【MOOC】走進(jìn)SPSS-山東工商學(xué)院中國大學(xué)慕課MOOC答案第一章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】SPSS軟件是20世紀(jì)60年代末，由（）大學(xué)的三位研究生最早研制開發(fā)的。本題答案：【斯坦福大學(xué)】2、【單選題】（）的功能是顯示管理SPSS統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果、報(bào)表及圖形。本題答案：【結(jié)果輸出窗口】3、【單選題】數(shù)據(jù)編輯窗口的主要功能有（）本題答案：【錄入、編輯和管理待分析的數(shù)據(jù)】4、【單選題】（）是SPSS為用戶提供的基本運(yùn)行方式。本題答案：【所有選項(xiàng)都是】5、【單選題】（）文件格式是SPSS獨(dú)有的。一般無法通過Word、Excel等其他軟件打開。本題答案：【sav】6、【單選題】可用于變量屬性的輸入和修改的窗口是（）本題答案：【變量視圖】7、【多選題】SPSS軟件的常用窗口主要有（）本題答案：【數(shù)據(jù)編輯窗口#輸出窗口#語句窗口#圖形編輯窗口】8、【多選題】數(shù)據(jù)編輯窗口敘述正確的是（）本題答案：【數(shù)據(jù)編輯區(qū)列向?yàn)樽兞?，頂端顯示變量名稱#數(shù)據(jù)編輯區(qū)行向?yàn)橛^測(cè)，左側(cè)為系統(tǒng)自動(dòng)觀測(cè)號(hào)】9、【多選題】數(shù)據(jù)視圖用于（）本題答案：【樣本數(shù)據(jù)的查看#樣本數(shù)據(jù)的錄入#樣本數(shù)據(jù)的修改】10、【多選題】SPSS數(shù)據(jù)編輯窗口由（）組成。本題答案：【窗口主菜單#工具欄#數(shù)據(jù)編輯區(qū)#系統(tǒng)狀態(tài)顯示區(qū)】第二章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】下列變量名稱是合法命名的是（）本題答案：【a001#年齡】2、【單選題】需要利用“添加ODBC數(shù)據(jù)源”功能導(dǎo)入到SPSS的數(shù)據(jù)文件是（）本題答案：【數(shù)據(jù)庫文件】3、【多選題】SPSS21中變量類型有（）本題答案：【數(shù)值型#日期型#字符型#受限數(shù)值型】4、【多選題】SPSS中標(biāo)簽的含義正確的是（）本題答案：【變量標(biāo)簽是對(duì)變量名稱的解釋#變量值標(biāo)簽是對(duì)變量取值含義的解釋】5、【多選題】下列哪些情況有可能需要在SPSS變量屬性中定義缺失值？本題答案：【月收入變量中，收入中位數(shù)為6500元，而最大值為10萬元#學(xué)生成績(jī)變量中，某些同學(xué)的成績(jī)超過了滿分100分#性別變量中，0、1分別表示男、女。但數(shù)據(jù)中出現(xiàn)了數(shù)字3、6、9】6、【多選題】下列哪些變量適合定義成定類型變量（名義）？本題答案：【性別#職業(yè)】7、【多選題】下列哪些變量適合定義成定序型變量（序號(hào)）？本題答案：【產(chǎn)品質(zhì)量等級(jí)#教師專業(yè)技術(shù)職稱】8、【多選題】下列哪些變量適合定義成定距型變量（度量）？本題答案：【大米銷售量#考試成績(jī)（百分制）】9、【多選題】在SPSS中導(dǎo)入固定分隔符格式文本，要求文本數(shù)據(jù)（）本題答案：【不同變量數(shù)值之間以相同符號(hào)隔開#相同變量數(shù)值不必排列在相同列下】10、【多選題】在SPSS中導(dǎo)入固定列寬格式文本，要求文本數(shù)據(jù)（）本題答案：【相同變量數(shù)值排列在相同列下#文本文件中不一定有變量名稱】第三章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】在同一數(shù)據(jù)文件中，將變量A的屬性復(fù)制給變量B，需要用到的菜單是（）本題答案：【【數(shù)據(jù)】→【定義變量屬性】】2、【單選題】將數(shù)據(jù)文件A的所有變量屬性復(fù)制給數(shù)據(jù)文件B，需要用到的菜單是（）本題答案：【【數(shù)據(jù)】→【復(fù)制數(shù)據(jù)屬性】】3、【單選題】某個(gè)SPSS數(shù)據(jù)文件中存儲(chǔ)了100家上市公司1-12月的月財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)（1200個(gè)個(gè)案，每個(gè)企業(yè)有1-12月12個(gè)個(gè)案），利用（）菜單功能可以最快地只保留6月份的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。文件中的變量：公司名稱、納稅人識(shí)別號(hào)碼、月份（用1-12個(gè)數(shù)字表示）以及其他財(cái)務(wù)指標(biāo)變量。本題答案：【【數(shù)據(jù)】→【選擇個(gè)案】】4、【單選題】SPSS數(shù)據(jù)文件中多個(gè)個(gè)案為相同個(gè)案，可以使用（）菜單實(shí)現(xiàn)刪除重復(fù)個(gè)案。本題答案：【【數(shù)據(jù)】→【標(biāo)識(shí)重復(fù)個(gè)案】】5、【單選題】菜單【數(shù)據(jù)】→【拆分文件】的功能是（）本題答案：【對(duì)個(gè)案進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì)】6、【多選題】利用【數(shù)據(jù)】→【加權(quán)個(gè)案】菜單對(duì)數(shù)據(jù)加權(quán)操作時(shí)，權(quán)變量可以是（）本題答案：【帶小數(shù)的數(shù)值型變量#正整數(shù)的數(shù)值型變量】7、【多選題】將二手列聯(lián)表數(shù)據(jù)錄入SPSS中，應(yīng)遵循以下原則（）本題答案：【變量個(gè)數(shù)為屬性變量個(gè)數(shù)加1，1即單元格頻數(shù)變量#個(gè)案?jìng)€(gè)數(shù)為屬性變量各取值交叉單元格的個(gè)數(shù)】8、【多選題】?jī)蓚€(gè)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行縱向合并（添加個(gè)案）時(shí)，應(yīng)滿足（）本題答案：【兩個(gè)文件中相同變量屬性要一致#兩個(gè)文件中相同變量的變量名稱可以不同】9、【多選題】?jī)蓚€(gè)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行橫向合并（添加變量）時(shí)，應(yīng)滿足（）本題答案：【兩個(gè)文件中的有相同的個(gè)案數(shù)，并且個(gè)案排列順序一一對(duì)應(yīng)時(shí)，可以直接合并。#采用關(guān)鍵變量合并時(shí)，關(guān)鍵變量的取值必須是唯一的，無重復(fù)值。#采用關(guān)鍵變量合并時(shí)，必須先對(duì)兩個(gè)文件中的個(gè)案都按照關(guān)鍵變量進(jìn)行升序排列。#兩個(gè)文件中，關(guān)鍵變量的屬性要保持一致?！?0、【多選題】下列關(guān)于數(shù)據(jù)排序正確的是（）本題答案：【可以了解缺失值#快速找到最大最小值#計(jì)算全距#快速發(fā)現(xiàn)異常值】第四章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】符號(hào)“”是（）本題答案：【邏輯與運(yùn)算符】2、【單選題】對(duì)“季節(jié)性差分”函數(shù)說法正確的是（）本題答案：【適用于具有季節(jié)性變動(dòng)的時(shí)間序列，產(chǎn)生原時(shí)間序列相距一定周期值的觀測(cè)量之間的變差?！?、【單選題】用A、B、C三個(gè)已知變量加權(quán)求均值計(jì)算新變量D，其中A變量有個(gè)別個(gè)案為缺失值，則新變量D對(duì)應(yīng)個(gè)案數(shù)值為（）本題答案：【系統(tǒng)缺失值】4、【多選題】SPSS基本運(yùn)算有（）本題答案：【算術(shù)運(yùn)算#數(shù)學(xué)運(yùn)算#關(guān)系運(yùn)算#邏輯運(yùn)算】5、【多選題】“對(duì)個(gè)案內(nèi)的值計(jì)數(shù)”菜單可以實(shí)現(xiàn)（）本題答案：【每個(gè)個(gè)案中不同變量?jī)?nèi)的相同值出現(xiàn)的次數(shù)統(tǒng)計(jì)#字符型數(shù)據(jù)相同值出現(xiàn)次數(shù)的統(tǒng)計(jì)#某一特定范圍內(nèi)數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)的統(tǒng)計(jì)】6、【多選題】在SPSS數(shù)據(jù)文件中存儲(chǔ)了A、B、C三個(gè)變量，根據(jù)分析需求，要把A、B、C三個(gè)變量加權(quán)（A權(quán)數(shù)：0.3，B權(quán)數(shù)：0.4，C權(quán)數(shù)：0.3）綜合成新變量D。以下做法正確的是（）本題答案：【需使用【轉(zhuǎn)換】→【計(jì)算變量】菜單功能#綜合變量D表達(dá)式為：0.3*A+0.4*B+0.3*C#綜合變量D表達(dá)式為：（3*A+4*B+3*C）/10】7、【多選題】可實(shí)現(xiàn)連續(xù)型數(shù)值數(shù)據(jù)分組功能的菜單是（）本題答案：【【轉(zhuǎn)換】→【重新編碼為不同變量】#【轉(zhuǎn)換】→【重新編碼為相同變量】#【轉(zhuǎn)換】→【可視離散化】】8、【多選題】在變量“服務(wù)滿意度”中錄入值為1、2、3、4、5，分別表示非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意。如果計(jì)算平均分值時(shí)，“服務(wù)滿意度”平均分越低表示越滿意，這與通常認(rèn)知不符。因此，需要對(duì)“服務(wù)滿意度”取值調(diào)整，將原來錄入的1、2、3、4、5對(duì)應(yīng)改為5、4、3、2、1表示非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意。下列哪些功能菜單可以實(shí)現(xiàn)？本題答案：【【轉(zhuǎn)換】→【自動(dòng)重新編碼】#【轉(zhuǎn)換】→【重新編碼為不同變量】#【轉(zhuǎn)換】→【重新編碼為相同變量】】9、【多選題】搜集了某地區(qū)5年的服務(wù)業(yè)產(chǎn)值月度數(shù)據(jù)，其中第5年2月份的數(shù)據(jù)缺失。另外5年數(shù)據(jù)分布呈現(xiàn)線性上升趨勢(shì)（無季節(jié)變動(dòng)），那么在【轉(zhuǎn)換】→【替換缺失值】菜單中，適用的缺失值替換方法是（）本題答案：【附近點(diǎn)的平均值#線性差值#點(diǎn)的線性趨勢(shì)】10、【多選題】在可視離散化操作中，如果選擇“基于已掃描個(gè)案的平均和選定標(biāo)準(zhǔn)差處的分割點(diǎn)”進(jìn)行分組，則以下敘述正確的是（）本題答案：【單獨(dú)選擇“+/-1標(biāo)準(zhǔn)差”選項(xiàng)，將產(chǎn)生“變量均值減1倍標(biāo)準(zhǔn)差”、“變量均值”和“變量均值加1倍標(biāo)準(zhǔn)差”3個(gè)分割點(diǎn)。#單獨(dú)選擇“+/-2標(biāo)準(zhǔn)差”選項(xiàng)，將產(chǎn)生“變量均值減2倍標(biāo)準(zhǔn)差”、“變量均值”和“變量均值加2倍標(biāo)準(zhǔn)差”3個(gè)分割點(diǎn)。#單獨(dú)選擇“+/-3標(biāo)準(zhǔn)差”選項(xiàng)，將產(chǎn)生“變量均值減3倍標(biāo)準(zhǔn)差”、“變量均值”和“變量均值加3倍標(biāo)準(zhǔn)差”3個(gè)分割點(diǎn)。#將“+/-1標(biāo)準(zhǔn)差”選項(xiàng)與“+/-2標(biāo)準(zhǔn)差”選項(xiàng)進(jìn)行組合選擇，將產(chǎn)生“變量均值減1倍標(biāo)準(zhǔn)差”、“變量均值減2倍標(biāo)準(zhǔn)差”、“變量均值”、“變量均值加1倍標(biāo)準(zhǔn)差”和“變量均值加2倍標(biāo)準(zhǔn)差”5個(gè)分割點(diǎn)?！康谖逭聹y(cè)驗(yàn)1、【單選題】有效百分比是各組頻數(shù)占（）的百分比。本題答案：【有效個(gè)案數(shù)】2、【多選題】適用于分類和順序型數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖形是（）本題答案：【餅圖#條形圖】3、【多選題】適用于連續(xù)數(shù)值型數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖形是（）本題答案：【直方圖#箱線圖】4、【多選題】SPSS中的頻數(shù)分布表包括的內(nèi)容有（）本題答案：【頻數(shù)#百分比#有效百分比#累計(jì)百分比】5、【多選題】對(duì)于連續(xù)數(shù)值型數(shù)據(jù)編制頻數(shù)分布表時(shí)，首先應(yīng)該（）本題答案：【對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行重編碼分組#對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行可視離散化分組】6、【多選題】關(guān)于直方圖與條形圖敘述正確的是（）本題答案：【柱的高度都表示各組頻數(shù)或頻率#直方圖適用于連續(xù)數(shù)值型數(shù)據(jù)分布展示#條形圖用于分類和順序數(shù)據(jù)分布展示】7、【多選題】不受數(shù)據(jù)極端值影響的描述統(tǒng)計(jì)量是（）本題答案：【中位數(shù)#分位數(shù)】8、【多選題】關(guān)于列聯(lián)表分析，下列說法正確的是（）本題答案：【列聯(lián)表分析是研究?jī)蓚€(gè)或更多屬性變量（分類變量或順序變量）之間是否存在關(guān)聯(lián)性的方法。#檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量是卡方統(tǒng)計(jì)量#列聯(lián)表包括頻數(shù)表和頻率表兩類#檢驗(yàn)零假設(shè)：各屬性變量間無關(guān)聯(lián)性（即相關(guān)性）】9、【多選題】探索分析的作用是（）本題答案：【檢查數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，查找異常值、影響值點(diǎn)或是錯(cuò)誤輸入的數(shù)據(jù)。#檢查數(shù)據(jù)分布特征，檢驗(yàn)正態(tài)分布，方差齊性檢驗(yàn)。#描述統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算。#制作分布圖形，如直方圖、莖葉圖、正態(tài)概率Q-Q圖和箱線圖?！?0、【多選題】本題答案：【箱體的上下寬度為數(shù)據(jù)的四分位差#箱體中間的實(shí)線為中位數(shù)的位置#箱體下截止線為數(shù)據(jù)的最小值】第六章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】開發(fā)商在兩個(gè)城市隨機(jī)選取家庭進(jìn)行收入調(diào)查，這里兩個(gè)城市的家庭進(jìn)行收入數(shù)據(jù)是（）本題答案：【獨(dú)立樣本】2、【單選題】為了檢驗(yàn)?zāi)承滤幗档透哐獕旱淖饔茫S機(jī)挑選出一群患者，記錄服藥前和服藥后的血壓數(shù)據(jù)，這里服藥前和服藥后的血壓數(shù)據(jù)是（）本題答案：【配對(duì)樣本】3、【單選題】對(duì)于獨(dú)立樣本檢驗(yàn)問題采用（）本題答案：【t統(tǒng)計(jì)量】4、【單選題】對(duì)于配對(duì)樣本檢驗(yàn)問題采用（）本題答案：【t統(tǒng)計(jì)量】5、【單選題】對(duì)于單樣本檢驗(yàn)問題采用（）本題答案：【t統(tǒng)計(jì)量】6、【單選題】在均值過程操作中，在“自變量列表”欄應(yīng)選擇（）本題答案：【分類變量】7、【多選題】對(duì)于獨(dú)立樣本檢驗(yàn)，需要假設(shè)（）本題答案：【兩總體獨(dú)立#樣本隨機(jī)抽取#兩總體均服從正態(tài)分布】8、【多選題】對(duì)于配對(duì)樣本檢驗(yàn)，需要假設(shè)（）本題答案：【樣本隨機(jī)抽取#兩總體均值之差均服從正態(tài)分布】9、【多選題】在均值過程操作中，如果對(duì)“選項(xiàng)”選擇默認(rèn)操作，最終輸出的統(tǒng)計(jì)量是（）本題答案：【均值#個(gè)案數(shù)#標(biāo)準(zhǔn)差】10、【多選題】在獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)輸出結(jié)果中，Levene檢驗(yàn)結(jié)果解讀是（）本題答案：【方差齊性，看方差相等的檢驗(yàn)結(jié)果。#方差非齊性，看方差不相等的檢驗(yàn)結(jié)果。】第七章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】方差分析的主要目的是判斷（）本題答案：【分類自變量對(duì)因變量有無顯著影響】2、【單選題】方差分析是檢驗(yàn)（）本題答案：【多個(gè)總體均值是否相等】3、【單選題】單因素方差分析只涉及（）本題答案：【一個(gè)分類自變量】4、【單選題】多因素方差分析有（）本題答案：【多個(gè)分類自變量】5、【單選題】方差分析中，用于檢測(cè)的F統(tǒng)計(jì)量是（）本題答案：【組間均方/組內(nèi)均方】6、【單選題】方差分析如果拒絕原假設(shè)，則意味著（）本題答案：【各個(gè)總體均值不同】7、【單選題】方差分析中如果Levene檢驗(yàn)拒絕原假設(shè)，則意味著（）本題答案：【各個(gè)總體方差不同】8、【多選題】方差分析的基本假設(shè)是（）本題答案：【樣本是隨機(jī)抽取的#各個(gè)樣本是獨(dú)立#各個(gè)總體服從正態(tài)分布#各個(gè)總體方差相同】9、【多選題】在多因素方差分析結(jié)果中，以下敘述正確的是（）本題答案：【校正模型平方和等于各個(gè)自變量平方和加上交互項(xiàng)平方和。#校正的總計(jì)平方和等于校正模型平方和加上誤差平方和。#總計(jì)平方和等于校正模型平方和加上截距平方和?！?0、【多選題】在多因素方差分析結(jié)果中，以下敘述正確的是（）本題答案：【如果某自變量的F檢驗(yàn)顯著，則該變量對(duì)因變量影響顯著。#如果交互效應(yīng)的F檢驗(yàn)顯著，則交互效應(yīng)對(duì)因變量影響顯著。】第八章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】對(duì)于非參數(shù)檢驗(yàn)方法敘述正確的是（）本題答案：【對(duì)總體的分布不作假設(shè)或僅作非常一般性假設(shè)】2、【單選題】假定有一個(gè)容量為10的樣本，對(duì)于它的每一個(gè)觀察值，按一定的標(biāo)準(zhǔn)去分為兩種符號(hào)，例如根據(jù)它是大于還是小于樣本中位數(shù)（或均值）而給定某種符號(hào)，如大于記作A，小于記作B，如果我們把這些符號(hào)按抽樣時(shí)被抽出的先后順序排列，出現(xiàn)如下情況：ABAABAABBB，請(qǐng)問這組樣本序列的游程數(shù)是（）個(gè)。本題答案：【6】3、【單選題】為研究某種減肥茶減肥效果是否顯著，數(shù)據(jù)分布未知，可以采用（）分析方法。本題答案：【2個(gè)相關(guān)樣本】4、【單選題】某村村民對(duì)四個(gè)村主任候選人（ABCD）的贊同與否進(jìn)行調(diào)查，檢驗(yàn)四個(gè)候選人在村民眼中有沒有區(qū)別?？梢圆捎茫ǎ┓治龇椒?。本題答案：【K個(gè)相關(guān)樣本】5、【單選題】有甲乙兩種安眠藥，獨(dú)立觀察20個(gè)病人，10人服甲藥、10人服乙藥，比較他們服藥后延長(zhǎng)的睡眠時(shí)間有無顯著性差異？可以采用（）分析方法。本題答案：【2個(gè)獨(dú)立樣本】6、【單選題】在一項(xiàng)健康試驗(yàn)中，利用三種生活方式在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，記錄了肥胖病人每日的減重量，檢驗(yàn)三種生活方式對(duì)于減肥的效果是否有顯著差異？可以采用（）分析方法。本題答案：【K個(gè)獨(dú)立樣本】7、【多選題】能檢驗(yàn)總體是否服從正態(tài)分布的菜單是（）本題答案：【【分析】→【非參數(shù)檢驗(yàn)】→【舊對(duì)話框】→【卡方】#【分析】→【非參數(shù)檢驗(yàn)】→【舊對(duì)話框】→【1-樣本K-S】】8、【多選題】“1-樣本K-S”菜單提供了哪些檢驗(yàn)分布（）本題答案：【正態(tài)分布#均勻分布#泊松分布#指數(shù)分布】9、【多選題】二項(xiàng)式檢驗(yàn)中,對(duì)于非二分值數(shù)據(jù)的檢驗(yàn)，下列敘述正確的是（）本題答案：【檢驗(yàn)比例是組1的比例#組1是“=割點(diǎn)”比例#組2是“割點(diǎn)”比例】10、【多選題】游程檢驗(yàn)可以用于（）本題答案：【樣本隨機(jī)性檢驗(yàn)#兩總體同分布檢驗(yàn)】第九章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】使用時(shí)間序列數(shù)據(jù)建立回歸模型，最有可能存在的問題是（）本題答案：【自相關(guān)性】2、【單選題】D-W檢驗(yàn)即杜賓-瓦爾森檢驗(yàn)。用于檢驗(yàn)時(shí)間序列回歸模型的誤差項(xiàng)中的一階序列相關(guān)的統(tǒng)計(jì)量。如果D.W值越接近于2，則（）本題答案：【表明無自相關(guān)】3、【單選題】簡(jiǎn)單散點(diǎn)圖是表示（）變量間得統(tǒng)計(jì)關(guān)系的散點(diǎn)圖。本題答案：【一對(duì)】4、【單選題】在總體回歸直線中，表示（）本題答案：【當(dāng)X增加一個(gè)單位時(shí)，Y平均增加個(gè)單位】5、【多選題】如果模型存在異方差性，仍然使用最小二乘法估計(jì)模型參數(shù)，則（）本題答案：【最小二乘估計(jì)量（OLSE）仍然具有線性無偏性#OLSE不再具有最小方差性#回歸參數(shù)t檢驗(yàn)失效#可采用加權(quán)最小二乘法消除異方差】6、【多選題】變量之間的依存關(guān)系，依據(jù)其緊密程度可分為()本題答案：【函數(shù)關(guān)系#相關(guān)關(guān)系】7、【多選題】對(duì)回歸模型的檢驗(yàn)，應(yīng)包括（）本題答案：【實(shí)際意義檢驗(yàn)#擬合優(yōu)度檢驗(yàn)#統(tǒng)計(jì)顯著性檢驗(yàn)#計(jì)量意義檢驗(yàn)】8、【多選題】下列（）屬于相關(guān)關(guān)系。本題答案：【家庭收入和支出的關(guān)系#子女身高和父母身高的關(guān)系】9、【多選題】回歸分析的主要內(nèi)容有（）本題答案：【確定自變量和因變量#得到因變量與自變量之間的數(shù)學(xué)表達(dá)式#對(duì)回歸模型進(jìn)行評(píng)價(jià)與診斷#對(duì)因變量進(jìn)行估計(jì)或預(yù)測(cè)】10、【多選題】嚴(yán)重的不完全多重共線性會(huì)導(dǎo)致如下的嚴(yán)重問題（）本題答案：【估計(jì)量的方差和標(biāo)準(zhǔn)誤差會(huì)增大#重要的解釋變量通不過t檢驗(yàn)#某個(gè)（或某些）系數(shù)的符號(hào)與常識(shí)（或?qū)嶋H意義）不相符#估計(jì)量對(duì)樣本非常敏感】第十章測(cè)驗(yàn)1、【單選題】有一組某企業(yè)5年各季度的銷售數(shù)據(jù)，首先需要用到的數(shù)據(jù)預(yù)處理菜單是（）本題答案：【【數(shù)據(jù)】→【定義日期】】2、【單選題】用指數(shù)平滑法得到的t+1期的預(yù)測(cè)值等于（）本題答案：【t期的實(shí)際觀察值與第t-1期指數(shù)平滑值的加權(quán)平均值】3、【單選題】對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行移動(dòng)平均需要用到的菜單（）本題答案：【【轉(zhuǎn)換】→【創(chuàng)建時(shí)間序列】】4、【單選題】對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行指數(shù)平滑需要用到的菜單（）本題答案：【【分析】→【預(yù)測(cè)】→【創(chuàng)建模型】】5、【單選題】可直接運(yùn)用【分析】→【回歸】菜單進(jìn)行分析的時(shí)間序列數(shù)據(jù)是（）本題答案：【含不規(guī)則變動(dòng)的長(zhǎng)期趨勢(shì)數(shù)據(jù)】6、【單選題】季節(jié)變動(dòng)分析必須首先要做的一步操作是（）本題答案：【【數(shù)據(jù)】→【定義日期】】7、【多選題】時(shí)間序列的構(gòu)成要素（）本題答案：【長(zhǎng)期趨勢(shì)#季節(jié)變動(dòng)#循環(huán)變動(dòng)#不規(guī)則變動(dòng)】8、【多選題】關(guān)于移動(dòng)平均說法正確的是（）本題答案：【可以消除不規(guī)則變動(dòng)#可以消除季節(jié)變動(dòng)#可以消除循環(huán)變動(dòng)】9、【多選題】關(guān)于移動(dòng)平均項(xiàng)數(shù)，說法正確的是（）本題答案：【移動(dòng)平均項(xiàng)數(shù)越大對(duì)不規(guī)則變動(dòng)的去除越徹底#移動(dòng)平均項(xiàng)數(shù)越大所得到的移動(dòng)平均列也越光滑#移動(dòng)平均項(xiàng)數(shù)越大可能被剔除時(shí)間序列的其他影響因素】10、【多選題】關(guān)于“季節(jié)性因素”即季節(jié)指數(shù)，說法正確的是（）本題答案：【刻畫了現(xiàn)象在一個(gè)年度內(nèi)各季（月）的變化特征。#季節(jié)指數(shù)大于1，說明該期為“旺季”，反之則為“淡季”?！靠陀^題試卷1、【單選題】（）是SPSS中有可用的基本數(shù)據(jù)類型本題答案：【所有選項(xiàng)都是】2、【單選題】SPSS數(shù)據(jù)文件的擴(kuò)展名是()本題答案：【sav】3、【單選題】數(shù)據(jù)編輯窗口中的一行稱為一個(gè)（）本題答案：【個(gè)案】4、【單選題】在橫向合并數(shù)據(jù)文件時(shí)，兩個(gè)數(shù)據(jù)文件都必須事先按關(guān)鍵變量值（）本題答案：【升序排序】5、【單選題】復(fù)合條件表達(dá)式又稱邏輯表達(dá)式。在邏輯運(yùn)算中，下列（）運(yùn)算最優(yōu)先。本題答案：【NOT】6、【單選題】SPSS中進(jìn)行數(shù)據(jù)的排序應(yīng)選擇（）主窗口菜單。本題答案：【數(shù)據(jù)】7、【單選題】工資、年齡、成績(jī)等變量一般定義成（）數(shù)據(jù)類型。本題答案：【數(shù)值型】8、【單選題】定義性別變量時(shí)，假設(shè)用數(shù)值1表示男，用數(shù)值2表示女，需要使用到的工具是（）本題答案：【變量值標(biāo)簽】9、【單選題】對(duì)大學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)?？梢砸来斡?jì)算每個(gè)同學(xué)的若干門專業(yè)課中有幾門課程是優(yōu)，幾門是良，并以門次為權(quán)重進(jìn)行分析。其中計(jì)算門次的過程就是一個(gè)（）過程。本題答案：【對(duì)個(gè)案內(nèi)的值計(jì)數(shù)】10、【單選題】頻數(shù)分析中常用的統(tǒng)計(jì)圖不包括（）本題答案：【散點(diǎn)圖】11、【單選題】下面偏度系數(shù)的值表明數(shù)據(jù)分布形態(tài)是正態(tài)分布的是（）本題答案：【0】12、【單選題】下面給出的t檢驗(yàn)的P值結(jié)果，（）表明拒絕原假設(shè)。顯著性水平為0.05。本題答案：【0.000】13、【單選題】在單因素方差分析中，用于兩兩比較時(shí)，以下哪個(gè)方法適用于假定方差齊性的（）本題答案：【Bonferroni方法】14、【單選題】單因素方差分析的第四個(gè)基本步驟是（）本題答案：【給定顯著性水平α，并作出決策】15、【單選題】（）篩選是解釋變量邊引入邊剔除進(jìn)入回歸方程的過程。本題答案：【逐步】16、【單選題】D-W檢驗(yàn)，即杜賓-瓦爾森檢驗(yàn)。如果D-W等于4，則（）本題答案：【則表明存在著完全負(fù)相關(guān)】17、【單選題】測(cè)度收入和儲(chǔ)蓄，身高和體重等變量間的線性相關(guān)關(guān)系時(shí)可以采用（）相關(guān)系數(shù)。本題答案：【Pearson簡(jiǎn)單相關(guān)系數(shù)】18、【單選題】以下哪個(gè)圖形適合展示連續(xù)型數(shù)值分布（）本題答案：【箱線圖】19、【單選題】產(chǎn)量（X-臺(tái)）與單位產(chǎn)品成本（Y-元/臺(tái)）之間的回歸方程為Y=356-1.5X，這說明（）本題答案：【產(chǎn)量每增加一臺(tái)，單位產(chǎn)品成本平均減少1.5元】20、【單選題】下列（）反映了回歸分析的一般步驟。①確定回歸模型②建立回歸方程③確定回歸方程的解釋變量和被解釋變量④利用回歸方程進(jìn)行預(yù)測(cè)⑤對(duì)回歸方程進(jìn)行各種檢驗(yàn)本題答案：【③①②⑤④】21、【多選題】（）是SPSS為用戶提供的基本運(yùn)行方式。本題答案：【完全窗口菜單方式#程序運(yùn)行方式#混合運(yùn)行方式#所有選項(xiàng)都是】22、【多選題】SPSS數(shù)據(jù)編輯窗口由（）組成。本題答案：【窗口主菜單#工具欄#數(shù)據(jù)編輯區(qū)#系統(tǒng)狀態(tài)顯示區(qū)】23、【多選題】下列關(guān)于數(shù)據(jù)排序正確的是（）本題答案：【可以了解缺失值#快速找到最大最小值#計(jì)算全距#快速發(fā)現(xiàn)異常值】24、【多選題】進(jìn)行頻數(shù)分析時(shí)，利用的工具包括（）本題答案：【頻數(shù)分布表#條形圖】25、【多選題】常見的基本描述統(tǒng)計(jì)量包括（）本題答案：【刻畫集中趨勢(shì)的#刻畫離散程度的#刻畫分布形態(tài)的】26、【多選題】（）可以刻畫離散程度。本題答案：【標(biāo)準(zhǔn)差#方差#全距#均值標(biāo)準(zhǔn)誤差】27、【多選題】（）可以刻畫分布形態(tài)。本題答案：【偏度系數(shù)#峰度系數(shù)】28、【多選題】下面偏度系數(shù)的值表明數(shù)據(jù)分布形態(tài)是右偏的是（）本題答案：【1#1.426】29、【多選題】下面峰度系數(shù)的值表明數(shù)據(jù)分布形態(tài)是平峰分布的是（）本題答案：【-3.146#-3.412】30、【多選題】下列問題（）使用參數(shù)檢驗(yàn)分析方法。本題答案：【評(píng)估燈泡使用壽命#檢驗(yàn)食品某種成分的含量#全國小學(xué)一年級(jí)學(xué)生一學(xué)期的平均課外作業(yè)時(shí)間】31、【多選題】?jī)瑟?dú)立樣本t檢驗(yàn)的前提（）本題答案：【樣本來自的總體服從或近似服從正態(tài)分布#兩樣本相互獨(dú)立#兩樣本的數(shù)量可以不相等】32、【多選題】下面給出的F檢驗(yàn)（P值）的結(jié)果（）表明接受原假設(shè)。顯著性水平為0.05。本題答案：【0.092#0.124】33、【多選題】交叉列聯(lián)表中的內(nèi)容包括（）本題答