【教科物理下冊(cè)】第8章 綜合檢測(cè)卷_第1頁(yè)
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第八章力與運(yùn)動(dòng)綜合檢測(cè)卷(滿分100分,限時(shí)45分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2022河北青龍期中)“戴口罩”“不聚集”“保持安全距離”等,都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護(hù)措施。病人咳嗽、打噴嚏時(shí),病原體以飛沫形式從病人口中排出后會(huì)繼續(xù)飛行1~2米,是因?yàn)轱w沫具有()A.慣性B.高度C.質(zhì)量D.重力2.(2022廣西賀州中考)正在冰面上滑動(dòng)的冰壺,如果冰壺所受的外力同時(shí)消失,那么它將()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.改變?cè)瓉?lái)運(yùn)動(dòng)的方向C.做加速運(yùn)動(dòng)D.立即停下來(lái)3.(2022河北永年八中月考)在下列運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,物體處于平衡狀態(tài)的是()A.汽車勻速轉(zhuǎn)彎B.鐘表來(lái)回?cái)[動(dòng)C.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后水平滑行D.小孩從筆直的滑梯上勻速滑下4.(2022湖南岳陽(yáng)磚橋中學(xué)月考)一木箱重500N,放在水平地面上,張華同學(xué)用400N的力去搬木箱,但沒有搬動(dòng),則木箱此時(shí)受到的合力為()A.900NB.100NC.0ND.500N5.(2021湖北黃岡中考)下列現(xiàn)象中,為了防范慣性帶來(lái)危害的是()A.列車進(jìn)站前撤去動(dòng)力B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前助跑C.通過拍打窗簾清除它上面的浮灰D.小型客車司乘人員系上安全帶6.(2022四川樂山市中期中)如圖所示,當(dāng)你手握飲料罐時(shí),手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的。下列各對(duì)力屬于平衡力的是()A.手對(duì)罐的壓力與罐對(duì)手的壓力B.罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力C.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力D.罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的摩擦力7.(2022江西南康月考)下列說法正確的是()A.物體不受力時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到力的作用C.運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性D.靜止在斜面上的物體,受非平衡力的作用8.(2022山東鄆城期中)如圖所示,放在水平面上的小車在水平向右的拉力F作用下做加速直線運(yùn)動(dòng),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。拉力F的大小為6N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是()A.水平向右,4NB.水平向左,4NC.水平向右,2ND.水平向右,6N9.(2022四川達(dá)川四中期中)如圖所示,在粗糙的水平臺(tái)面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬滑塊,O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)滑塊的位置。開始時(shí)滑塊壓縮彈簧到A位置,釋放滑塊,B是滑塊滑到的最右端,滑塊從A位置滑到B位置過程中,速度最快的位置在()A.O點(diǎn)B.B點(diǎn)C.AO之間D.OB之間10.(2022河北信都期中)(多選)下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)起跑時(shí),腳蹬地面的力與地面對(duì)腳的作用力的大小相等B.踢飛的足球繼續(xù)飛行,說明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持C.用力推桌子,桌子靜止不動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.物體運(yùn)動(dòng)得越快,所受的外力一定越大二、填空題(共4小題,每空2分,共20分)11.(2022四川成都中考改編)2022年4月16日,太空“出差”半年的神舟十三號(hào)乘組翟志剛、王亞平、葉光富成功返回地球家園。返回艙在減速降落過程中,所受合力的方向是向的。三位航天員的“天宮課堂”還讓我們回味無(wú)窮,當(dāng)航天員將實(shí)驗(yàn)物品用手推出后,物品能夠繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)樗哂小?/p>

12.(2021江蘇無(wú)錫中考改編)一位質(zhì)量為75kg的消防戰(zhàn)士穿著25kg的裝備沿著豎直滑竿勻速下滑。則他受到的摩擦力大小為

N,方向?yàn)?。(g取10N/kg)

13.(2022黑龍江五常月考)汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶,如圖甲所示,有了頭枕,能減小因

(選填“撞上前車”或“被后車撞”)對(duì)司機(jī)造成的傷害。如圖乙所示,為某高速公路上的限速標(biāo)志牌,大型車比小型車的最高限速要低,這是因?yàn)榇笮蛙嚨目傎|(zhì)量較大,也較大,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)狀態(tài)較難改變;若汽車突然減速,駕駛員的身體將會(huì)

(選填“前傾”或“后仰”)。

14.立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個(gè)過程。圖為某運(yùn)動(dòng)員下蹲后在蹬伸過程中所受地面支持力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系。據(jù)圖可知,該運(yùn)動(dòng)員受到的重力為N;他在

(選填“t1”“t2”“t3”或“t4之后”,下同)時(shí)刻獲得向上的速度最大,他在時(shí)刻達(dá)到最高點(diǎn)。

三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,共34分)15.(8分)按要求作圖(請(qǐng)保留作圖痕跡)。(1)(2021江蘇南京中考)如圖中,輕拉彈簧,水平面上的物體A和B處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出物體A的受力示意圖。(2)(2021四川涼山中考)在水平向右勻速行駛的火車車廂頂端用細(xì)線懸掛一小球,車廂水平地板上放置一物塊A。在某時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)小球向右擺動(dòng),如圖所示,請(qǐng)畫出此時(shí)物塊A受力的示意圖。16.(12分)(2022四川遂寧射中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校月考)在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的裝置,讓小車從同樣的斜面上滑下,觀察、比較小車沿不同平面的運(yùn)動(dòng)情況:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,目的是。

(2)小車滑到平面后由于繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

(3)分析現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)小車在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等,說明了。

(4)小車在較平滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),由此推想:如果沒有摩擦,即小車水平方向不受力,小車將作。這種研究方法是(選填“轉(zhuǎn)換法”“理想模型法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。

(5)牛頓第一定律不可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證的原因是。

17.(14分)在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),桌面越光滑越好,原因是。

(2)在線的兩端掛上鉤碼,并通過調(diào)整來(lái)改變拉力的大小。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小車處于狀態(tài)時(shí),表明其處于平衡狀態(tài)。

(3)在如圖所示實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后小車

(選填“能”或“不能”)平衡,觀察到小車會(huì)發(fā)生,恢復(fù)到原來(lái)位置后靜止。這樣做的目的是用于探究

的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。

(4)若探究一個(gè)力能否平衡,則需要對(duì)圖中實(shí)驗(yàn)裝置怎樣操作:。

四、計(jì)算題(共16分)18.如圖所示,質(zhì)量為60kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知地面對(duì)它的摩擦力是它本身重力的0.2倍,g取10N/kg,問:(1)物體重力的大小是多少?(2)水平拉力F的大小是多少?(3)如果將物體置于更粗糙的地面上,摩擦力變?yōu)槠浔旧碇亓Φ?.3倍,若人的拉力增至原先的2倍,則物體在水平方向上受到的合力多大?方向如何?

參考答案及解析1.A病原體以飛沫形式從病人口中排出后,由于慣性,病原體還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)飛行。2.A正在冰面上滑動(dòng)的冰壺所受外力同時(shí)消失,由于冰壺原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的,由于慣性,冰壺將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。3.D汽車勻速轉(zhuǎn)彎、鐘表來(lái)回?cái)[動(dòng)、汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后水平滑行,物體運(yùn)動(dòng)的快慢或方向發(fā)生改變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,處于不平衡狀態(tài);小孩從筆直的滑梯上勻速滑下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài)。4.C木箱沒有搬動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力作用,平衡時(shí)合力為0N。5.D列車進(jìn)站前撤去動(dòng)力,由于慣性列車還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn),屬于利用慣性;助跑的目的是讓運(yùn)動(dòng)員在起跳前有一個(gè)較大的速度,起跳時(shí),人由于慣性還保持起跳前的速度,從而能跳得更遠(yuǎn),屬于利用慣性;拍打窗簾前,窗簾和灰塵一起靜止,當(dāng)拍打窗簾時(shí),窗簾運(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性還保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以灰塵從窗簾上掉下來(lái),屬于利用慣性;汽車急剎車或減速時(shí),人由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),使用安全帶能避免造成人體傷害,這是為了避免慣性造成的傷害。6.C手對(duì)罐的壓力與罐對(duì)手的壓力、罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的摩擦力是兩個(gè)物體間的相互作用,是一對(duì)相互作用力,A、D錯(cuò)誤;罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力不是作用在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,B錯(cuò)誤;罐靜止,處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,豎直方向上,罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力,C正確。7.B根據(jù)牛頓第一定律可知,物體不受力時(shí),保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),A錯(cuò)誤;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到力的作用,B正確;一切物體在任何情況下都有慣性,C錯(cuò)誤;靜止的物體處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用,D錯(cuò)誤。8.A木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力作用,水平方向上,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊A的拉力與小車對(duì)木塊A的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊A所受摩擦力的方向?yàn)樗较蛴?,大小?N。9.CA位置釋放金屬滑塊后,彈力大于摩擦力,金屬滑塊向右做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)彈力等于摩擦力時(shí),金屬滑塊速度最快,這個(gè)位置在AO之間;向右越過速度最大的位置,彈力小于摩擦力,越過O點(diǎn)后,彈力與摩擦力方向均向左,則金屬滑塊向右一直做減速運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)后速度為零。10.AB運(yùn)動(dòng)起跑時(shí),腳蹬地面的力與地面對(duì)腳的作用力是一對(duì)相互作用力,大小相等,A正確;踢飛的足球由于慣性還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)飛行,說明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,B正確;用力推桌子,桌子靜止不動(dòng),處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,水平方向上,推力與摩擦力二力平衡,大小相等,C錯(cuò)誤;物體所受外力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的快慢無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。11.答案上慣性解析返回艙在減速降落過程中,合力與運(yùn)動(dòng)方向相反,即返回艙所受合力的方向是向上的;當(dāng)航天員將實(shí)驗(yàn)物品用手推出后,物品由于慣性,繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)。12.答案1000豎直向上解析消防戰(zhàn)士勻速下滑,他受到的摩擦力與他和裝備的總重力二力平衡,大小相等,方向相反,則他受到的摩擦力f=G=(m裝備+m人)g=(25kg+75kg)×10N/kg=1000N,方向豎直向上。13.答案被后車撞慣性前傾解析當(dāng)汽車突然加速或被后車撞上時(shí),該車司機(jī)由于慣性其頭部會(huì)向后仰,有了頭枕,能減小因汽車突然加速或被后車撞上對(duì)司機(jī)造成的傷害。大型車比小型車的最高限速要低,是因?yàn)榇笮蛙嚨馁|(zhì)量大,慣性大,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變;汽車突然減速時(shí),駕駛員的腳隨車廂一起停止運(yùn)動(dòng),而身體上部由于慣性,保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以駕駛員的身體將會(huì)前傾。14.答案500t3t4之后解析0~t1時(shí)間段,下蹲后蹬伸前,運(yùn)動(dòng)員所受地面支持力與重力二力平衡,大小相等,觀察圖像可知,運(yùn)動(dòng)員受到的重力為500N。t1~t3時(shí)間段,蹬伸時(shí),蹬力大于運(yùn)動(dòng)員受到的重力,運(yùn)動(dòng)員加速向上,運(yùn)動(dòng)員一直加速;t3~t4時(shí)間段,蹬力小于運(yùn)動(dòng)員受到的重力,運(yùn)動(dòng)員減速向上,運(yùn)動(dòng)員在t3時(shí)刻獲得向上的速度最大。t4時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)員所受地面支持力為零,運(yùn)動(dòng)員離開地面;t4之后,運(yùn)動(dòng)員由于慣性還繼續(xù)上升至最高高度后下落。15.答案(1)如圖所示(2)如圖所示解析(1)物體A在豎直方向上受到重力和支持力的作用,二力平衡,大小相等,方向相反,故表示兩個(gè)力的線段長(zhǎng)度應(yīng)相等。重力和支持力的作用點(diǎn)都畫在重心上,以重心為起點(diǎn)沿豎直向下方向作線段,在線段末端畫上表示力方向的箭頭,在箭頭旁邊標(biāo)出G;以重心為起點(diǎn)沿豎直向上方向作線段,在線段末端畫上表示力方向的箭頭,在箭頭旁邊標(biāo)出F。(2)在水平向右勻速行駛的火車車廂頂端懸掛的小球,在某一時(shí)刻向右擺動(dòng),說明此時(shí)火車突然減速,那么車廂水平地板上的物塊A相對(duì)車廂有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以物塊A在水平方向上受到車廂對(duì)它向左的摩擦力,在豎直方向上受到重力和支持力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反。16.答案(1)使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度(2)慣性(3)小車受到的摩擦力(或阻力)不相等(4)勻速直線運(yùn)動(dòng)理想實(shí)驗(yàn)法(5)沒有絕對(duì)不受力的物體解析(1)使同一小車從同一斜面的同一高度滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度。(2)在水平面上,小車由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。(3)接觸面的粗糙程度不同,即小車受到的摩擦力(或阻力)不相等,小車在水平面滑行的距離不等。(4)從實(shí)驗(yàn)得出,小車受到的摩擦力(或阻力)越小,小車滑行的距離越遠(yuǎn),推理得出:若水平面絕對(duì)光滑,小車將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這種研究方法是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的推理而概括出來(lái)的,應(yīng)用了理想實(shí)驗(yàn)法。(5)由于絕對(duì)不受力的物體不存在,所以牛頓第一定律不可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證。17.答案(1)忽略摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(2)鉤碼個(gè)數(shù)靜止(3)不能旋轉(zhuǎn)不在同一直線上(4)把其中一邊鉤碼拿掉(或者剪斷一邊細(xì)線)解析(1)實(shí)驗(yàn)桌面越光滑,小車受到的摩擦力越小,可以忽略摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大小,當(dāng)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),表明其處于平衡狀態(tài)。(3)用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度時(shí),兩個(gè)力不在同一直線上,松手后,小車不能保持平衡,會(huì)發(fā)

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