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第一節(jié)天氣與天氣預(yù)報第五章世界的氣候課前導(dǎo)入清晨,當(dāng)你背起書包走出家門,最先感受到的是什么?遠足郊游或長途旅行,你最關(guān)注的又是什么?我們可以通過哪些方式了解天氣?怎樣描述一天的天氣狀況呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道天氣與氣候的特點,體會天氣與人類的密切關(guān)系;2.了解天氣預(yù)報和常用的天氣符號,能看懂容易的天氣圖。Weather指一個地方短時間的大氣狀況。天氣云開云散降雨降雪氣溫變化一、天氣陰晴雨雪氣溫高低風(fēng)力大小思考:我們可以怎樣描述天氣狀況呢?一、天氣多變一、天氣思考:從視頻當(dāng)中,你能夠感受到天氣怎樣的特點?二、天氣預(yù)報和常用天氣符號我們通常會通過天氣預(yù)報來了解一日或近期的天氣情況。天氣預(yù)報是對未來一定時期內(nèi)某一地區(qū)可能出現(xiàn)的天氣狀況所作的預(yù)報。氣象工作者通過對衛(wèi)星云圖等天氣資料的分析,發(fā)布將要出現(xiàn)的天氣狀況,主要包括氣溫(最高或最低)、陰晴、降水的可能性、降水的強度、風(fēng)力大小,空氣能見度等。二、天氣預(yù)報和常用天氣符號綠色表示陸地藍色表示海洋白色表示云區(qū)。不同地區(qū),云的顏色越白,表示云層越厚。思考在天氣預(yù)報中,我們往往會看到許多天氣符號,這些天氣符號分別代表述了什么意義呢?大雨多云晴轉(zhuǎn)陰陰陰,風(fēng)力4級,風(fēng)向東轉(zhuǎn)東北二、天氣預(yù)報和常用天氣符號二、天氣預(yù)報和常用天氣符號熟悉天氣符號:晴多云陰小雨中雨大雨暴雨霜凍冰雹雷陣雨雨夾雪小雪中雪大雪霧沙塵暴二、天氣預(yù)報和常用天氣符號你能認(rèn)出下面常用的天氣符號么?試著說一說。陰轉(zhuǎn)雷陣雨中雨轉(zhuǎn)大雨晴轉(zhuǎn)多云小雪轉(zhuǎn)中雪二、天氣預(yù)報和常用天氣符號把下面幾種天氣變化的情況填寫出來。二、天氣預(yù)報和常用天氣符號風(fēng)力與風(fēng)向:北風(fēng)(4級)東風(fēng)(6級)南風(fēng)(2級)西風(fēng)(5級)東北風(fēng)(8級)東南風(fēng)(3級)西南風(fēng)(6級)西北風(fēng)(7級)讀出下圖中的風(fēng)向和風(fēng)力。二、天氣預(yù)報和常用天氣符號2021年2月18日北京
陰轉(zhuǎn)雨加雪氣溫﹣1°C---15°C爭做出色天氣預(yù)報主持人最高氣溫15°C最低氣溫零下1°C時間二、天氣預(yù)報和常用天氣符號活動模板:時間、地點+陰晴、降水狀況+最高、最低氣溫地點陰晴(天空中云的多少)降水莫斯科降雪,最高氣溫3°C,最低氣溫零下1°C巴黎陰,最高氣溫14°C,最低氣溫5°C北京小雨,最高氣溫9°C,最低氣溫6°C悉尼雷雨,最高氣溫30°C,最低氣溫20°C紐約多云,最高氣溫4°C,最低氣溫零下2°C東京晴,最高氣溫16°C,最低氣溫11°C試以天氣預(yù)報員的身份,模擬播報這些城市的天氣狀況。二、天氣預(yù)報和常用天氣符號活動Climate指一個地方多年的天氣平均狀況。終年炎熱四季分明終年寒冷氣候氣候具有相對穩(wěn)定性三、氣候氣候天氣短時間長時間多年平均狀況穩(wěn)定的陰晴、風(fēng)雨、冷熱多變的大氣狀況三、氣候天氣和氣候有什么不同?活動下列詞語哪些描述天氣,哪些描述氣候風(fēng)和日麗四季如春疾風(fēng)驟雨清明時節(jié)雨紛紛東邊日出西邊雨天氣氣候天氣氣候天氣三、氣候1.天氣和氣候的區(qū)別是:天氣:____、___,時間詞語________。如烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨、夜來風(fēng)雨聲、忽如一夜春風(fēng)來等。氣候:_____、_______,時間詞語______。如:四季如春、夏季高溫多雨、長冬無夏等。2.在衛(wèi)星云圖上,綠色代表___,藍色代表___,白色代表___。云的顏色越白,表示云層___,降水的可能性___。4.風(fēng)力與風(fēng)向:越大短時間的多變的較長時間相對的穩(wěn)定性陸地海洋云區(qū)越厚日、夜、午、時年、月、季北風(fēng)(4級)東北風(fēng)(4級)東南風(fēng)(10級)西風(fēng)(3級)課堂總結(jié)1.下列詞語中描述的不是天氣的是()A.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.昨夜風(fēng)疏雨驟,今日綠肥紅瘦D.冬季漫長嚴(yán)寒,夏季溫暖短促D隨堂檢測2.“氣象經(jīng)濟”近幾年成為熱門話題。下列天氣符號所示天氣與生產(chǎn)生活活動搭配合理的是()出海捕魚A.外出春游B.晾曬小麥C.采摘棉花D.C隨堂檢測謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
2022年“六一國際兒量節(jié)”前夕,泰州某小學(xué)為開展戶外活動,查詢了6月1日的天氣預(yù)報。下圖為“查詢結(jié)果簡圖”。據(jù)此完成下面小題。3.泰州6月1日的天氣狀況是(
)A.小雨
B.晴
C.陰
D.冰雹4.泰州6月1日的氣溫日較差為(
)A.5℃
B.23℃
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