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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁西安工程大學(xué)
《大學(xué)生心理健康》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在動機心理學(xué)中,成就動機對個體的行為和發(fā)展具有重要作用。以下關(guān)于成就動機的影響因素,不準確的是?()A.個體的歸因方式會影響成就動機B.家庭環(huán)境對成就動機的形成沒有影響C.社會文化因素會塑造個體的成就動機D.個體的能力和自我效能感與成就動機相關(guān)2、在臨床心理學(xué)中,心理障礙的診斷和治療是核心內(nèi)容。對于一個長期感到情緒低落、失去興趣、睡眠和食欲紊亂的患者,以下哪種心理障礙的可能性較大?()A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.強迫癥3、心理治療是幫助個體解決心理問題的方法,以下哪個心理治療方法屬于行為療法?()A.精神分析療法B.人本主義療法C.認知行為療法D.催眠療法4、創(chuàng)造力是個體產(chǎn)生新穎獨特想法的能力,以下哪個因素不會影響創(chuàng)造力的發(fā)揮?()A.知識經(jīng)驗B.思維方式C.環(huán)境因素D.身高體重5、在探討心理健康的標準時,以下哪種標準強調(diào)個體能夠良好地適應(yīng)社會環(huán)境,有效地發(fā)揮個人的身心潛力?()A.統(tǒng)計學(xué)標準B.社會適應(yīng)標準C.主觀感受標準D.發(fā)展標準6、在發(fā)展心理學(xué)的范疇內(nèi),兒童的語言發(fā)展是一個逐步成熟的過程。對于一個正在學(xué)習(xí)語言的幼兒,以下哪種環(huán)境因素對其語言習(xí)得速度的影響更為顯著?()A.家庭的語言交流頻率B.幼兒園的教學(xué)方法C.社區(qū)中使用的語言種類D.媒體中的語言內(nèi)容7、心理障礙是個體心理功能出現(xiàn)異常的狀態(tài),以下哪個心理障礙不屬于常見的心理障礙類型?()A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.感冒8、在認知發(fā)展心理學(xué)中,皮亞杰的理論對兒童認知發(fā)展階段有深入的闡述。以下關(guān)于具體運算階段兒童思維特點的描述,不準確的是?()A.能夠進行邏輯推理,但依賴具體事物的支持B.具備守恒概念,理解物體的數(shù)量、長度等屬性不隨外觀變化而改變C.能夠進行抽象思維,解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題D.思維具有可逆性,能理解事物的正反兩面9、在社會認知心理學(xué)中,印象形成是一個重要的過程。以下關(guān)于印象形成中的首因效應(yīng)和近因效應(yīng),說法不正確的是?()A.首因效應(yīng)指的是最初獲得的信息對印象形成的影響更大B.近因效應(yīng)指的是最近獲得的信息對印象形成的影響更大C.在信息連續(xù)呈現(xiàn)的情況下,首因效應(yīng)更明顯D.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)總是同時起作用,且作用強度相同10、在發(fā)展心理學(xué)中,青少年的自我認同形成是一個關(guān)鍵階段。當一名青少年在探索自己的興趣、價值觀和未來職業(yè)方向時感到困惑和迷茫,這反映了自我認同形成過程中的哪種狀態(tài)?()A.達成B.延緩C.早閉D.擴散11、在發(fā)展心理學(xué)中,兒童的道德發(fā)展經(jīng)歷了不同的階段。當一個孩子開始意識到規(guī)則是可以協(xié)商和改變的,而不僅僅是絕對服從,這一轉(zhuǎn)變通常發(fā)生在哪個道德發(fā)展階段?()A.前道德階段B.他律道德階段C.自律道德階段D.公正道德階段12、對于群體心理的研究,以下哪種現(xiàn)象表明在群體決策中,個體為了保持與群體的一致而放棄自己的觀點,導(dǎo)致群體決策可能出現(xiàn)偏差?()A.社會助長B.社會惰化C.從眾D.群體極化13、在人格心理學(xué)的研究中,性格的形成受到多種因素的影響。對于一個成年人的性格特點,以下哪種因素在其成長過程中起到的塑造作用更關(guān)鍵?()A.早期的家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育的經(jīng)歷C.成年后的工作環(huán)境D.遺傳基因14、心理學(xué)中的壓力管理方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法?()A.時間管理B.情緒管理C.人際關(guān)系管理D.放棄管理15、心理咨詢是幫助個體解決心理問題的專業(yè)服務(wù),以下哪個咨詢師的行為不符合職業(yè)道德規(guī)范?()A.保護來訪者的隱私B.對來訪者進行批評指責(zé)C.與來訪者建立良好的關(guān)系D.不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)水平16、在社會心理學(xué)的研究中,親社會行為是一種積極的社會行為。在一個自然災(zāi)害發(fā)生后,人們紛紛捐款捐物幫助受災(zāi)群眾,以下哪種因素不太可能是促使他們做出這種親社會行為的主要原因?()A.為了獲得社會贊譽和認可B.出于對受災(zāi)群眾的同情和憐憫C.受到政府或社會組織的強制要求D.認為幫助他人是自己的道德責(zé)任17、在分析心理活動的生理基礎(chǔ)時,以下哪個腦區(qū)主要負責(zé)語言的理解和表達,損傷該區(qū)域可能導(dǎo)致失語癥?()A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉18、關(guān)于注意的品質(zhì),以下哪種情況體現(xiàn)了注意的分配能力,即個體能夠在同一時間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的活動或?qū)ο螅浚ǎ〢.一邊聽音樂一邊看書B.長時間專注于一項任務(wù)C.快速地在多個刺激中選擇出關(guān)鍵刺激D.注意范圍較廣,能同時注意到多個細節(jié)19、在動機心理學(xué)中,成就目標理論認為個體追求成就的目的不同。如果一個學(xué)生更關(guān)注自己與他人相比的成績,這種成就目標屬于?()A.掌握目標B.成績目標C.表現(xiàn)目標D.以上都不是20、對于情緒的產(chǎn)生機制,以下哪種觀點認為情緒是對生理喚醒和認知評價共同作用的結(jié)果,不同的認知評價會導(dǎo)致不同的情緒體驗?()A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.沙赫特-辛格的情緒理論D.拉扎勒斯的認知-評價理論21、動機沖突是個體在面臨多個動機時產(chǎn)生的矛盾心理,以下哪個動機沖突不屬于常見的動機沖突類型?()A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.顏色沖突22、關(guān)于記憶的類型,以下哪種記憶能夠保持的時間極短,通常在1秒以內(nèi),但其容量較大?()A.感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶23、在心理測量學(xué)中,常模是解釋測驗分數(shù)的重要依據(jù)。對于一個標準化智力測驗,如果一個人的得分高于同年齡組的平均水平,這意味著什么?()A.智力超常B.學(xué)習(xí)能力強C.具有特殊天賦D.以上都有可能24、心理學(xué)中的社會認知是指個體對他人和社會情境的認識和理解,以下哪個因素不會影響社會認知的準確性?()A.第一印象B.刻板印象C.暈輪效應(yīng)D.身高體重25、在心理統(tǒng)計學(xué)中,相關(guān)分析用于研究兩個變量之間的關(guān)系。如果兩個變量之間存在正相關(guān),意味著什么?()A.一個變量增加,另一個變量也增加B.一個變量增加,另一個變量減少C.兩個變量的變化沒有規(guī)律D.以上都不是二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)在人際關(guān)系中,信任的建立和破壞都有一定的心理過程。闡述信任的形成機制、影響信任的因素以及如何重建信任關(guān)系。2、(本題5分)請全面論述心理學(xué)中的心理控制點,包括內(nèi)控型和外控型的特點、形成原因以及對個體行為和心理健康的影響。3、(本題5分)心理資本是個體積極心理狀態(tài)的綜合體現(xiàn),闡述心理資本的構(gòu)成要素(如自信、樂觀、希望、韌性)、對工作績效和生活滿意度的影響以及如何提升心理資本。4、(本題5分)注意是心理活動的重要調(diào)節(jié)機制,闡述注意的種類(如無意注意、有意注意、有意后注意)、特征以及在學(xué)習(xí)和工作中的應(yīng)用。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)一位大學(xué)生在戀愛過程中過度依賴對方,失去自我,一旦關(guān)系出現(xiàn)波動就情緒崩潰。剖析其在戀愛中的心理特點及形成原因,給出合理的心理調(diào)適方法。2、(本題5分)一位大學(xué)生在參加社團面試時屢次失敗,對自己的能力產(chǎn)生了嚴重懷疑。剖析這種自我懷疑心理的形成原因,以及如何幫助其重建自信。3、(本題5分)一個性格內(nèi)向的大學(xué)生在參加社團活動時總是難以融入集體,表現(xiàn)出孤僻和自我封閉。分析這種情況的心理成因,并提出改善其社交能力的建議。4、(本題5分)一個人在面對困難時總是選擇逃避,缺乏勇氣。分析其逃避行為的心理原因及如何培養(yǎng)勇氣。5、(本題5分)有學(xué)生在大學(xué)期間總是對自己的專業(yè)不滿意,想要轉(zhuǎn)專業(yè)卻又猶豫不決。探討這種轉(zhuǎn)專業(yè)困惑的心理因素,以及如何幫助其做出明智的決策。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)闡述心理學(xué)中的職業(yè)選擇理論。分析職業(yè)選擇的影響因素,如興趣、能力、價值觀等,并結(jié)合實際案例,討論如何進行科學(xué)的
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