珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)-認(rèn)真學(xué)習(xí)_第1頁(yè)
珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)-認(rèn)真學(xué)習(xí)_第2頁(yè)
珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)-認(rèn)真學(xué)習(xí)_第3頁(yè)
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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）Ｓ優(yōu)勢(shì)Ｗ劣勢(shì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，為自己喜愛(ài)的教育事業(yè)努力研究生活瑣事多，可能時(shí)間上少點(diǎn)外部（環(huán)境）Ｏ機(jī)遇（慶幸條件）Ｔ威脅（挑戰(zhàn)）感謝網(wǎng)絡(luò)研修提供這樣的平臺(tái)，讓這么多老師可以互相交流自己有很多的不足之處二、我的對(duì)策Ｕ——用（優(yōu)勢(shì)）Ｓ——停（劣勢(shì)）抓緊時(shí)間，爭(zhēng)取用最大的精力去完成好改變不良情緒Ｅ——抓（機(jī)遇）Ｄ——御（威脅）利用電腦和網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)時(shí)間不足

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