2024年新人教版9年級上冊化學(xué)課件 第7單元 課題2 化石能源的合理利用 第1課時 化石能源的利用_第1頁
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課題2化石能源的合理利用第1課時化石能源的利用學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課知道化石燃料是重要的自然資源;知道液化石油氣、汽油、煤油等都是石油加工的產(chǎn)物02知道化學(xué)反應(yīng)中常常伴隨能量變化。0103了解化石燃料的不可再生性,理解燃料充分燃燒的重要性。課程回顧爆炸的極限是什么?可燃性氣體等在空氣中達到一定的含量時,遇到火源就會發(fā)生爆炸,這個能發(fā)生爆炸的含量范圍,叫做爆炸極限。導(dǎo)入新課燃料的燃燒可以產(chǎn)生熱量,供人們使用。那么,是不是只有通過燃燒才能獲得能量呢?“不用火,不用電,一杯冷水煮米飯”這一過程怎么提供能量的呢?化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化被應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中,你能舉出一些實際應(yīng)用的例子嗎?討論燒火做飯燃氣做飯烤火燃氣熱水器煉鋼燒制陶瓷拆除樓房目前人們通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,主要來自什么呢?化石燃料的利用一化石燃料:是古代生物的遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的。煤,石油,天然氣稱為當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料。它們是不可再生能源。煤石油天然氣視頻:煤的形成海洋海洋沙泥海洋生物死亡動植物的遺骸被層層沙泥掩埋生物的遺骸經(jīng)復(fù)雜變化形成石油和天然氣海床天然氣石油水非多孔巖多孔巖石油、天然氣的形成1.煤煤是復(fù)雜的化合物,主要含有碳元素,還含有氫元素和少量的氮、硫、氧等元素以及無機礦物質(zhì)。煤燃燒煤的綜合利用煤隔絕空氣加強熱——干餾是化學(xué)變化,煤干餾后的綜合利用,即可充分利用煤的資源,還可以極大的減少污染。煤隔絕空氣加強熱焦炭—冶金工業(yè)的重要原料煤焦油—重要的化工原料煤氣—燃料煤氣的主要成分:一氧化碳、甲烷、氫氣等。2.石油石油也是混合物,從油井中開采出來的石油叫做原油,是一種粘稠狀的液體。主要含有碳、氫兩種元素。原油將石油加熱煉制,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離,可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用。該過程叫做石油的分餾,是物理變化。石油的綜合利用石油和煤的綜合利用石油產(chǎn)品和煤如果僅僅用作燃料燒掉就太可惜了,為此,化學(xué)科技工作者做了大量研究。將燃料油中較大的分子裂解成小分子,就可以再把它們加工制造成各種產(chǎn)品。將煤隔絕空氣加熱到上千攝氏度,就能使煤分解成焦?fàn)t煤氣、粗氨水、焦炭和煤焦油等,也可進一步制成各種有用的產(chǎn)品。小資料3.天然氣天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳氫化合物,其中最主要的成分是甲烷(CH4)。在有石油的地方,一般都有天然氣存在。通常狀況下為無色、無味氣體;難溶于水;密度比空氣小。物理性質(zhì)可燃性:點燃純凈的甲烷氣體,產(chǎn)生淡藍色火焰。點燃前需驗純!化學(xué)性質(zhì)甲烷燃燒實驗:觀察甲烷及其燃燒現(xiàn)象如何驗證甲烷燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳?1.點燃從導(dǎo)管放出的甲烷,在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯,過一會兒觀察燒杯壁上的現(xiàn)象。2.快速把少杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象。CH4如何驗證甲烷燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳?CH4現(xiàn)象化學(xué)方程式燒杯壁上出現(xiàn)水珠澄清石灰水變渾濁CH4+2O2CO2+2H2O在池沼的底部常含有甲烷,通常也把池沼中的氣體稱為沼氣。把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵,就可產(chǎn)生甲烷,用作燃料。池沼里含有沼氣沼氣的制取和利用海底“可燃冰”科學(xué)家在300——500米海洋深處發(fā)現(xiàn)一種冰霜樣的物質(zhì)——可燃冰??扇急羌淄樗衔?化學(xué)式CH4·8H2O)其外觀像冰。一體積可燃冰可儲載100——200倍體積的甲烷氣體,具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點??扇急?qū)⒊蔀槲磥硇履茉椿剂闲纬傻臅r間特別長,儲量有限?;剂蠈儆诓豢稍偕茉础H祟惸壳跋牡哪芰恐饕獊碜曰剂稀N覈?021年我國化石能源儲量和年產(chǎn)量在不久的將來,我們將面臨嚴(yán)重的能源危機!探明儲量

年產(chǎn)量

煤2079億噸41.3億噸石油36.89億噸1.99億噸天然氣63393億立方米2075.8億立方米課堂總結(jié)化石燃料的利用化學(xué)變化中的能量變化化石燃料的利用合理利用與開發(fā)化石能源概念吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)煤石油天然氣燃料充分燃燒的條件燃燒不充分的后果化石燃料的開發(fā)1.下列在實驗室或在家庭中獲得的能量是由化學(xué)反應(yīng)得到的是()①微波爐②燃氣熱水器③電爐④酒精燈⑤太陽能A.①②③

B.①④⑤

C.②④

D.②⑤

C隨堂訓(xùn)練2.下列關(guān)于煤的說法不正確的是()A.煤是一種化石燃料,最終將被耗盡B.將煤隔絕空氣加熱,可以得到焦炭、煤焦油、煤氣等物質(zhì)C.煤只含有碳、氫兩種元素D.煤是一種復(fù)雜的混合物C3.下列關(guān)于石油的說法中,正確的是()A.石油是混合物,煉制后能得到多種產(chǎn)品B.石油是一種可以再生的能源C.石油是一種純凈物D.石油燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳A4.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的說法中,正確的是()A.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)中都會伴隨放熱現(xiàn)象D.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始

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