--SciencePopularizationOfFlammableExplosiveAndToxicSubstances--匯報人：某某某意外事故處理教育主題教育目錄Contents傷害的定義和分類Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet傷害流行特征Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet傷害相關(guān)影響因素Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet傷害防控措施Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet01020304傷害的定義和分類Add

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Need.01傷害的定義和分類傷害（injury）指各種物理性、化學(xué)性、生物性事件或心理行為因素等導(dǎo)致的個體發(fā)生暫時或永久性損傷、殘疾甚至死亡的一類疾病的總稱健康危險行為廣義上，吸煙、酗酒、靜坐少動、不健康飲食行為、吸毒、自殺、不安全性行為等都屬于對自身的傷害行為，與其他導(dǎo)致故意、非故意傷害的行為一起通稱為“健康危險行為”傷害的定義和分類傷害是青少年死亡的首要原因85％交通事故溺水中毒自殺我國每年有4000

萬兒童受傷害，6萬人死亡中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水交通事故食物中毒建筑物倒塌等意外死亡傷害的定義和分類意外傷害無目的、無意造成的傷害，包括交通事故、溺水、跌落、穿刺傷、燙燒傷、中毒、電擊傷、爆裂傷、鈍/銳器傷、動物咬傷、醫(yī)源性傷害、運(yùn)動傷害、放射性傷害、機(jī)械性傷害等故意傷害有目的的自殘或自殺或加害他人，包括家庭暴力、性騷擾/性侵犯以及兒童虐待和他傷、他殺等，又稱為“暴力”按照傷害發(fā)生地點(diǎn)道路交通傷害、校園傷害、公共場所傷害、家庭內(nèi)傷害等傷害流行特征Add

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Need.02傷害流行特征流行概況地區(qū)分布時間分布人群分布場所分布傷害流行特征國家傷害致死占所有死亡百分比（%）每年傷害死亡率（每10萬人）高收入國家417.7中低收入國家1337.2中低收入國家傷害發(fā)生率高于高收入國家，傷害是兒童青少年死亡的主要原因，占所有兒童青少年死亡的40%左右全球1-14歲兒童青少年傷害死亡情況傷害流行特征全球范圍內(nèi)，成人和兒童青少年傷害發(fā)生率均呈上升趨勢；我國兒童意外傷害引起的死亡占兒童總死亡率的50%左右；意外事故引起的死亡占20歲以下年齡組第一位；意外傷害引起的死亡超過肺炎、惡性腫瘤、先天畸形和心臟病致死率的總和。每學(xué)年9月開學(xué)初高發(fā)，逐月降低，1月份為低谷，下半年開學(xué)后又開始上升，6月份再次進(jìn)入低谷；傷害相關(guān)影響因素Add

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Need.03傷害相關(guān)影響因素男性傷害發(fā)生、死亡率高于女性，多動、注意力不集中、行為沖動、情緒不穩(wěn)定等兒童中傷害多發(fā)個體因素家庭穩(wěn)定性、經(jīng)濟(jì)狀況、父母文化水平、養(yǎng)育態(tài)度等家庭因素經(jīng)濟(jì)水平、生活環(huán)境、生活方式等社會因素傷害相關(guān)影響因素1、不遵守交通規(guī)則2、去非游泳區(qū)游泳3、追逐打鬧、碰撞4、欺侮、校園暴力5、運(yùn)動準(zhǔn)備不充分6、不潔飲食傷害相關(guān)影響因素傷害并非不可避免！通過降低家用熱水系統(tǒng)的溫度，兒童遭受嚴(yán)重的家庭熱水燙傷已經(jīng)降低60％之多通過建設(shè)人行道和穿越區(qū)，步行兒童死亡和傷害出現(xiàn)了下降傷害防控措施Add

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Need.04傷害防控措施以交通事故為例的Haddon階段因素矩陣傷害發(fā)生階段流行病學(xué)維度個體因素致病因子物理環(huán)境社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生前年齡、經(jīng)驗和生理狀況安全檢查，車閘、輪胎、燈光等公路狀況和維修情況汽車報廢制度，兒童安全教育與看護(hù)發(fā)生時司機(jī)應(yīng)變能力和乘車者、行人自我保護(hù)意識車速，車剎和輪胎性能路面狀況和路邊障礙物目擊者立即報警發(fā)生后年齡和生理狀況油箱質(zhì)量（防止漏油起火）完善的急救系統(tǒng)，傷害救治中心、兒童重癥監(jiān)護(hù)室對兒童急救醫(yī)學(xué)服務(wù)的政策性支持傷害防控措施4E策略強(qiáng)制干預(yù)通過立法等手段從政策上消除某些可能引起傷害的危險因素，例：禁止酒后駕車，強(qiáng)制使用汽車安全帶，法律限定獲取駕駛執(zhí)照的最小年齡等強(qiáng)制干預(yù)完善急救系統(tǒng)，開通醫(yī)院急救綠色通道等，提高醫(yī)院急診和護(hù)理水平，使傷者短時間內(nèi)得到最好的醫(yī)療服務(wù)，減少死亡和功能損傷傷害防控措施4E策略教育干預(yù)通過安全教育（電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)校教育等），減少環(huán)境危險因素，改變危險行為方式，增加安全行為；提高父母、教師的急救知識和技能，掌握各種傷害的緊急處置辦法技術(shù)干預(yù)通過設(shè)備與產(chǎn)品的設(shè)計與革新，是傷害風(fēng)險減小，例：家具磨平棱角，洗車安全氣囊，藥品安全蓋等傷害防控措施預(yù)防孩子發(fā)生意外傷害需要針對不同年齡，采取不同預(yù)防措施。

7－12歲這一年齡階段的預(yù)防措施，除針對性地進(jìn)行安全教育外，更重要的是教會其自救自護(hù)。

安全教育包括預(yù)防溺水、車禍、外傷、中毒等。教育孩子不要到不熟悉深淺的河中游泳，要看清游泳場所的深水區(qū)標(biāo)記過馬路要看紅綠燈，走橫道線，這是人人須懂的基本知識，最重要的是家長平時與孩子外出時要以身作則。目前暴力事件的發(fā)生在校園內(nèi)外并不十分少見，教育孩子放學(xué)后按時回家，不要吃小攤上售的食品，不要采野果吃。

自救自護(hù)包括以下內(nèi)容：

相信直覺，識別別人的誘惑

在緊要關(guān)頭對陌生人的感覺是從兩眼看、