密密封線(xiàn)內(nèi)不要答題第=PAGE4*2-17頁(yè)（共=NUMPAGES4*28頁(yè)）第=PAGE4*28頁(yè)（共=NUMPAGES4*28頁(yè)）第=PAGE3*2-15頁(yè)（共=NUMPAGES4*28頁(yè)）第=PAGE3*26頁(yè)（共=NUMPAGES4*28頁(yè)）班級(jí):班級(jí):姓名:密封線(xiàn)密封線(xiàn)內(nèi)不要答題第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES4*28頁(yè)）第=PAGE1*22頁(yè)（共=NUMPAGES4*28頁(yè)）前郭三中八年級(jí)階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題：（每小題2分，共12分）1.下列圖案中，軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是（）（第1題）A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.下列運(yùn)算正確的是（）A. B. C. D.3.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積為，長(zhǎng)為，則長(zhǎng)方形的寬為（）A.B.C.D.4.如圖，兩條直線(xiàn)，若，則的度數(shù)為（）（第4題）（第6題）A.B.C.D.5.下列多項(xiàng)式相乘，能用平方差公式計(jì)算的是（）A. B.C. D.6.如圖，在中，，邊BC在x軸上，且點(diǎn)，點(diǎn)，則面積為（）A.10B.12C.20D.26二填空題：（每小題3分，共24分）7.計(jì)算：_____．8.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與它的外角和之比為，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_______．9.如圖所示的是一款手機(jī)支架，能非常方便地支起手機(jī)，由圖分析這款手機(jī)支架的設(shè)計(jì)原理是三角形的.（第9題）（第11題）（第14題）10.分解因式：=____.11.如圖，，點(diǎn)B、C、D在同一直線(xiàn)上，且，，則長(zhǎng)為_(kāi)___________．12.一個(gè)長(zhǎng)、寬分別為m、n的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16，面積為6，則的值為_(kāi)______．13.若是完全平方式，則k的值等于________．14.如圖，將矩形紙片沿折疊，點(diǎn)C落在邊上點(diǎn)H處，點(diǎn)D落在點(diǎn)G處，若，則的度數(shù)為_(kāi)___________°．三、解答題（每小題5分，共20分）15.先化簡(jiǎn)，再求值，其中，分解因式：-4x3+8x2-4x17.如圖，在中，，，平分，是上的高．求的度數(shù)．18.如圖，，．求證：．四、解答題（每小題7分，共28分）19.如圖是小正三角形組成的網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格里已經(jīng)有3個(gè)涂上了陰影的小正三角形．在每個(gè)網(wǎng)格里，再將兩個(gè)小正三角形涂上陰影，使得整個(gè)陰影部分構(gòu)成軸對(duì)稱(chēng)圖形．（每個(gè)網(wǎng)格里的陰影部分的圖形不能相同）20.某建筑測(cè)量隊(duì)為了測(cè)量一棟居民樓ED的高度，在大樹(shù)AB與居民樓ED之間的地面上選了一點(diǎn)C，使B，C，D在一直線(xiàn)上，測(cè)得大樹(shù)頂端A的視線(xiàn)AC與居民樓頂端E的視線(xiàn)EC的夾角為90°，若AB=CD=12米，BD=64米，請(qǐng)計(jì)算出該居民樓ED的高度．21.如圖，在中，邊的垂直平分線(xiàn)交邊于點(diǎn)，交于點(diǎn)F，過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)，且為線(xiàn)段的中點(diǎn)．(1)求證：；(2)若，求的度數(shù)．22.某公園準(zhǔn)備修建一塊長(zhǎng)方形草坪，長(zhǎng)為30米，寬為20米．并在草坪上修建如圖所示的十字路，已知十字路寬x米．回答下列問(wèn)題：(1)修建的十字路面積是多少平方米？(2)如果十字路寬2米，那么草坪(陰影部分)的面積是多少？五、解答題（每小題8分，共16分）23.在理解例題的基礎(chǔ)上，完成下列兩個(gè)問(wèn)題：例題：若，求m和n的值；解：由題意得：，∴∴，解得．請(qǐng)解決以下問(wèn)題：若，求的值；（2）若a，b，c是的邊長(zhǎng)，滿(mǎn)足，c是的最長(zhǎng)邊，且c為奇數(shù)，則c可能取何值？24.【綜合實(shí)踐】如果兩個(gè)等腰三角形的頂角相等，且頂角的頂點(diǎn)互相重合，則稱(chēng)此圖形為“手拉手全等模型”．因?yàn)轫旤c(diǎn)相連的四條邊，可以形象地看作兩雙手，所以通常稱(chēng)為“手拉手模型”，如圖①，與△ADE都是等腰三角形，其中，則．【初步把握】如圖②，與△ADE都是等腰三角形，，且，則有______________________；【深入研究】如圖③，已知，以為邊分別向外作等邊和等邊，并連接，求證：；【拓展延伸】如圖④，在兩個(gè)等腰直角和△ADE中，，連接，交于點(diǎn)，請(qǐng)判斷和關(guān)系，并說(shuō)明理由．六、解答題（每小題10分，共20分）25.如圖1，在兩個(gè)等腰直角三角形和中，，把兩個(gè)三角形放置在平面直角坐標(biāo)系上，邊在x軸上，點(diǎn)F和點(diǎn)O重合．，點(diǎn)，點(diǎn)，將沿翻折，點(diǎn)E落在點(diǎn)G．（1）點(diǎn)G的坐標(biāo)為_(kāi)_______．（2）將四邊形沿x軸方向往右平移，平移距離是x．①當(dāng)點(diǎn)G在邊上時(shí)，________．②當(dāng)時(shí)，四邊形與的重疊部分的面積為_(kāi)______．③如圖2，當(dāng)點(diǎn)C在邊上時(shí)（點(diǎn)C與點(diǎn)E、F不重合），求四邊形與的重疊部分的面積．（用含x的式子來(lái)表示）在（2）的條件下，若，當(dāng)四邊形與的重疊部分的圖形為軸對(duì)稱(chēng)圖形時(shí)，直接寫(xiě)出x的值或取值范圍．26.在等邊中，，動(dòng)點(diǎn)P以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A