江蘇省連云港市東海高級中學2025屆高三一診考試數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省連云港市東海高級中學2025屆高三一診考試數(shù)學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知橢圓的右焦點為F,左頂點為A,點P橢圓上,且,若,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.2.已知角的頂點與坐標原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,它的終邊過點,則的值為()A. B. C. D.3.設正項等比數(shù)列的前n項和為,若,,則公比()A. B.4 C. D.24.設過點的直線分別與軸的正半軸和軸的正半軸交于兩點,點與點關于軸對稱,為坐標原點,若,且,則點的軌跡方程是()A. B.C. D.5.已知直線:與圓:交于,兩點,與平行的直線與圓交于,兩點,且與的面積相等,給出下列直線:①,②,③,④.其中滿足條件的所有直線的編號有()A.①② B.①④ C.②③ D.①②④6.某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為A. B. C.2 D.7.函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.8.已知雙曲線與雙曲線有相同的漸近線,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.9.已知雙曲線的右焦點為,若雙曲線的一條漸近線的傾斜角為,且點到該漸近線的距離為,則雙曲線的實軸的長為A. B.C. D.10.設等差數(shù)列的前n項和為,且,,則()A.9 B.12 C. D.11.若為虛數(shù)單位,則復數(shù)的共軛復數(shù)在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.已知命題:使成立.則為()A.均成立 B.均成立C.使成立 D.使成立二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設常數(shù),如果的二項展開式中項的系數(shù)為-80,那么______.14.四邊形中,,,,,則的最小值是______.15.在棱長為6的正方體中,是的中點,點是面,所在平面內的動點,且滿足,則三棱錐的體積的最大值是__________.16.如圖,橢圓:的離心率為,F(xiàn)是的右焦點,點P是上第一角限內任意一點,,,若,則的取值范圍是_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù)不存在單調遞減區(qū)間,求實數(shù)的取值范圍;(2)若函數(shù)的兩個極值點為,,求的最小值.18.(12分)如圖,直三棱柱中,底面為等腰直角三角形,,,,分別為,的中點,為棱上一點,若平面.(1)求線段的長;(2)求二面角的余弦值.19.(12分)已知,均為正項數(shù)列,其前項和分別為,,且,,,當,時,,.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和.20.(12分)已知各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,且是與的等差中項.(1)證明:為等差數(shù)列,并求;(2)設,數(shù)列的前項和為,求滿足的最小正整數(shù)的值.21.(12分)如圖所示,在四棱錐中,底面為正方形,,,,,為的中點,為棱上的一點.(1)證明:面面;(2)當為中點時,求二面角余弦值.22.(10分)在四棱椎中,四邊形為菱形,,,,,,分別為,中點..(1)求證:;(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

不妨設在第一象限,故,根據得到,解得答案.【詳解】不妨設在第一象限,故,,即,即,解得,(舍去).故選:.【點睛】本題考查了橢圓的離心率,意在考查學生的計算能力.2、B【解析】

根據三角函數(shù)定義得到,故,再利用和差公式得到答案.【詳解】∵角的終邊過點,∴,.∴.故選:.【點睛】本題考查了三角函數(shù)定義,和差公式,意在考查學生的計算能力.3、D【解析】

由得,又,兩式相除即可解出.【詳解】解:由得,又,∴,∴,或,又正項等比數(shù)列得,∴,故選:D.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的性質的應用,屬于基礎題.4、A【解析】

設坐標,根據向量坐標運算表示出,從而可利用表示出;由坐標運算表示出,代入整理可得所求的軌跡方程.【詳解】設,,其中,,即關于軸對稱故選:【點睛】本題考查動點軌跡方程的求解,涉及到平面向量的坐標運算、數(shù)量積運算;關鍵是利用動點坐標表示出變量,根據平面向量數(shù)量積的坐標運算可整理得軌跡方程.5、D【解析】

求出圓心到直線的距離為:,得出,根據條件得出到直線的距離或時滿足條件,即可得出答案.【詳解】解:由已知可得:圓:的圓心為(0,0),半徑為2,則圓心到直線的距離為:,∴,而,與的面積相等,∴或,即到直線的距離或時滿足條件,根據點到直線距離可知,①②④滿足條件.故選:D.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系的應用,涉及點到直線的距離公式.6、A【解析】由給定的三視圖可知,該幾何體表示一個底面為一個直角三角形,且兩直角邊分別為和,所以底面面積為高為的三棱錐,所以三棱錐的體積為,故選A.7、A【解析】

根據復合函數(shù)的單調性,同增異減以及采用排除法,可得結果.【詳解】當時,,由在遞增,所以在遞增又是增函數(shù),所以在遞增,故排除B、C當時,若,則所以在遞減,而是增函數(shù)所以在遞減,所以A正確,D錯誤故選:A【點睛】本題考查具體函數(shù)的大致圖象的判斷,關鍵在于對復合函數(shù)單調性的理解,記住常用的結論:增+增=增,增-減=增,減+減=減,復合函數(shù)單調性同增異減,屬中檔題.8、C【解析】

由雙曲線與雙曲線有相同的漸近線,列出方程求出的值,即可求解雙曲線的離心率,得到答案.【詳解】由雙曲線與雙曲線有相同的漸近線,可得,解得,此時雙曲線,則曲線的離心率為,故選C.【點睛】本題主要考查了雙曲線的標準方程及其簡單的幾何性質的應用,其中解答中熟記雙曲線的幾何性質,準確運算是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.9、B【解析】

雙曲線的漸近線方程為,由題可知.設點,則點到直線的距離為,解得,所以,解得,所以雙曲線的實軸的長為,故選B.10、A【解析】

由,可得以及,而,代入即可得到答案.【詳解】設公差為d,則解得,所以.故選:A.【點睛】本題考查等差數(shù)列基本量的計算,考查學生運算求解能力,是一道基礎題.11、B【解析】

由共軛復數(shù)的定義得到,通過三角函數(shù)值的正負,以及復數(shù)的幾何意義即得解【詳解】由題意得,因為,,所以在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B【點睛】本題考查了共軛復數(shù)的概念及復數(shù)的幾何意義,考查了學生概念理解,數(shù)形結合,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.12、A【解析】試題分析:原命題為特稱命題,故其否定為全稱命題,即.考點:全稱命題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用二項式定理的通項公式即可得出.【詳解】的二項展開式的通項公式:,令,解得.∴,解得.故答案為:-2.【點睛】本小題主要考查根據二項式展開式的系數(shù)求參數(shù),屬于基礎題.14、【解析】

在中利用正弦定理得出,進而可知,當時,取最小值,進而計算出結果.【詳解】,如圖,在中,由正弦定理可得,即,故當時,取到最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查解三角形,同時也考查了常見的三角函數(shù)值,考查邏輯推理能力與計算能力,屬于中檔題.15、【解析】

根據與相似,,過作于,利用體積公式求解OP最值,根據勾股定理得出,,利用函數(shù)單調性判斷求解即可.【詳解】∵在棱長為6的正方體中,是的中點,點是面所在平面內的動點,且滿足,又,∴與相似∴,即,過作于,設,,∴,化簡得:,,根據函數(shù)單調性判斷,時,取得最大值36,,在正方體中平面.三棱錐體積的最大值為【點睛】本題考查三角形相似,幾何體體積以及函數(shù)單調性的綜合應用,難度一般.16、【解析】

由于點在橢圓上運動時,與軸的正方向的夾角在變,所以先設,又由,可知,從而可得,而點在橢圓上,所以將點的坐標代入橢圓方程中化簡可得結果.【詳解】設,,,則,由,得,代入橢圓方程,得,化簡得恒成立,由此得,即,故.故答案為:【點睛】此題考查的是利用橢圓中相關兩個點的關系求離心率,綜合性強,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】分析:(1)先求導,再令在上恒成立,得到上恒成立,利用基本不等式得到m的取值范圍.(2)先由得到,再求得,再構造函數(shù)再利用導數(shù)求其最小值.詳解:(1)由函數(shù)有意義,則由且不存在單調遞減區(qū)間,則在上恒成立,上恒成立(2)由知,令,即由有兩個極值點故為方程的兩根,,,則由由,則上單調遞減,即由知綜上所述,的最小值為.點睛:(1)本題主要考查利用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間和極值,考查利用導數(shù)求函數(shù)的最值,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)本題的難點有兩個,其一是求出,其二是構造函數(shù)再利用導數(shù)求其最小值.18、(1)(2)【解析】

(1)先證得,設與交于點,在中解直角三角形求得,由此求得的值.(2)建立空間直角坐標系,利用平面和平面的法向量,計算出二面角的余弦值.【詳解】(1)由題意,,設與交于點,在中,可求得,則,可求得,則(2)以為原點,方向為軸,方向為軸,方向為軸,建立空間直角坐標系.,,,,,易得平面的法向量為.,,易得平面的法向量為.設二面角為,由圖可知為銳角,所以.即二面角的余弦值為.【點睛】本小題主要考查根據線面垂直求邊長,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.19、(1),(2)【解析】

(1),所,兩式相減,即可得到數(shù)列遞推關系求解通項公式,由,整理得,得到,即可求解通項公式;(2)由(1)可知,,即可求得數(shù)列的前項和.【詳解】(1)因為,所,兩式相減,整理得,當時,,解得,所以數(shù)列是首項和公比均為的等比數(shù)列,即,因為,整理得,又因為,所以,所以,即,因為,所以數(shù)列是以首項和公差均為1的等差數(shù)列,所以;(2)由(1)可知,,,即.【點睛】此題考查求數(shù)列的通項公式,以及數(shù)列求和,關鍵在于對題中所給關系合理變形,發(fā)現(xiàn)其中的關系,裂項求和作為一類常用的求和方法,需要在平常的學習中多做積累常見的裂項方式.20、(1)見解析,(2)最小正整數(shù)的值為35.【解析】

(1)由等差中項可知,當時,得,整理后可得,從而證明為等差數(shù)列,繼而可求.(2),則可求出,令,即可求出的取值范圍,進而求出最小值.【詳解】解析:(1)由題意可得,當時,,∴,,當時,,整理可得,∴是首項為1,公差為1的等差數(shù)列,∴,.(2)由(1)可得,∴,解得,∴最小正整數(shù)的值為35.【點睛】本題考查了等差中項,考查了等差數(shù)列的定義,考查了與的關系,考查了裂項相消求和.當已知有與的遞推關系時,常代入進行整理.證明數(shù)列是等差數(shù)列時,一般借助數(shù)列,即后一項與前一項的差為常數(shù).21、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)要證明面面,只需證明面即可;(2)以為坐標原點,以,,分別為,,軸建系,分別計算出面法向量,面的法向量,再利用公式計算即可.【詳解】證明:(1)因為底面為正方形,所以又因為,,滿足,所以又,面,面,,所以面.又因為面,所以,面面.(2)由(1)知,,兩兩垂直,以為坐標原點,以,,分別為,,軸建系如圖所示,則,,,,則,.所以,,,,設面法向量為,則由得,令得,,即;同理,設面的法向量為,則由得,令得,,即,所以,設二面角的大小為,則所以二面角余弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的證明以及利用向量法求二面角,考查學生的運算求解能力,此類問題關鍵是準確寫出點的坐標,是一道中檔題.22、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)證明,得到平面,得到證明.(2)以點為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,平

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