳統(tǒng)鹽堿化治理措施是在地表開挖明渠，引水漫灌，以降低土壤鹽堿含量。2000年以來，該地區(qū)引進(jìn)暗管排鹽堿技術(shù)，即在土壤中鋪設(shè)滲水管收集鹽堿水，再通過排水管將鹽堿水排出。目前，這一技術(shù)已成為黃河三角洲鹽堿地治理的有效措施。圖2為暗管排鹽堿示意圖。①節(jié)約用水；（1分）②節(jié)約用地；（1分）③降低地下水位；（1分）④排鹽堿快。（1分）①節(jié)約用水/用水量小/提高水資源利用率/充分利用水資源；②節(jié)約用地/占用耕地少（答提高耕地利用率，不給分）③降低地下水位/控制地下水位/防止地下水位過高/減少地下水位升高④排鹽堿快/排鹽堿徹底（答效率高，不給分）杭州灣跨海大橋于2008年5月1日正式通車。大橋南起寧波慈溪，北至嘉興海鹽（圖17），是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。（08寧夏）（1）分析造成大橋施工困難的自然原因（12分）①海域?qū)掗?；②臺風(fēng)多；③潮差大；④流速急⑤水深，風(fēng)浪大；⑥海洋腐蝕環(huán)境作用嚴(yán)重；⑦橋墩地基當(dāng)遇見實(shí)在不會的題目時(shí)，認(rèn)真審題，從關(guān)鍵詞上下手，盡量多拿不懂分,能增一分是一分1.精準(zhǔn)審題，明確問題2.充分提取有用信息（題干、材料、圖表、圖例……）3.結(jié)合所給材料及問題，鏈接相關(guān)知識答題4.文字表達(dá)合理、規(guī)范、完整、清晰

注意：

地理選考非選擇題丟分往往在于倉促答題！

地理選考題的答案首先是試題背景材料提供的信息。答案越充分利用試題的背景材料越易得分細(xì)節(jié)決定成?。∷膫€(gè)步驟經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣失分歸因分析“雙基”規(guī)律概念

原理圖像解題技巧信息分析模板書寫文字規(guī)范