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文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫古詩(shī),注意行款整齊,布局合理。
《長(zhǎng)歌行》節(jié)選
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲!
________________
________________,________________?
________________,________________。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).一位同學(xué)在活動(dòng)中讀了一本紅色少年成長(zhǎng)小說(shuō),他給大家展示了小說(shuō)中的插圖。(1)這幅插圖出自小說(shuō)《____________》這幅插圖描述的內(nèi)容是______________________。
(2)小說(shuō)講述了主人公為掩護(hù)交通員被鬼子抓住后機(jī)智逃脫的故事,還講述了__________、________等故事,你覺得主人公是一位____________________的人。2).雖與之俱學(xué),弗若之矣。(翻譯句子)
____________________3).寫出下列句子所用的修辭手法
(1)這么松散的地,簡(jiǎn)直是一張軟床。()
(2)再說(shuō),又有多少人能夠去居住呢?(
)
(3)山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。()
(4)地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。()4).寫出下面句子所用的修辭手法。
A.母愛是寫在臉上的笑容,母愛是日常的嘮叨,母愛是徹夜難眠的牽掛。(
)
B.花生的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。(
)
C.春風(fēng)像媽媽溫暖的手,輕輕地?fù)崦业哪槨?
)5).補(bǔ)全詞語(yǔ),并選詞填空。
(
)然不同
能歌(
)舞
余音繞(
)
垂頭(
)氣
永無(wú)(
)止
(
)氣沖沖
路不拾(
)
司空見(
)
張桂梅所處的大山深處與外面繁華的社會(huì)______。但她毫不氣餒,把自己的滿腔熱血灑在辦學(xué)上,別人眼中的困境,對(duì)她來(lái)說(shuō)早已____。她的詞典中沒有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ),面對(duì)磨難她沒有______,而是昂首面對(duì)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).在生活中遇到事情,大家的意見可能會(huì)有分歧,需要協(xié)商才能解決,以下方法不正確的一項(xiàng)是(
)A.準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn),不斷章取義B.不管怎樣,只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)C.尊重不同觀點(diǎn),討論時(shí)要以理服人D.表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了2).下列名稱正確的是(
)A.GuangmingLu光明路B.FUXINGLU復(fù)興路C.LiXiaoMing李曉明D.GUXie顧榭3).下面是小明圍繞《都是淘氣惹的禍》為題所選擇的材料,最能表達(dá)中心意思的材料有()
①在教室里踢足球,把窗戶玻璃打碎了。
②給金魚喂太多的飼料,把它帶脹死了。
③看見張奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)把她扶過(guò)去。
④因好奇把收音機(jī)零件拆開,卻不能還原。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.這祭祀三十多年才能輪到一回。
這祭祀很鄭重。
(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子合成一句話)
____________
2.桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。(改為反問(wèn)句)
___________
3.聽了抗疫英雄的故事,使我深受感動(dòng)。(修改病句)
______________
4.媽媽說(shuō):“張明是個(gè)優(yōu)秀的孩子,你要向他學(xué)習(xí)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
__________
5.讀下面的詞語(yǔ),你想到了什么?選擇一個(gè)詞語(yǔ),把你想到的用一句話寫下來(lái)。
孤零零的云
孤零零的村莊
孤零零的小狗
____________
6.根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思寫句子。
生氣:
(1)表示不合心意而惱怒,不愉快。
___________
(2)表示活力。
____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將下列傳統(tǒng)名節(jié)日的名稱與時(shí)間用線連起來(lái)。
元宵節(jié)
五月五日
重陽(yáng)節(jié)
八月十五日
端午節(jié)
正月十五日
中秋節(jié)
九月九日2).將搭配得當(dāng)?shù)倪B在一起。
澄碧的
小河
昏暗的
燈光
奔迸的
碎影
浮動(dòng)的
萍藻
紅霓色的
紅錦帶
蕩漾的
白云評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)琥珀的形成過(guò)程,把下面幾句話整理通順。
1.幾千年過(guò)去了,松脂球依舊掛在老松樹上。
2.后來(lái),陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來(lái),淹沒了森林。
3.太陽(yáng)照射樹林,老松樹滲出厚厚的松脂。
4.又是幾千年過(guò)去了,那些松脂球成了化石
5.松脂從樹上滴下來(lái),把兩只小蟲一齊包在里頭,形成松脂球。
6.樹腐爛了,松脂球淹沒在泥沙下現(xiàn)。
正確的排列順序是:____________________________________2).下面兩句詩(shī),一是賈島的《題詩(shī)后》,一是李商隱的《樂游原》,但詩(shī)句錯(cuò)亂,你能還原嗎?
①兩句三年得②向晚意不適
③夕陽(yáng)無(wú)限好④知音如不賞
⑤一吟雙淚流⑥驅(qū)車登古原
⑦只是近黃昏⑧歸臥古山秋
《題詩(shī)后》_________
《樂游原》_________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說(shuō)法是否正確,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1.寫文章應(yīng)該先確立中心,就像樹木一樣,它的根深,枝葉也就茂盛了。(
)
2.《夏天里的成長(zhǎng)》一文中,作者為了表現(xiàn)夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),舉了許多例子,讓我們深深感受到夏日的生機(jī)與活力。(
)
3.《盼》一文以“童年”為線索,描述了“我”“有了雨衣盼變天,下了雨盼外出,沒法出門盼雨停,盼來(lái)雨天、快樂出門”的經(jīng)歷。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).品讀句子,完成練習(xí)。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。1.這兩句詩(shī)中“磅礴”的意思是(
)A.(氣勢(shì))充滿B.形容山勢(shì)高大、險(xiǎn)峻2.這兩句詩(shī)是一組對(duì)偶句,與“騰細(xì)浪”相對(duì)應(yīng)的是(
)A.烏蒙磅礴B.走泥丸3.這兩句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)偶、_________和_________的修辭手法?!癬________”“_________”突出了山勢(shì)險(xiǎn)峻,這是_________(實(shí)際
紅軍眼里)的山;“_________”“泥丸”形容_____________,這是_____________(實(shí)際
紅軍眼里)的山。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
請(qǐng)以《桃花》為題,寫一篇作文,400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。父親做的餡餅①一位父親遇到了一個(gè)難題。他的未成年的孩子們要求看一部“少兒不宜”的電影,因?yàn)殡娪暗闹餮菔撬麄冏钕矏鄣难輪T,而且看過(guò)這部電影的人都說(shuō)電影拍得很好。電影之所以“少兒不宜”,是因?yàn)槠杏袠O少量性和暴力的場(chǎng)面。但父親一直都不同意,他甚至并不跟他們擺理由講道理,而是搖搖頭說(shuō)一個(gè)字:“不!”②有一天晚上,父親問(wèn)孩子們是否愿意嘗一嘗他制作的餡餅。他說(shuō),這些餡餅采用的是他們最喜歡的餡心,另外還添加了一些新東西。孩子們問(wèn)添加的是什么東西。父親語(yǔ)出驚人地答道,他加了只蒼蠅。其他餡心則是絕對(duì)新鮮和優(yōu)質(zhì)的,火候也掌握得恰到好處,他再三保證,餡餅的味道一定會(huì)好極了,根本不會(huì)感到里面有蒼蠅的味道。不管父親對(duì)餡餅怎么贊美,孩子們也不愿意品嘗,哪怕是一小口。他們態(tài)度非常堅(jiān)決,就是父親說(shuō)破了天,他們的回答也只有一個(gè)字:“不!”③然后父親告訴他的孩子們,對(duì)于少兒來(lái)說(shuō),那些性和暴力的場(chǎng)面,就如同餡餅中的蒼蠅,無(wú)論這部電影由誰(shuí)主演,也否認(rèn)不了“蒼蠅”的存在。1.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)畫線句中的“蒼蠅”在文中指的是什么。
__________________________
2.文中的父親遇到了什么難題?他是如何解決的?
__________________________
3.你如何評(píng)價(jià)文中的父親?
__________________________
4.讀罷此文,你獲得了哪些啟示?(至少?gòu)膬煞矫鎭?lái)談)
__________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
清除
解除
消除
(1)我們把教室內(nèi)的垃圾_______了。
(2)醫(yī)生為病人_______了病痛。
陸續(xù)
連續(xù)
繼續(xù)
(3)下課的鈴聲響了,同學(xué)們_______走出教室。
(4)小麗_______
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