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母親教我的歌答

疑音樂是情感的藝術(shù)，最善于表達人類復雜而細膩的情感世界，在漫漫人生中，音樂以其獨特的形式抒發(fā)著人類各種不同的思想情感。

今天我們就一起探討，作曲家是如何運用音樂去表達人類復雜而細膩的情感世界。聆聽音樂主題，嘗試以圖畫或文字敘述的方式表達出聆聽所感。

憂愁、哀傷、思念是什么原因促使大家產(chǎn)生了共性的情感？作曲家是如何運用這些要素去表達情感的旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音色、調(diào)式、和聲、曲式音樂要素探討大家在這首作品中情感體驗的相同點情感之聲母親教我的歌歌曲——《母親教我的歌》

由捷克著名作曲家安東寧·德沃夏克在39歲時創(chuàng)作的。作為一個捷克人，德沃夏克有著融合了民族文化的精髓，融入了吉普賽人的達觀與自由，創(chuàng)作出了《吉普賽之歌》，鑄就了自己藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的頂峰，他由此成為“波西米亞的舒伯特”。

幾十年以后，奧地利小提琴家—克萊斯勒，聽到這部作品以后被歌曲中情感深深打動，勾起了他的樂思，所以他將這首歌曲改編成一首小提琴獨奏曲。德沃夏克結(jié)合音樂，分析譜例，關注旋律走向和第3和7小節(jié)旋律和節(jié)奏型：大切分八度大跳37旋律節(jié)奏速度八度大跳同音反復大切分二八

四分？《母親教我的歌》音色更喜歡哪個體裁版本？為什么？節(jié)拍結(jié)合譜例，有感情地唱出主題是什么原因促使大家產(chǎn)生了共性的情感體驗呢？音樂要素旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音色、調(diào)式、和聲、曲式歌曲——《母親教我的歌》

由捷克著名作曲家安東寧·德沃夏克在39歲時創(chuàng)作的。作為一個捷克人，德沃夏克有著融合了民族文化的精髓，融入了吉普賽人的達觀與自由，創(chuàng)作出了《吉普賽之歌》，鑄就了自己藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的頂峰，他由此成為“波西米亞的舒伯特”。

幾十年以后，奧地利小提琴家—克萊斯勒，聽到這部作品以后被歌曲中情感深深打動，勾起了他的樂思，所以他將這首歌曲改編成一首小提琴獨奏曲。全曲聆聽，感受作品的情感變化，

描述故事的發(fā)展，結(jié)局。正如盧俊所說：“旋律可以在人心靈深處激起各種各樣的情感。通過不同的音樂要素表達不同的情感

謝

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疑答疑課音樂體裁指的就是藝術(shù)作品的式樣和類型（品種），樂曲的體裁則是指樂曲在音樂風格和性質(zhì)方面的特征。音樂眾體裁可以分為兩大類：聲樂體裁和器樂體裁。一、音樂體裁是什么？答疑課1.聲樂體裁：清唱劇、歌劇、音樂劇、彌撒和安魂曲、合唱、齊唱與重唱、康塔塔、牧歌、聲樂套曲和組歌、藝術(shù)歌曲和浪漫曲、小夜曲、搖籃曲和船歌、宣敘調(diào)和詠嘆調(diào)。2.器樂體裁：奏鳴曲和交響曲、交響音樂和交響詩、音詩、音畫、協(xié)奏曲、套曲和組曲、前奏曲和序曲、夜曲、幻想曲、隨想曲和狂想曲、軍樂和進行曲、圓舞曲、變奏曲、改編曲、創(chuàng)意曲、敘事曲、諧謔曲、幽默曲、練習曲、托卡塔、重奏和獨奏曲等。（一）聲樂體裁和器樂體裁

答疑課聲樂體裁：較常見的

清唱?。菏且环N大型套曲結(jié)構(gòu)，有一定的戲劇情節(jié)，由多種聲樂曲以及管弦樂

隊組成。清唱劇沒有布景、服裝和動作，多在音樂會上演出。

歌?。菏且婚T西方舞臺藝術(shù)，簡單而言就是主要或完全以歌唱和音樂來交代

和表達劇情的戲劇(是唱出來而不是說出來的戲劇)。

合唱：合唱屬聲樂藝術(shù)范疇，是多聲部音樂的一個品種，是以群體歌唱為本

體的表演藝術(shù)形式之一。答疑課器樂體裁：較常見的獨奏曲：一人演奏一件樂器，稱“獨奏”；有時一人獨奏，還有另一人伴奏；有

一人獨奏，樂隊伴奏。獨奏曲指的一個人進行演奏的曲目，是對情感進

行表述、有一定思想性的藝術(shù)作品。協(xié)奏曲：是指一件或多件獨奏樂器與管弦樂隊協(xié)同演奏，顯示獨奏樂器個性及