2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽126中教育集團(tuán)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁
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2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽126中教育集團(tuán)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.(3分)已知一個幾何體如圖所示,則該幾何體的俯視圖是A. B. C. D.2.(3分)在反比例函數(shù)圖象上的點的坐標(biāo)是A. B. C. D.3.(3分)下列命題中,真命題是A.一組對邊相等且一組對角相等的四邊形是平行四邊形 B.對角線相等的四邊形是矩形 C.對角線垂直的四邊形是菱形 D.對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形4.(3分)已知,則的值是A. B. C. D.5.(3分)以下說法合理的是A.小明做了3次擲圖釘?shù)膶嶒?,發(fā)現(xiàn)2次釘尖朝上,由此他說釘尖朝上的概率是 B.某彩票的中獎概率是,那么買100張彩票一定有5張中獎 C.某射擊運動員射擊一次只有兩種可能的結(jié)果:中靶與不中靶,所以他擊中靶的概率是 D.小明做了3次擲均勻硬幣的實驗,其中有一次正面朝上,2次正面朝下,他認(rèn)為再擲一次,正面朝上的概率還是6.(3分)用配方法解一元二次方程,此方程可變形為A. B. C. D.7.(3分)有兩根電線桿在地面上形成了各自的影子,若以電線桿與其影子分別作為三角形的兩邊,可以得到兩全等三角形,則這種投影現(xiàn)象為A.平行投影 B.中心投影 C.既不是平行投影也不是中心投影 D.可能是平行投影也可能是中心投影8.(3分)如圖,,,其中,的長為A. B. C. D.69.(3分)如圖,矩形為一個正在倒水的水杯的截面圖,,杯中水面與的交點為,當(dāng)水杯底面與水平面的夾角為時,杯中水的最大深度為A.9 B.15 C. D.10.(3分)如圖,四邊形和都是平行四邊形,點在邊上,且,連接分別交,于點,,設(shè)△與△面積的比為,則的值為A. B. C. D.二、填空題(本題共5小題,每小題3分,共15分)11.(3分)在一個不透明的袋子里有紅球、黃球共15個,這些球除顏色外都相同,小明通過多次實驗發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.4左右,則袋子中黃球的個數(shù)可能是個.12.(3分)若為銳角,且,則的值為.13.(3分)三個頂點的坐標(biāo)分別為,,,以原點為位似中心,相似比為,將縮小,則點的對應(yīng)點的坐標(biāo)是.14.(3分)如圖,點在反比例函數(shù)的圖象上,點在軸正半軸上,直線交軸于點,若,△的面積為3,則的值為.15.(3分)如圖,,,,,,,,求.三、解答題(本題共8道小題,共75分)16.(10分)(1)計算:.(2)解方程:.17.(8分)某校一年級開設(shè)人數(shù)相同的四個班級,分別是1班,2班,3班,4班,甲、乙兩位學(xué)生是該校一年級新生,開學(xué)初學(xué)校對所有一年級新生進(jìn)行電腦隨機分班.(1)“學(xué)生甲分到1班”的概率是;(2)請用畫樹狀圖法或列表法,求甲、乙兩名新生分到相鄰兩個班級的概率.18.(7分)如圖,中,點是的中點,連結(jié)并延長交的延長線于點.(1)求證:;(2)點是線段上一點,滿足,交于點,若,,求的長.19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)觀察圖象,直接寫出不等式的解集;(3)若是軸上一點,且滿足△是直角三角形,直接寫出點的坐標(biāo).20.(9分)如圖,在中,,,,動點從點出發(fā)沿邊向點以的速度移動,同時動點從點出發(fā)沿邊向點以的速度移動,當(dāng)運動到點時、兩點同時停止運動,設(shè)運動時間為.(1);;(用的代數(shù)式表示)(2)是的中點,連接、,為何值時的面積為?21.(9分)大連市中山公園原址為一個叫做劉家屯的小山頭,1898年沙俄強占旅大期間,將這里改為綠地.日占時期改為圣德公園,圣德公園多次作為我地下黨的接頭地點,傳遞了許多抗日情報.大連解放后的1945年11月,大連市政府為紀(jì)念孫中山先生,改名中山公園,并歷經(jīng)多年修建了5個小亭,其中敬閑亭位于山頭最高處.“勿忘國恥,懷念先烈,吾輩自強”.某中學(xué)超越小組的同學(xué)們,帶著測量工具來到中山公園,為測量敬閑亭設(shè)計了如下方案,請你根據(jù)以下材料,完成項目任務(wù).項目測量敬閑亭的高度及底面圓的半徑測量工具測角儀、皮尺等測量說明:點為亭底面圓圓心,在、處分別測得亭頂端的仰角為、,、測角儀高度,測角儀所在位置與亭底部邊緣距離,點、、、在同一條直線上.參考數(shù)據(jù),,,,,最后結(jié)果保留.項目任務(wù)(1)求敬閑亭的高度的長.(2)直接寫出敬閑亭底面圓的半徑的長,約米.(3)直接寫出的距離,約米.22.(13分)【初識圖形】(1)如圖1,、分別為正方形邊和邊上的點,連接、,且.則.(2)如圖2,矩形中,點、分別在邊、上,連接、,且,,,求的值.【類比探究】(3)如圖3,△中,、分別為、邊上的點,,,為中點,連接,作交于點,交于.直接寫出的長為.【拓展遷移】(4)在矩形中,,,點、分別為線段和線段邊上的一點,以為折痕,將四邊形翻折,得到四邊形,直線和直線分別交直線于點和點,且,.①請直接寫出線段的長.②若點、分別為線段和線段邊上的動點,滿足.且直線始終經(jīng)過一個定點,求的最大值.23.(9分)定義:在平面直角坐標(biāo)系中,點是某函數(shù)圖象上的一點,作該函數(shù)圖象中自變量大于的部分關(guān)于直線的軸對稱圖形,與原函數(shù)圖象中自變量大于或等于的部分共同構(gòu)成一個新函數(shù)的圖象,則這個新函數(shù)叫做原函數(shù)關(guān)于點的“友好函數(shù)”.例如:圖①是函數(shù)的圖象,則它關(guān)于點的“友好函數(shù)”的圖象如圖②所示,且它的“友好函數(shù)”的解析式為.(1)直接寫出函數(shù)關(guān)于點的“友好函數(shù)”的解析式.(2)如圖③,點是函數(shù)的圖象上的一點,設(shè)點的橫坐標(biāo)為,是函數(shù)關(guān)于點的“友好函數(shù)”.①當(dāng)時,若函數(shù)的函數(shù)值取值范圍是,直接寫出自變量的取值范圍;②如圖④,當(dāng)以點、、、為頂點的矩形與函數(shù)的圖象只有1個公共點時,直接寫出的取值范圍.(3)①當(dāng)(2)②中的函數(shù)的圖象與矩形有且僅有一個公共點時,在函數(shù)上是存在一點,使△是以為直角邊的直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點的坐標(biāo);②當(dāng)(2)中“主題干”中的函數(shù)的對稱軸左側(cè)圖象與(2)②中矩形的邊所圍成的三角形圖形中,其面積為時,直接寫出點的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)1.(3分)已知一個幾何體如圖所示,則該幾何體的俯視圖是A. B. C. D.解:從上面可看,是一個矩形,矩形的中間有一條縱向的實線,實線的兩側(cè)分別有一條縱向的虛線.故選:.2.(3分)在反比例函數(shù)圖象上的點的坐標(biāo)是A. B. C. D.解:對于選項,當(dāng)時,,點不是反比例函數(shù)數(shù)圖象上的點;對于選項,當(dāng)時,,點是反比例函數(shù)圖象上的點;對于選項,當(dāng)時,,點不是反比例函數(shù)圖象上的點;對于選項,當(dāng)時,,點不是反比例函數(shù)圖象上的點.故選:.3.(3分)下列命題中,真命題是A.一組對邊相等且一組對角相等的四邊形是平行四邊形 B.對角線相等的四邊形是矩形 C.對角線垂直的四邊形是菱形 D.對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形解:、一組對邊相等且一組對角相等的四邊形是平行四邊形;假命題;、對角線相等的四邊形是矩形;假命題;、對角線垂直的四邊形是菱形;假命題;、對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形;真命題;故選:.4.(3分)已知,則的值是A. B. C. D.解:設(shè),則,,;故選:.5.(3分)以下說法合理的是A.小明做了3次擲圖釘?shù)膶嶒?,發(fā)現(xiàn)2次釘尖朝上,由此他說釘尖朝上的概率是 B.某彩票的中獎概率是,那么買100張彩票一定有5張中獎 C.某射擊運動員射擊一次只有兩種可能的結(jié)果:中靶與不中靶,所以他擊中靶的概率是 D.小明做了3次擲均勻硬幣的實驗,其中有一次正面朝上,2次正面朝下,他認(rèn)為再擲一次,正面朝上的概率還是解:小明做了3次擲圖釘?shù)膶嶒?,發(fā)現(xiàn)2次釘尖朝上,由此他說釘尖朝上的概率是是錯誤的,3次試驗不能總結(jié)出概率,故選項錯誤,某彩票的中獎概率是,那么買100張彩票可能有5張中獎,但不一定有5張中獎,故選項錯誤,某射擊運動員射擊一次只有兩種可能的結(jié)果:中靶與不中靶,所以他擊中靶的概率是不正確,中靶與不中靶不是等可能事件,故選項錯誤,小明做了3次擲均勻硬幣的實驗,其中有一次正面朝上,2次正面朝下,他認(rèn)為再擲一次,正面朝上的可能性是,故選項正確,故選:.6.(3分)用配方法解一元二次方程,此方程可變形為A. B. C. D.解:,,,,故選:.7.(3分)有兩根電線桿在地面上形成了各自的影子,若以電線桿與其影子分別作為三角形的兩邊,可以得到兩全等三角形,則這種投影現(xiàn)象為A.平行投影 B.中心投影 C.既不是平行投影也不是中心投影 D.可能是平行投影也可能是中心投影解:根據(jù)題意只知道電線桿與其影子分別作為三角形的兩邊,可以得到兩全等三角形,平行投影和中心投影都可能出現(xiàn)這種情況,所以可能是平行投影也可能是中心投影.故選.8.(3分)如圖,,,其中,的長為A. B. C. D.6解:,,,,,.故選:.9.(3分)如圖,矩形為一個正在倒水的水杯的截面圖,,杯中水面與的交點為,當(dāng)水杯底面與水平面的夾角為時,杯中水的最大深度為A.9 B.15 C. D.解:過點作,垂足為.如圖.四邊形為矩形,.,.在中,,.故選:.10.(3分)如圖,四邊形和都是平行四邊形,點在邊上,且,連接分別交,于點,,設(shè)△與△面積的比為,則的值為A. B. C. D.解:四邊形是平行四邊形,,且,,四邊形是平行四邊形,,且,,,,是△的中位線,,,設(shè),,,,,,,△△,,,,,,,而△和△同高,,.故選:.二、填空題(本題共5小題,每小題3分,共15分)11.(3分)在一個不透明的袋子里有紅球、黃球共15個,這些球除顏色外都相同,小明通過多次實驗發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.4左右,則袋子中黃球的個數(shù)可能是9個.解:摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.4左右,袋子中紅球的個數(shù)可能是(個,袋子中黃球的個數(shù)可能(個,故答案為:9.12.(3分)若為銳角,且,則的值為.解:為銳角,,,,.故答案為:.13.(3分)三個頂點的坐標(biāo)分別為,,,以原點為位似中心,相似比為,將縮小,則點的對應(yīng)點的坐標(biāo)是或.解:以原點為位似中心,相似比為,將縮小,,點的對應(yīng)點的坐標(biāo)為,或,,即或,故答案為:或.14.(3分)如圖,點在反比例函數(shù)的圖象上,點在軸正半軸上,直線交軸于點,若,△的面積為3,則的值為.解:作軸于,設(shè)點坐標(biāo)為,則,,,,,,,.故答案為:.15.(3分)如圖,,,,,,,,求.解:過點作于,過點作于,在上取一點,使,如圖所示:,,,四邊形是矩形,,,,,,,在△中,由勾股定理得:,點是的中點,,,,是線段的垂直平分線,,設(shè),,,,,,,又,△△,,,,,,,又,△△,,,,,,,解得:..故答案為:.三、解答題(本題共8道小題,共75分)16.(10分)(1)計算:.(2)解方程:.解:(1)原式.(2),,,,則,所以.17.(8分)某校一年級開設(shè)人數(shù)相同的四個班級,分別是1班,2班,3班,4班,甲、乙兩位學(xué)生是該校一年級新生,開學(xué)初學(xué)校對所有一年級新生進(jìn)行電腦隨機分班.(1)“學(xué)生甲分到1班”的概率是;(2)請用畫樹狀圖法或列表法,求甲、乙兩名新生分到相鄰兩個班級的概率.解:(1)由題意知,共有4種等可能的結(jié)果,其中“學(xué)生甲分到1班”的結(jié)果有1種,“學(xué)生甲分到1班”的概率為,故答案為:;(2)畫樹狀圖如下:共有16種等可能的結(jié)果,其中甲、乙兩名新生分到相鄰兩個班級的結(jié)果有6種,甲、乙兩名新生分到相鄰兩個班級的概率.18.(7分)如圖,中,點是的中點,連結(jié)并延長交的延長線于點.(1)求證:;(2)點是線段上一點,滿足,交于點,若,,求的長.【解答】(1)證明:四邊形是平行四邊形,,,,,是的中點,,,,,,;(2)解:,,,,四邊形是平行四邊形,,,,,,,,,即,,.19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)觀察圖象,直接寫出不等式的解集或;(3)若是軸上一點,且滿足△是直角三角形,直接寫出點的坐標(biāo).解:(1)將點、的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)表達(dá)式得:,則,,即點,反比例函數(shù)表達(dá)式為:,由題意得:,解得:,則一次函數(shù)的表達(dá)式為:;(2)觀察圖象知,直接寫出不等式的解集為:或,故答案為:或;(3)設(shè)點,由、、的坐標(biāo)得,,,,當(dāng)為斜邊時,則,則,即點;當(dāng)或為斜邊時,同理可得:或,解得:或3或,即點或或,綜上,或或或,故答案為:或或或.20.(9分)如圖,在中,,,,動點從點出發(fā)沿邊向點以的速度移動,同時動點從點出發(fā)沿邊向點以的速度移動,當(dāng)運動到點時、兩點同時停止運動,設(shè)運動時間為.(1);;(用的代數(shù)式表示)(2)是的中點,連接、,為何值時的面積為?解:(1)根據(jù)題意得:,,所以,故答案為:;;(2)如圖,過點作于,,即..又是的中點,,是的中位線..根據(jù)題意,得,整理,得.解得:,,即當(dāng)或4時,的面積是.21.(9分)大連市中山公園原址為一個叫做劉家屯的小山頭,1898年沙俄強占旅大期間,將這里改為綠地.日占時期改為圣德公園,圣德公園多次作為我地下黨的接頭地點,傳遞了許多抗日情報.大連解放后的1945年11月,大連市政府為紀(jì)念孫中山先生,改名中山公園,并歷經(jīng)多年修建了5個小亭,其中敬閑亭位于山頭最高處.“勿忘國恥,懷念先烈,吾輩自強”.某中學(xué)超越小組的同學(xué)們,帶著測量工具來到中山公園,為測量敬閑亭設(shè)計了如下方案,請你根據(jù)以下材料,完成項目任務(wù).項目測量敬閑亭的高度及底面圓的半徑測量工具測角儀、皮尺等測量說明:點為亭底面圓圓心,在、處分別測得亭頂端的仰角為、,、測角儀高度,測角儀所在位置與亭底部邊緣距離,點、、、在同一條直線上.參考數(shù)據(jù),,,,,最后結(jié)果保留.項目任務(wù)(1)求敬閑亭的高度的長.(2)直接寫出敬閑亭底面圓的半徑的長,約4米.(3)直接寫出的距離,約米.解:(1)延長交于點,由題意得:,,,設(shè),,,,在△中,,,在△中,,,,解得:,,,敬閑亭的高度的長約為;(2)由(1)可得:,敬閑亭底面圓的半徑的長,約,故答案為:4;(3)由題意得:,,,,的距離,約,故答案為:22.22.(13分)【初識圖形】(1)如圖1,、分別為正方形邊和邊上的點,連接、,且.則1.(2)如圖2,矩形中,點、分別在邊、上,連接、,且,,,求的值.【類比探究】(3)如圖3,△中,、分別為、邊上的點,,,為中點,連接,作交于點,交于.直接寫出的長為.【拓展遷移】(4)在矩形中,,,點、分別為線段和線段邊上的一點,以為折痕,將四邊形翻折,得到四邊形,直線和直線分別交直線于點和點,且,.①請直接寫出線段的長.②若點、分別為線段和線段邊上的動點,滿足.且直線始終經(jīng)過一個定點,求的最大值.解:(1)四邊形是正方形,,,,,,,在△和△中,,△△,,,故答案為:1;(2)如圖,過點作于點,四邊形是矩形,,,,,,四邊形是矩形,,,于點,,,,,即,,;(3)如圖所示,過點作于點,△是直角三角形,,,,,點是的中點,,在△中,,,,設(shè),,,△△,,即,,,,,,,又,△△,,即,解得,,故答案為:;(4)①四邊形是矩形,,,四邊形翻折,得到四邊形,,,,,第一種情況,如圖,過點作于點,,,,,,,,四邊形是矩形,,,,且,△△,,即,,,,;第二種情況,如圖,設(shè)與交于點,同理,,,,,,,△△,,即,,,,,,,△△,,即,,,;綜上所述,的長為或;故答案為:或;②如圖,四邊形是矩形,,,直線始終經(jīng)過一個定點,延長,交于點,△△,,且,,解得,如圖,以點坐標(biāo)原點,為正方向作橫軸,方向為縱軸作平面直角坐標(biāo)系,,設(shè),則,,,即,,令,,函數(shù)圖象開口向上,隨的增大而增大,當(dāng)時,有最大值,且最大值為,的最大值為,故答案為:.23.(9分)定義:在平面直角坐標(biāo)系中,點是某函數(shù)圖象上的一點,作該函數(shù)圖象中自變量大于的部分關(guān)于直線的軸對稱圖形,與原函數(shù)圖象中自變量大于或等于的部分共同構(gòu)成一個新函數(shù)的圖象,則這個新函數(shù)叫做原函數(shù)關(guān)于點的“友好函數(shù)”.例如:圖①是函數(shù)的圖象,則它關(guān)于點的“友好函數(shù)”的圖象如圖②所示,且它的“友好函數(shù)”的解析式為.(1)直接寫出函數(shù)關(guān)于點的“友好函數(shù)”的解析式.(2)如圖③,點是函數(shù)的圖象上的一點,設(shè)點的橫坐標(biāo)為,是函數(shù)關(guān)于點的“友好函數(shù)”.①當(dāng)時,若函數(shù)的函

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