建筑行為認(rèn)知(心理學(xué))近年來(lái)，建筑發(fā)展日趨成熟，使用功能已不是建筑的主要矛盾。城市環(huán)境和建筑的心理感受的優(yōu)劣卻往往沒(méi)有得到規(guī)劃師和建筑師的重視。心理學(xué)引入建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)很多年了，但往往只起了一個(gè)輔助的作用，沒(méi)有得到其應(yīng)有的重視。本課程就建筑空間與建筑認(rèn)知心理之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)一下認(rèn)知心理在建筑設(shè)計(jì)的重要作用。他們應(yīng)該是以后建筑設(shè)計(jì)中一個(gè)活躍的因素。在當(dāng)今建筑發(fā)展缺乏推動(dòng)力的今天，建筑物的心理感受已成為建筑發(fā)展的一個(gè)方向。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知建筑行為認(rèn)知(心理學(xué))緒言建筑行為心理學(xué)研究人的行為與人所處的建筑環(huán)境之間的相互關(guān)系，是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。其目的：提升建筑和環(huán)境的設(shè)計(jì)品質(zhì)。解釋復(fù)雜和多樣的環(huán)境問(wèn)題。城市環(huán)境心理學(xué)的古代應(yīng)用實(shí)例公元前5世紀(jì)的古希臘的帕提農(nóng)神廟就運(yùn)用各種手法矯正視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知緒言第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知緒言第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知圣馬可廣場(chǎng)是一個(gè)梯形封閉廣場(chǎng)。由于：廣場(chǎng)較寬處有高大建筑；較窄處的建筑低。所以人在廣場(chǎng)上并不感覺(jué)這是一個(gè)梯形廣場(chǎng)，而認(rèn)為它接近長(zhǎng)方形。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知緒言理論發(fā)展：1886年，德國(guó)的沃爾芬（H.Wolffin)《建筑心理學(xué)緒論》，采用“移情論”討論建筑物和工藝品的設(shè)計(jì)問(wèn)題。漢斯.邁耶(H.Mayer)在包豪斯學(xué)校開(kāi)設(shè)心理學(xué)課程。二十世紀(jì)五十年代，形成了新興交叉領(lǐng)域：環(huán)境（建筑）心理學(xué)。二十世紀(jì)六十年代，環(huán)境心理學(xué)在北美興起，主要代表人物：E.T.Hall,W.H.Ittelson,H.Proshansky,K.Linch,等。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知緒言1968年6月：環(huán)境設(shè)計(jì)研究協(xié)會(huì)（EDRA)成立。1969年：《環(huán)境與行為》創(chuàng)刊。1970年：在英國(guó)的David.Canter倡導(dǎo)下，召開(kāi)了第一次建筑心理學(xué)國(guó)際研討會(huì)（ICPA）。1972年：Canter和Lee制定了第一個(gè)高校建筑環(huán)境心理學(xué)教學(xué)大綱。1979年：Canter的《環(huán)境心理學(xué)》創(chuàng)刊。1980年：日本成立了“人——環(huán)境研究學(xué)會(huì)”，同年在東京舉行了以環(huán)境——行為為主題的學(xué)術(shù)研討會(huì)。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知緒言1993年：在吉林市舉辦了“建筑與心理學(xué)”學(xué)術(shù)研討會(huì)。1996年：在大連理工大學(xué)召開(kāi)第二次研討會(huì)，成立了建筑環(huán)境心理學(xué)委員會(huì)，后更名為環(huán)境-行為研究學(xué)會(huì)（EBRA）。1997年：在東京召開(kāi)“面向21世紀(jì)的環(huán)境——行為研究國(guó)際會(huì)議”。主要特點(diǎn)：把環(huán)境——行為作為一個(gè)整體來(lái)研究。強(qiáng)調(diào)環(huán)境——行為的關(guān)系是一種交互作用關(guān)系。以實(shí)際問(wèn)題為取向，其基礎(chǔ)理論和內(nèi)容都直接來(lái)源于實(shí)際研究。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知緒言2004年10月：在天津大學(xué)召開(kāi)“建筑與心理學(xué)”第六次學(xué)術(shù)研討會(huì)。收到十一個(gè)國(guó)家的三百作篇論文，內(nèi)容主要包括：住宅與社區(qū)環(huán)境，城市環(huán)境意識(shí)與認(rèn)知；建成環(huán)境的歷史與文化；公共空間、景觀與休閑；視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)環(huán)境的心理影響；建筑節(jié)能、照明、通風(fēng)與人體熱舒適性；老人、兒童及其他特殊群體的環(huán)境。辦公場(chǎng)所、學(xué)校、展演環(huán)境中的行為。環(huán)境變遷對(duì)社會(huì)和心理的影響。生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展。使用后評(píng)價(jià)和策劃。道路交通對(duì)行為的影響。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知城市環(huán)境心理學(xué)具有多學(xué)科交叉綜合。以現(xiàn)場(chǎng)研究為主，采用來(lái)自多學(xué)科、富有創(chuàng)新精神的研究方法。城市環(huán)境心理學(xué)的定義：是關(guān)于城市和建筑環(huán)境認(rèn)知、評(píng)價(jià)、個(gè)人空間、私密性和領(lǐng)域性等方面的研究，探討人的行為與其所在城市和建筑環(huán)境之間的相互作用規(guī)律。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知城市環(huán)境心理學(xué)第一章感覺(jué)與認(rèn)知人的感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)知系統(tǒng)。感覺(jué)：通過(guò)眼、耳等感覺(jué)來(lái)自客觀對(duì)象的刺激。知覺(jué)：將刺激傳遞到大腦，借助以往的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)對(duì)其作出解釋。環(huán)境認(rèn)知：在比較、識(shí)別和理解的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的判斷和識(shí)別。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)與認(rèn)知認(rèn)知系統(tǒng)：感受器：負(fù)責(zé)與外界交往、接受或收集信息，如感覺(jué)器官（眼、耳等）。中樞決策器官：從事選擇、加工和貯存信息工作，根據(jù)收到的信息和以前貯存的信息進(jìn)行的比較，決定動(dòng)作，如腦、脊髓。效應(yīng)器：根據(jù)中樞決策器官的指令來(lái)執(zhí)行任務(wù)，如腺體、肌肉、五官、四肢等。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是從感覺(jué)開(kāi)始的一、感覺(jué)的特點(diǎn)：1直接接觸到的客觀事物。2個(gè)別屬性。3是客觀內(nèi)容和主觀形式的統(tǒng)一。二、重要性沒(méi)有感覺(jué)的生活是不可忍受的。感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)三、主客觀因素（一）刺激作用于相應(yīng)的感受器。（二）感覺(jué)閾限。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)（三）注意：心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。注意有三種類(lèi)型：無(wú)意注意：事先沒(méi)有預(yù)定目的，也不需要作意志努力。有意注意：有一定目的，需要一定意志努力。有意后注意：事先有預(yù)定目的，不需要意志努力。注意取決于刺激物的特點(diǎn)和人自身的狀態(tài)：1、刺激物的對(duì)比強(qiáng)度：是刺激物的相對(duì)強(qiáng)度。2、刺激物的狀態(tài)：運(yùn)動(dòng)和變化的對(duì)象更能引起人的注意。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)3、刺激的新異性：與眾不同的和新異的事物。4、注意的廣度：在同一時(shí)間內(nèi)能清楚把握對(duì)象的數(shù)量是有限的。5、個(gè)人特征：個(gè)人的興趣、需要、情緒狀態(tài)影響著注意與否。四、不同感覺(jué)的相互作用（一）相互加強(qiáng)或削弱（二）聯(lián)覺(jué)：由一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)的現(xiàn)象。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)1、色彩的溫度感暖色調(diào)：紅、黃；冷色調(diào)：藍(lán)、綠。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)1、色彩的溫度感暖色調(diào)：紅、黃；冷色調(diào)：藍(lán)、綠。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一節(jié)感覺(jué)1、色彩的溫度感暖色調(diào)：紅、黃；冷色調(diào)：藍(lán)、綠。2、色彩的距離感。3、色彩的輕重感。4、色彩的面積感。5、色彩的動(dòng)靜感。（三）不同感覺(jué)的補(bǔ)償當(dāng)某種感覺(jué)受損或缺失后，其他感覺(jué)會(huì)予以補(bǔ)償，各種感覺(jué)是相互聯(lián)系的。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第二節(jié)知覺(jué)與認(rèn)知一、感覺(jué)和知覺(jué)的關(guān)系感覺(jué)：物體的個(gè)別屬性的反映，介于心理和生理之間。知覺(jué)：對(duì)物體整體的反映，是以生理機(jī)制為基礎(chǔ)的純粹心理活動(dòng)。是主觀參與的。二、知覺(jué)定勢(shì)個(gè)人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、興趣、別人的言語(yǔ)指導(dǎo)或環(huán)境的暗示，會(huì)促使知覺(jué)判斷的心理活動(dòng)處于一定的準(zhǔn)備狀態(tài)，而具有某種傾向性。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第二節(jié)知覺(jué)與認(rèn)知三、習(xí)慣化-適應(yīng)當(dāng)感知到的刺激不隨時(shí)間發(fā)生變化，人對(duì)這種刺激的反應(yīng)就會(huì)越來(lái)越弱，甚至感覺(jué)不到，習(xí)慣了環(huán)境的刺激而變得適應(yīng)。四、對(duì)變化的知覺(jué)Weber-Fechner定理：刺激強(qiáng)度的增量與原刺激強(qiáng)度的關(guān)系影響著人們對(duì)刺激變化的知覺(jué)。低強(qiáng)度的刺激，只要一個(gè)很小的增量就可以覺(jué)察到它的變化。高強(qiáng)度的刺激，則需要比較大的增量才能覺(jué)察到它的變化。Weber：刺激強(qiáng)度的增量與原刺激強(qiáng)度之比為常數(shù)。適用于中等強(qiáng)度刺激。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第二節(jié)知覺(jué)與認(rèn)知Fechner：一個(gè)刺激所引起感覺(jué)量的大小和原刺激的物理強(qiáng)度的對(duì)數(shù)成正比。五、認(rèn)知指獲得知識(shí)的過(guò)程，它包括感知、表象、記憶、思維等。Piaget認(rèn)為：已有的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)稱(chēng)為圖式。人總是習(xí)慣于用固有的圖式去解釋新事物。并把新信息納入固有圖式中。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第二節(jié)知覺(jué)與認(rèn)知同化（Assimilation)：已有圖式的不斷鞏固和充實(shí)。是量變。順應(yīng)（Accommodation)：建立新的圖式。是質(zhì)變。調(diào)整原有圖式或創(chuàng)造新的圖式去同化或順應(yīng)新的事物，達(dá)到認(rèn)知上的平衡。圖式、同化、順應(yīng)和平衡則形成了人認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第二節(jié)知覺(jué)與認(rèn)知人的最初圖式來(lái)自先天遺傳，但在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中不斷變化、豐富和發(fā)展，所以認(rèn)知是主客體相互作用的產(chǎn)物。除了研究認(rèn)知因素外，還應(yīng)研究非認(rèn)知因素，如情緒、意志、態(tài)度等。認(rèn)知或思維過(guò)程是在人腦內(nèi)由神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)完成的。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)人通過(guò)多種感覺(jué)體驗(yàn)環(huán)境，不同感覺(jué)之間相互影響。多種感覺(jué)性質(zhì)(Multi-sensorynature)為環(huán)境設(shè)計(jì)提供了許多有意義的啟示。一、視覺(jué)研究的深化視網(wǎng)膜由中央凹、黃斑和周?chē)曈X(jué)組成。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（一）中央凹位于視網(wǎng)膜中央的小凹，含有最微細(xì)的視錐細(xì)胞。中央凹視覺(jué)：沿點(diǎn)劃式軌跡進(jìn)行掃描。單調(diào)劃一的建筑（勻質(zhì)的景觀即缺乏停頓點(diǎn)的景觀）會(huì)引起視覺(jué)疲勞。觀看建筑：掃描主要沿線條和外輪廓線進(jìn)行，停頓于檐口、入口和形體突變部分。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（二）黃斑圍繞中央凹的橢圓形黃色色素區(qū)域，水平視角12-15度。是觀看建筑的視覺(jué)區(qū)域。視力非常清晰，能完成閱讀等功能。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知首都機(jī)場(chǎng)T3航站樓第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（三）周?chē)曈X(jué)分近周?chē)?、遠(yuǎn)周?chē)瓦吘墕窝垡曈X(jué)三部分。周?chē)曈X(jué)對(duì)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)相對(duì)加強(qiáng)。道路和隧道設(shè)計(jì)：充分考慮邊緣視覺(jué)造成的影響。商業(yè)區(qū)：多設(shè)招牌、燈光、字幕、噴泉和動(dòng)態(tài)雕塑。圖書(shū)館、醫(yī)院：減少不必要的墻面裝飾。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)二、其他感覺(jué)與環(huán)境體驗(yàn)（一）聽(tīng)覺(jué)利用聽(tīng)覺(jué)可以作為洞察環(huán)境的手段，生活在無(wú)聲的環(huán)境是難以忍受的。Rasmussen：不同的建筑反射聲都向人傳達(dá)了有關(guān)建筑的形式和材料的不同印象，促使形成不同的體驗(yàn)。有些環(huán)境、景點(diǎn)借助了聲響的美妙效果：南屏晚鐘、柳浪聞鶯。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)柳浪聞鶯第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（二）嗅覺(jué)不同氣味能喚起人對(duì)特定地點(diǎn)的記憶，用以作為識(shí)別環(huán)境的輔助手段。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（二）嗅覺(jué)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（三）觸覺(jué)通過(guò)接觸感知肌理和質(zhì)感是體驗(yàn)環(huán)境的主要方式之一。質(zhì)感的變化可作為劃分領(lǐng)域和控制行為的暗示。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（四）動(dòng)覺(jué)動(dòng)覺(jué)是對(duì)身體運(yùn)動(dòng)及其位置狀態(tài)的感覺(jué)。水中的汀步：低頭看石，抬頭觀景。在動(dòng)覺(jué)發(fā)生突變的同時(shí)伴隨有特殊的景觀，突然性加強(qiáng)特殊性就易使人感到意外和驚奇。小尺度園林：先抑后揚(yáng)，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。大尺度的風(fēng)景區(qū)：山路轉(zhuǎn)折、坡度變化和建筑亮相的突然性。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（五）溫度和氣流環(huán)境設(shè)計(jì)中盡可能為人提供夏日成蔭、冬季向陽(yáng)的場(chǎng)所。三、不同感覺(jué)的相互影響環(huán)境體驗(yàn)主要以視覺(jué)為主，但始終涉及其他感覺(jué)。（一）相互削弱和破壞處理不當(dāng)，視覺(jué)以外的其他感覺(jué)信息常會(huì)削弱或破壞視覺(jué)體驗(yàn)?？偟沫h(huán)境體驗(yàn)是多種感覺(jué)的邏輯乘（與），任一種感覺(jué)體驗(yàn)不合格，均會(huì)造成總的體驗(yàn)不合格。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（二）相互加強(qiáng)和協(xié)同。簡(jiǎn)單的加強(qiáng)，如用動(dòng)覺(jué)來(lái)加強(qiáng)和修正視覺(jué)。復(fù)雜的加強(qiáng)涉及到更多種的感覺(jué)，尤其當(dāng)多種感覺(jué)提供同一信息或同一類(lèi)信息時(shí)，體驗(yàn)就更加深刻。協(xié)同有兩層意思：1、是某一環(huán)境（建筑）所提供的多種感覺(jué)應(yīng)與所在環(huán)境性質(zhì)相匹配。2、這些信息在質(zhì)和量?jī)煞矫嫦嗷ヅ浜?，只有?dāng)它們處于“最佳組合”時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生良好的體驗(yàn)。第一章感覺(jué)知覺(jué)與認(rèn)知第三節(jié)多種感覺(jué)與環(huán)境設(shè)計(jì)（三）相互補(bǔ)償或替代。由于生理和心理原因，人的某種感覺(jué)能力降低，則其他的感覺(jué)刺激將進(jìn)行補(bǔ)償。對(duì)有視力缺陷的人，環(huán)境中的聲音、客體的外形、質(zhì)感、氣味等剌激對(duì)他們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。幼兒的認(rèn)知水平低，所以理想的幼托建筑不僅應(yīng)造型美觀新穎，還應(yīng)提供足夠的聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)