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文檔簡介
高考化學知識總結圖文掌門1對1教育高中化學高中化學學習方法經過初中的學習,學生對化學這一學科有了基礎的了解。但針對高中有化學學習,在部分學生還茫然無措。現(xiàn)在就結合高中化學元素的特點,談談我對高中化學的認識和學方法的總結初中化學來說,知識量更加龐大,內容更加繁雜。但經過細細的摸索和分析,它仍有規(guī)律可循。只要把握好這些規(guī)律,高中化學的學習將會變得比較簡單。首先,牢牢地把握好元素周期律這些規(guī)律,就為我們學習元素打下了艱實的基礎,然后結合具體元素的特殊性,加以補充,這樣對元素這部分的學習就顯得相當容易。其次,緊緊抓住“結構決定性質,性質決定用途”這條原則,切實掌握物質的結構和性質,并與應用結合起來,這樣就能夠從識記的水平提高到運用的水平。這也是考查的能力之一。還要學會活學活用,通過類比的方法,掌握一系列元素的性質,一類化學反應的實質。這樣就在很大程度上解決了記憶量大,內容繁多的問題。下面我談談高中化學的課堂學習方法:考慮到高中學生的素質,切實做好預習是不可能的,但這并不等于放棄課前預習。要對老師的問題有些了解,為聽課做好準備。課堂上務必要認真聽課,跟著老師的點撥思路走,通過老老師的引導,最終解決問題。在課堂上一定要慎防發(fā)做筆記代替聽課,這樣會大大降低聽課質量。筆記可以在課后根據(jù)自己的記憶和理解補記。課堂上一定要勤,勤問,勤思,勤動手。做到以上這些,就會使課堂學習變得充實而有效。課后復習也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。要對老師講過的知識加以總結,再思考,最后成為自己的東西。希望同學們根據(jù)以上學習方法,結合自身學習狀況,形成一套適合自已的學習方法,以此來提高學習成績。高中化學必背知識點歸納與總結一、俗名無機部分:純堿、蘇打Na2CO3、天然堿、口堿:Na2CO3小蘇打:NaHCO3大蘇打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O熟石膏:2CaSO4·.H2O瑩石:CaF2重晶石:BaSO4(無毒)碳銨:NH4HCO3石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO食鹽:NaCl熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O(緩瀉劑)燒堿、火堿、苛性鈉:NaOH綠礬:FaSO4·7H2O干冰:CO2明礬:KAl(SO4)2·12H2O漂白粉:Ca(ClO)2、CaCl2(混和物)瀉鹽:MgSO4·7H2O膽礬、藍礬:CuSO4·5H2O雙氧水:H2O2皓礬:ZnSO4·7H2O硅石、石英:SiO2剛玉:Al2O3水玻璃、泡花堿、礦物膠:Na2SiO3鐵紅、鐵礦:Fe2O3磁鐵礦:Fe3O4黃鐵礦、硫鐵礦:FeS2銅綠、孔雀石:Cu2(OH)2CO3菱鐵礦:FeCO3赤銅礦:Cu2O波爾多液:Ca(OH)2和CuSO4石硫合劑:Ca(OH)2和S玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2過磷酸鈣(主要成分):Ca(H2PO4)2和CaSO4重過磷酸鈣(主要成分):Ca(H2PO4)2天然氣、沼氣、坑氣(主要成分):CH4水煤氣:CO和H2硫酸亞鐵銨(淡藍綠色):Fe(NH4)2(SO4)2溶于水后呈淡綠色光化學煙霧:NO2在光照下產生的一種有毒氣體王水:濃HNO3:濃HCl按體積比1:3混合而成。鋁熱劑:Al+Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2)2有機部分:氯仿:CHCl3電石:CaC2電石氣:C2H2(乙炔)TNT:三硝基甲苯氟氯烴:是良好的制冷劑,有毒,但破壞O3層。酒精、乙醇:C2H5OH裂解氣成分(石油裂化):烯烴、烷烴、炔烴、H2S、CO2、CO等。焦爐氣成分(煤干餾):H2、CH4、乙烯、CO等。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH甘油、丙三醇:C3H8O3石炭酸:苯酚蟻醛:甲醛HCHO二、顏色鐵:鐵粉是黑色的;一整塊的固體鐵是銀白色的。Fe2+——淺綠色Fe3O4——黑色晶體Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黃色Fe(OH)3——紅褐色沉淀Fe(S)3——血紅色溶液FeO——黑色的粉末Fe(NH4)2(SO4)2——淡藍綠色Fe2O3——紅棕色粉末銅:單質是紫紅色Cu2+——藍色CuO——黑色Cu2O——紅色CuSO4(無水)—白色CuSO4·5H2O——藍色Cu2(OH)2CO3—綠色Cu(OH)2——藍色[Cu(NH3)4]SO4——深藍色溶液FeS——黑色固體BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl、Mg(OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀Al(OH)3白色絮狀沉淀H4SiO4(原硅酸)白色膠狀沉淀cl2、氯水——黃綠色f2——淡黃綠色氣體br2——深紅棕色液體_化學知識總結圖文。I2——紫黑色固體HF、HCl、HBr、HI均為無色氣體,在空氣中均形成白霧CCl4——無色的液體,密度大于水,與水不互溶Na2O2—淡黃色固體Ag3PO4—黃色沉淀S—黃色固體AgBr—淺黃色沉淀AgI—黃色沉淀O3—淡藍色氣體SO2—無色,有剌激性氣味、有毒的氣體SO3—無色固體(沸點44.8度)品紅溶液——紅色氫氟酸:HF——腐蝕玻璃N2O4、NO——無色氣體NO2——紅棕色氣體NH3——無色、有剌激性氣味氣體KMnO4--——紫色MnO4-——紫色四、考試中經常用到的規(guī)律:1、溶解性規(guī)律——見溶解性表;2、常用酸、堿指示劑的變色范圍:指示劑PH的變色范圍甲基橙<3.1紅色3.1——4.4橙色>4.4黃色酚酞<8.0無色8.0——10.0淺紅色>10.0紅色石蕊<5.1紅色5.1——8.0紫色>8.0藍色3、在惰性電極上,各種離子的放電順序:陰極(奪電子的能力):Au3+>Ag+>Hg2+>Cu2+>Pb2+>Fa2+>Zn2+>H+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+陽極(失電子的能力):S2->I->Br>Cl->OH->含氧酸根–注意:若用金屬作陽極,電解時陽極本身發(fā)生氧化還原反應(Pt、Au除外)4、雙水解離子方程式的書寫:(1)左邊寫出水解的離子,右邊寫出水解產物;(2)配平:在左邊先配平電荷,再在右邊配平其它原子;(3)H、O不平則在那邊加水。例:當Na2CO3與AlCl3溶液混和時:3CO32-+2Al3++3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑5、寫電解總反應方程式的方法:(1)分析:反應物、生成物是什么;(2)配平。例:電解KCl溶液:2KCl+2H2O==H2↑+Cl2↑+2KOH配平:2KCl+2H2O==H2↑+Cl2↑+2KOH6、將一個化學反應方程式分寫成二個電極反應的方法:(1)按電子得失寫出二個半反應式;(2)再考慮反應時的環(huán)境(酸性或堿性);(3)使二邊的原子數(shù)、電荷數(shù)相等。例:蓄電池內的反應為:pb+pbo2+2h2so4=2pbso4+2h2o試寫出作為原電池(放電)時的電極反_高考化學知識總結圖文。應。寫出二個半反應:Pb–2e-→PbSO4PbO2+2e-→PbSO4分析:在酸性環(huán)境中,補滿其它原子:應為:負極:Pb+SO42--2e-=PbSO4正極:PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O注意:當是充電時則是電解,電極反應則為以上電極反應的倒轉:為:陰極:PbSO4+2e-=Pb+SO42-陽極:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-7、在解計算題中常用到的恒等:原子恒等、離子恒等、電子恒等、電荷恒等、電量恒等,用到的方法有:質量守恒、差量法、歸一法、極限法、關系法、十字交法和估算法。(非氧化還原反應:原子守恒、電荷平衡、物料平衡用得多,氧化還原反應:電子守恒用得多)8、電子層結構相同的離子,核電荷數(shù)越多,離子半徑越?。?、晶體的熔點:原子晶體>離子晶體>分子晶體中學學到的原子晶體有:Si、SiC、SiO2=和金剛石。原子晶體的熔點的比較是以原子半徑為依據(jù)的:金剛石>SiC>Si(因為原子半徑:Si>C>O).10、分子晶體的熔、沸點:組成和結構相似的物質,分子量越大熔、沸點越高。11、膠體的帶電:一般說來,金屬氫氧化物、金屬氧化物的膠體粒子帶正電,非金屬氧化物、金屬硫化物的膠體粒子帶負電。12、氧化性:MnO4->Cl2>Br2>Fe3+>I2>S=4(+4價的S)例:I2+SO2+H2O=H2SO4+2HI13、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。14、能形成氫鍵的物質:H2O、NH3、HF、CH3CH2OH。15、氨水(乙醇溶液一樣)的密度小于1,濃度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,濃度越大,密度越大,98%的濃硫酸的密度為:1.84g/cm3。16、離子是否共存:(1)是否有沉淀生成、氣體放出;(2)是否有弱電解質生成;(3)是否發(fā)生氧化還原反應;(4)是否生成絡離子[Fe(S)2、Fe(S)3、Ag(NH3)+、[Cu(NH3)4]2+等];(5)是否發(fā)生雙水解。17、地殼中:含量最多的金屬元素是—Al含量最多的非金屬元素是—OHClO4(高氯酸)—是最強的酸18、熔點最低的金屬是Hg(-38.9C),;熔點最高的是W(鎢3410c);密度最?。ǔR姡┑氖荎;密度最大(常見)是Pt。19、雨水的PH值小于5.6時就成為了酸雨。20、有機酸酸性的強弱:乙二酸>甲酸>苯甲酸>乙酸>碳酸>苯酚>HCO3-21、有機鑒別時,注意用到水和溴水這二種物質。例:鑒別:乙酸乙酯(不溶于水,浮)、溴苯(不溶于水,沉)、乙醛(與水互溶),則可用水。22、取代反應包括:鹵代、硝化、磺化、鹵代烴水解、酯的水解、酯化反應等;。23、最簡式相同的有機物,不論以何種比例混合,只要混和物總質量一定,完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質量時產生的CO2、H2O和耗O2量。五、無機反應中的特征反應1.與堿反應產生氣體???單質?2Al?2NaOH?2H2O?2NaAlO2?3H2?(1)?Si?2NaOH?H2O?Na2SiO3?2H2???堿?(2)銨鹽:NH4???NH3??H2OAl、Si?OH???H2??2.與酸反應產生氣體???HCl???H2???濃H2SO4金屬??SO2????????HNO3??NO2?、NO??????濃H2SO4??單質??????SO2?、CO2??(1)?C?濃HNO?3???????NO2?、CO2???非金屬?濃H2SO4??????SO2?????S?濃HNO3??????SO2?、NO2????H?CO32?HCO3????CO2???2?H??(2)化合物?SHS???H2S??2?H??SOHSO???SO2?3??3???????3.Na2S2O3與酸反應既產生沉淀又產生氣體:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O4.與水反應產生氣體(1)單質??2Na?2H2O?2NaOH?H2????2F2?2H2O?4HF?O2??2Na2O2?2H2O?4NaOH?O2???Mg3N2?3H2O?3Mg?OH?2??2NH3?(2)化合物??Al2S3?6H2O?2Al?OH?3??3H2S??CaC?2HO?Ca?OH??CH?22222?5.強烈雙水解2O?CO32?HCO3??H???CO2??Al?OH?3??2OAl3?與?S2?HS??H???H2S??Al?OH?3?????高考化學必背知識點總結(一)二氧化硫二氧化硫(化學式SO2)是最常見、最簡單的硫氧化物。大氣主要污染物之一。火山爆發(fā)時會噴出該氣體,在許多工業(yè)過程中也會產生二氧化硫。由于煤和石油通常都含有硫元素,因此燃燒時會生成二氧化硫。當二氧化硫溶于水中,會形成亞硫酸。若把亞硫酸進一步在PM2.5存在的條件下氧化,便會迅速高效生成硫酸(酸雨的主要成分)。1、物理性質:無色有刺激性氣味,有毒,密度比空氣大,易液化、易溶于水(與H2O化合生成H2SO3,SO2+H2O=H2SO3)2、化學性質:①具有酸性氧化物通性②還原性:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl2SO2+O2=2SO3③弱氧化性:SO2+2H2S=3S+2H2O④漂白性:SO3可使品紅褪色(可逆,加熱又恢復紅色)3、二氧化硫的污染①SO2是污染大氣的主要有害物質之一,直接危害是引起呼吸道疾病。②形成酸雨pH4、化學方程式SO2+H2O=(可逆)=H2SO3(亞硫酸)SO2可以自偶電離:2SO2===(可逆)===SO2++SO32-2SO2+O2===2SO3(加熱,五氧化二釩做催化劑,可逆;在自然中,也可由空氣中塵埃催化)2H2S+SO2===3S↓+2H2O(歸中反應)SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O(SO2少量)SO2+NaOH===NaHSO3(SO2過量)Na2SO3+SO2+H2O===2NaHSO3CaO+SO2====CaSO3,2CaSO3+O2====2CaSO4(加熱)so2+2fecl3+2h2o===2fecl2+h2so4+2hcl_高考化學知識總結圖文。SO2+H2O2===H2SO4SO2+Na2O===Na2SO35SO2+2KMnO4+2H2O===2MnSO4+K2SO4+2H2SO43SO2+2NaNO3+2H2O===Na2SO4+2NO↑+2H2SO45、注意事項(1)皮膚接觸:立即脫去污染的衣著,用大量流動清水沖洗。就醫(yī)。(2)眼睛接觸:提起眼瞼,用流動清水或生理鹽水沖洗。就醫(yī)。(3)吸入:迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難,給輸氧。如呼吸停止,立即進行人工呼吸。就醫(yī)。[3](4)如發(fā)生中毒,應立即將患者移至有新鮮空氣的地方,解開緊身衣服,迅速吸氧,沖洗眼睛和鼻腔,用2%蘇打溶液漱口。如不慎濺人眼內,應速用大量溫水沖洗。嚴重者應速送醫(yī)院治療。(5)操作注意事項:嚴加密閉,提供充分的局部排風和全面通風。操作人員必須經過專門培訓,嚴格遵守操作規(guī)程。建議操作人員佩戴自吸過濾式防毒面具(全面罩),穿聚乙烯防毒服,戴橡膠手套。遠離易燃、可燃物。防止氣體泄漏到工作場所空氣中。避免與氧化劑、還原劑接觸。搬運時輕裝輕卸,防止鋼瓶及附件破損。配備泄漏應急處理設備。(6)儲存注意事項:儲存于陰涼、通風的庫房。遠離火種、熱源。庫溫不宜超過30℃。應與易(可)燃物、氧化劑、還原劑、食用化學品分開存放,切忌混儲。儲區(qū)應備有泄漏應急處理設備。高考化學必背知識點總結(二)化學作為一門自然科學,必然有它的核心概念和理論,它的邏輯性非常強。既便是在高中它的知識體系也是較完整的。化學核心知識必然派生的知識網絡,平常若融會貫通,就構建了在考場上能想到的知識體系。下面為同學們總結一些高考化學必背的重點知識點。硫酸工業(yè)和硫酸1、硫酸(化學式:H?SO?),硫的最重要的含氧酸。無水硫酸為無色油狀液體,10.36℃時結晶,通常使用的是它的各種不同濃度的水溶液,用塔式法和接觸法制取。前者所得為粗制稀硫酸,質量分數(shù)一般在75%左右;后者可得質量分數(shù)98.3%的純濃硫酸,沸點338℃,相對密度1.84。硫酸是一種最活潑的二元無機強酸,能和許多金屬發(fā)生反應。高濃度的硫酸有強烈吸水性,可用作脫水劑,碳化木材、紙張、棉麻織物及生物皮肉等含碳水化合物的物質。與水混合時,亦會放出大量熱能。其具有強烈的腐蝕性和氧化性,故需謹慎使用。是一種重要的工業(yè)原料,可用于制造肥料、藥物、炸藥、顏料、洗滌劑、蓄電池等,也廣泛應用于凈化石油、金屬冶煉以及染料等工業(yè)中。常用作化學試劑,在有機合成中可用作脫水劑和磺化劑。2、化學性質腐蝕性純硫酸加熱至290℃分解放出部分三氧化硫,直至酸的濃度降到98.3%為止,這時
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