陜西省西安市蓮湖區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末道德與法治試題注意事項：1.全卷滿分100分,答題時間為60分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。第一部分（選擇題共36分）本部分共12題，每題3分，計36分。每題只有一個選項是符合題意的。1.“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”這句古語啟示我們要（）A.關心社會發(fā)展 B.遵守社會規(guī)則 C.掌握學習方法 D.培養(yǎng)批判精神【答案】A【解析】【詳解】本題考查親社會行為。A：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。A符合題意；BCD：屬于中學生必備的品質，BCD與題意無關；故本題選A。2.中央網(wǎng)信辦近日印發(fā)通知，開展為期一個月的“清朗·整治短視頻信息內容導向不良問題”專項行動，集中整治“傳播虛假信息”“展示不當行為”“傳播錯誤觀念”這三類突出問題。作為青少年，我們要（）①認清危害，正確利用網(wǎng)絡②嚴格執(zhí)法，肅清網(wǎng)絡環(huán)境③增強自我保護意識和能力④增強法治觀念，依法自律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對合理利用網(wǎng)絡的認識。①③④：分析題干聯(lián)系教材內容可知，網(wǎng)絡信息良莠不齊，我們要提高媒介素養(yǎng)，認清網(wǎng)絡的危害，學會辨析網(wǎng)絡信息，依法自律，恪守道德、遵守法律，增強自我保護意識，提高自我保護能力，故①③④符合題意；②：嚴格執(zhí)法不是青少年的職責，故②不符合題意；故本題選C。3.下圖說明（）A.網(wǎng)絡促進民主政治的進步B.網(wǎng)絡為文化傳播搭建平臺C.網(wǎng)絡為傳播謠言提供了便捷通道D.網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力【答案】D【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡推動社會進步的表現(xiàn)、網(wǎng)絡的消極影響。D：“通過互聯(lián)網(wǎng)銷售土特產(chǎn)”體現(xiàn)了網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力，故D符合題意；AB：漫畫主要體現(xiàn)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，并未直接體現(xiàn)“促進民主政治的進步”、“為文化傳播搭建平臺”，故AB不符合題意；C：漫畫主要體現(xiàn)的是網(wǎng)絡的積極影響，故C不符合題意；故本題選D。4.新修訂的《陜西省安全生產(chǎn)條例》經(jīng)省十四屆人大常委會第五次會議表決通過，自2023年12月1日起施行。條例增加了隱蔽致災因素普查治理工作內容，對煤礦瓦斯、水害預防治理的內容進行了補充完善，對礦井防火和建立自然發(fā)火監(jiān)測預警系統(tǒng)作出規(guī)定。這說明（）①社會生活中，規(guī)則不是一成不變的②規(guī)則時有變化，不需要嚴格遵守③一些原有的不合理的規(guī)則，需要廢除④安全生產(chǎn)條例要隨著形勢的變化不斷完善A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查改進規(guī)則。①④：分析題文，新修訂的《陜西省安全生產(chǎn)條例》對眾多內容做出新的規(guī)定和補充，這說明了在社會生活中，規(guī)則不是一成不變的；安全生產(chǎn)條例要隨著形勢的變化不斷完善；故①④符合題意；②：規(guī)則雖然時有變化，但需要嚴格遵守；故②錯誤；③：題干體現(xiàn)的是對規(guī)則的完善，不是廢除；故③不符合題意；故本題選B。5.下列選項中的行為與維護的社會秩序相一致的是（）A.劉師傅嚴格按照操作規(guī)程加工零部件——遵守生產(chǎn)秩序B.小秦堅持每天觀看《新聞聯(lián)播》——維護社會管理秩序C.小麗利用周末幫助父母做家務——維護公共場所秩序D.小林登機前自覺接受安檢人員的檢查——遵守交通秩序【答案】A【解析】【詳解】本題考查對社會秩序的認識。A：分析題干聯(lián)系教材內容可知，劉師傅嚴格按照操作規(guī)范流程加工零部件，這是遵守了生產(chǎn)秩序，故A符合題意；B：小秦堅持每天觀看《新聞聯(lián)播》，這是養(yǎng)護精神的體現(xiàn)，并不是維護了社會管理秩序，故B說法錯誤；C：小麗利用周末幫助父母做家務，這是孝敬父母的表現(xiàn)，并不是維護公共場所秩序，故C說法錯誤；D：小林登機前自覺接受安檢人員的檢查，這是遵守了社會管理秩序而不是交通秩序，故D說法錯誤；故本題選A。6.周永清帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)，幫助群眾增收，無論什么時候都沖在前、肯擔當，2022年，他被選為安康市第五屆人大代表，2023年被評為“安康好人”。“多了一個頭銜，更多了一份責任，我一定會切實為民服務、堅守初心。”周永清堅定地說。周永清（）①是為了獲得更多物質回報②認識到了自身的角色與責任③自覺承擔責任，奉獻社會④贏得了他人的尊重和贊許A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對承擔責任的認識。②③④：分析題干聯(lián)系教材內容可知，每一種角色都意味著承擔相應的責任，周永清能夠認清自己的角色和責任，他自覺承擔應盡的責任，從而贏得了他人的尊重和贊許，故②③④符合題意；①：承擔責任可能會得到一定的回報，但獲得更多的物質回報并不是他承擔責任的目的，故①說法錯誤；故本題選D。7.一碗胡辣湯，一個白吉饃，這是西安太元路一家餐館的“6號餐”。為有困難的顧客提供免費餐食，這家餐館三年來從未改變。這啟示我們（）①關愛他人，要心懷善意②關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖③關愛他人要不顧一切，付出所有④服務社會，要從身邊的小事做起A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對服務社會、關愛他人的認識。①②④：分析題干聯(lián)系教材內容可知，關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，關愛他人，要心懷善意，當他人遇到困難的時候，我們要在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。服務社會，需要我們從身邊的小事做起，熱心公益，幫助他人，故①②④符合題意；③：關愛他人要盡己所能，但并不是要不顧一切，付出所有，故③說法錯誤；故本題選C。8.2023年11月24日，第十批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式，在沈陽抗美援朝烈士陵園舉行。25名犧牲在異國他鄉(xiāng)的志愿軍英烈，70多年后在祖國大地上安息。離家尚是少年之身，歸來已是報國之軀，他們逆行出征，用一生完成了祖國和人民的使命。下列詩句與這群“最可愛的人”的精神品質一致的有（）①但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山②茍利國家生死以，豈因禍福避趨之③黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還④莫愁前路無知己，天下誰人不識君A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對維護國家利益的認識。①②③：分析題干聯(lián)系教材內容可知，犧牲在異國他鄉(xiāng)的志愿軍英烈，他們用一生完成了祖國和人民的使命，體現(xiàn)了捍衛(wèi)國家利益的愛國情感?！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山”意思是如果有像李廣這樣驍勇善戰(zhàn)的將軍立馬陣前，一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”意思是只要對國家有利，即使犧牲自己生命也心甘情愿，絕不會因為自己可能受到禍害而躲開；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”意思是雖然在莽莽沙漠里已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，連鎧甲都磨穿了，但若不徹底打垮敵人，決不返回。此三句均表達了愛國情感，故①②③符合題意；④：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這兩句是對朋友的勸慰，意思是此去你不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭??！與題干內容無關，故④不符合題意；故本題選A。9.汶川“敬禮娃娃”郎錚，在接受央視總臺采訪時表示將來想實現(xiàn)外交夢。如果可以的話，他希望經(jīng)過自身努力，能為自己的國家發(fā)聲，能捍衛(wèi)國家的利益。學習郎錚，青少年應（）①心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念②在沒有上大學前，兩耳不聞窗外事，只關注學習③將個人夢想與國家聯(lián)系起來，做新時代愛國奮進好少年④提升自己的能力，為建設國家貢獻自己的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查少年的擔當。①③④：分析題文，汶川“敬禮娃娃”郎錚表示將來想實現(xiàn)外交夢，體現(xiàn)了要將個人夢想與國家聯(lián)系起來，做新時代愛國奮進好少年；他希望經(jīng)過自身努力，能捍衛(wèi)國家的利益，體現(xiàn)了牢固樹立國家利益至上的觀念，心懷愛國之情，為建設國家貢獻自己的力量，故①③④符合題意；②：不能兩耳不聞窗外事，要關心國家發(fā)展，故②說法錯誤；故本題選C。10.最新數(shù)據(jù)顯示，2023年10月，我國工業(yè)經(jīng)濟呈現(xiàn)持續(xù)回升向好態(tài)勢，41個大類行業(yè)中，28個行業(yè)增加值實現(xiàn)增長。中國經(jīng)濟能頂住超預期壓力，保持恢復態(tài)勢，主要得益于（）A.國家努力穩(wěn)增長、促改革、調結構、防風險B.民主建設不斷推進，社會保障水平不斷提高C.我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色D.我國的發(fā)展面臨著更多的機遇，不存在挑戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查正視國家發(fā)展中的問題。A：依據(jù)最新數(shù)據(jù)，中國經(jīng)濟能頂住超預期壓力，保持恢復態(tài)勢，主要得益于國家努力穩(wěn)增長、促改革、調結構、防風險，故A說法正確；BC：題干信息未涉及民主建設、我國國際影響力等信息，故BC不符合題意；D：我國發(fā)展面臨著更多的機遇，也存在風險和挑戰(zhàn)，故D說法錯誤；故本題選A。11.新民主主義革命時期，廣大青年沖鋒陷陣、拋灑熱血；社會主義革命和建設時期，廣大青年忘我勞動、傾情付出；改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，廣大青年敢闖敢干、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)……從不同時期的青年的身上，我們學到（）①青年要熱愛祖國，為建設祖國奮斗②要發(fā)揚實干精神，用勞動創(chuàng)造輝煌③在遵守社會規(guī)則的基礎上服務社會④應將自身命運與國家命運緊密相連A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查發(fā)揚實干精神。①②④：題干中，從不同時期的青年的身上，我們學到青年要熱愛祖國，為建設祖國奮斗，將自身命運與國家命運緊密相連，要發(fā)揚實干精神，用勞動創(chuàng)造輝煌，①②④說法正確；③：題干沒涉及遵守社會規(guī)則，③說法不符合題意；故本題選B12.社會生活絢麗多彩。對下列同學參與社會生活的評價恰當?shù)挠校ǎ┬蛱枀⑴c社會生活評價①假期，亮亮參加學校組織的研學活動社會實踐比課堂學習更重要②芳芳和同學一起觀看某電影后，對唐詩的興趣更濃了社會生活可以豐富知識，提高自身素質③小秦周末到敬老院看望老人，教老人使用手機養(yǎng)成親社會行為，需要熱心幫助他人④小可主動到陜西歷史博物館做“小小解說員”志愿者服務和奉獻社會，需要積極參與社會公益活動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查親社會行為，奉獻社會。②：芳芳和同學因看電影而對唐詩的興趣更濃了，說明社會生活可以豐富知識，提高自身素質，②說法正確；③：小秦的行為是親社會行為，熱心幫助他人的表現(xiàn)，③說法正確；④：小可做“小小解說員”志愿者，是服務和奉獻社會的表現(xiàn)，積極參與社會公益活動，④說法正確；①：社會實踐活動與課堂學習同等重要，①說法錯誤；故本題選D。第二部分（非選擇題共64分）本部分共3題，計64分。為幫助同學們更好地融入社會，厚植家國情懷，增強使命擔當，小秦所在的班級開展項目式學習。下面是三個小組的學習片段，請你參與。13.理論學習組圍繞“網(wǎng)絡與社會規(guī)則”開展以下學習活動?；顒右恍∏睾屯瑢W們就“網(wǎng)絡是把雙刃劍”進行小組研討。（1）請完成對話空白處的內容?；顒佣趯W習如何對待規(guī)則時，小秦摘抄了兩則名言。名言一不以規(guī)矩，不能成方圓。名言二自由是做法律所許可的一切事情的權利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他的人也同樣會有這個權利。（2）運用所學知識，談談你對上述兩則名言的理解?；顒尤趯W習社會道德這一規(guī)則時，小秦看到下面三則資料。資料一資料二資料三言語上，小到見面的“早安”，大到飯桌上的敬語，都時刻體現(xiàn)著一個人的素質和教養(yǎng)。一個“請問”，能讓你輕松得到問題的答案；一個“借過”，能讓你在擁擠的人潮中走向目的地；一個“麻煩”，能幫助你解決暫時的煩惱……某圖書館對所有讀者免費開放。圖書館對讀者的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。這一舉措推行以來，引起了一些讀者的不滿。該圖書館館長對此回答：“我無權拒絕他們入內讀書，但你有權選擇離開?！薄瓣兾骱萌恕睆埗髅鎸彝サ淖児?，踐行諾言，堅持替夫還債；安徽“最美女老板”余本銀經(jīng)營酒店30多年，累計拾金歸還失主180多次,金額約120多萬元;兒子因躲債十幾年離家不歸，孫兆蘭老人沒有選擇逃避，近10年來，她已經(jīng)替兒子還掉十幾萬元債務。（3）以上三則資料分別反映了哪一主題?請你用簡潔的語言概括。活動四在學習法律這一規(guī)則時，小秦和同學們討論違法與犯罪的關系，并繪制了下面四幅概念關系圖。（4）哪幅圖片能準確表示出違法和犯罪的關系?結合你選中的圖片，用一句話準確表述違法和犯罪的關系?；顒游逍〗M總結時，同學們紛紛表示，在社會生活中，如果合法權益受到侵害，可通過訴訟討回公道。訴訟，對于公民維權，有著特殊地位。（5）請你說說訴訟有什么“特殊地位”?！敬鸢浮浚?）①網(wǎng)絡時代,出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。②沉迷于網(wǎng)絡,影響學習、工作和生活。③網(wǎng)絡世界,個人隱私容易被侵犯。（2）名言一社會生活有秩序,維護秩序靠規(guī)則;社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn);等等。名言二①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障（3）資料一：用語文明、以禮待人等。資料二：尊重他人、平等待人等。（符合題意、一點即可,2分）資料三：誠信做人、踏實做事等。（4）圖四。違法行為不一定是犯罪,但犯罪一定是違法行為。（5）訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。【解析】【分析】考點考查：網(wǎng)絡負面影響，社會規(guī)則對社會秩序的作用，規(guī)則與自由關系，尊重他人，誠實守信，以禮待人，違法行為，訴訟；能力考查：調動和運用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：法治意識、道德修養(yǎng)。小問1詳解】第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用網(wǎng)絡負面影響有關知識分析，可從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)方便了我們的生活，推動社會進步，但網(wǎng)絡也有弊端→可聯(lián)系出現(xiàn)一些虛假信息+沉迷網(wǎng)絡影響學習、生活+網(wǎng)絡世界個人隱私容易被侵犯；第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用社會規(guī)則對社會秩序的作用，規(guī)則與自由關系有關知識分析，可從理解類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：不以規(guī)矩，不能成方圓→可聯(lián)系社會規(guī)則對社會秩序的作用；關鍵詞：自由是做法律允許的事，做出超越法律的事，人就不自由了→可聯(lián)系社會規(guī)則與自由關系；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用尊重他人，誠實守信，以禮待人有關知識分析，可從概括類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞①：與人交往中，使用文明用語→可聯(lián)系以禮待人，用語文明；關鍵詞②：某圖書館對所有讀者免費開放→可聯(lián)系尊重他人，平等待人；關鍵詞③：“陜西好人”張冬明面對家庭的變故，信守承諾替夫還債+安徽“最美女老板”余本銀拾金不昧+孫兆蘭老人替兒子還債→可聯(lián)系誠實守信；第三步：整合信息，組織答案。【小問4詳解】小問1：第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用違法行為有關知識分析，可從表述類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：小秦和同學們討論違法與犯罪的關系并繪制關系圖→可聯(lián)系圖四描述違法行為與犯罪關系；第三步：整合信息，組織答案。小問2：本問考查違法行為與犯罪關系的知識，可以結合教材知識進行回答。【小問5詳解】第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為國家，需要調用訴訟有關知識分析，可從解釋類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：訴訟，對于公民維權，有著特殊地位→可聯(lián)系訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障；第三步：整合信息，組織答案。14.探究實踐組圍繞“維護國家安全”開展以下學習活動?；顒右徊檎屹Y料·引出話題在2023年全民國家安全教育日來臨之時，小秦查找到以下資料。有關國家安全的法律條文維護國家安全的素材a.第五十四條個人實施間諜行為，尚不構成犯罪的，由國家安全機關予以警告或者處十五日以下行政拘留……b.第一百一十條參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務的，危害國家安全的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑……c.西藏牧民卓嘎幾代人幾十年如一日在雪域高原接力為國守邊，守護著祖國數(shù)千平方公里的國土，踐行“再苦再累也要守好祖國每一寸土地”的誓言。d.自《中華人民共和國黃河保護法》實施以來，陜西省擔負起保護“中華水塔”的重大責任，統(tǒng)籌推進生態(tài)工程、節(jié)能減排、環(huán)境整治、美麗城鄉(xiāng)建設在學習資料的過程中，小秦和同學們經(jīng)過討論明確了以下問題。①由于小秦的疏忽，a、b兩條法律條文沒有標注法律名稱，只知道其中一部是《中華人民共和國反間諜法》。請你判斷上述兩則法律條文分別出自哪部法律?并簡述理由。②c、d兩則素材分別涉及我國國家安全體系中的哪一安全?（1）請運用所學知識，回答上述問題?；顒佣〗M討論·分析問題小組討論環(huán)節(jié)，小秦產(chǎn)生疑惑：我們中學生年齡還小，為什么也要維護國家安全?下面是他搜集的相關資料。一百年以前現(xiàn)在陸上國門破碎，海上門戶洞開我們堅決捍衛(wèi)國家主權和領土完整貧苦的噩夢一直困擾中國人民中國人的飯碗已牢牢端在自己手中上學對普通孩子而言遙不可及義務教育有保障的目標已基本實現(xiàn)（2）跨越百年時空，還看今朝中國。請運用所學知識，回答小秦的疑惑。活動三制定方案·解決問題陜西各地中小學集中開展形式多樣的國家安全教育主題活動，為做到知行合一，小秦和同學們制定了活動方案。時間：12月10日地點：陜西某中學活動主題：略活動目的：①____活動形式：②____倡導行為：③____（3）請按要求完成方案中的具體內容?！敬鸢浮?4.①a是（《中華人民共和國反間諜法》,因為a中的行政拘留屬于行政處罰,屬于一般違法行為;b是《中華人民共和國刑法》,b中的有期徒刑、無期徒刑屬于刑事處罰,屬于犯罪行為。②c：國土安全。d：生態(tài)安全。15.國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障;國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障;國家安全是人民幸福安康的前提;國泰民安是全體人民的共同愿望,國家安全與每個人息息相關;我們中學生即使年齡小,也要為維護國家安全貢獻自己的一份力量。16.①增強維護國家安全的意識。②手抄報﹑黑板報等。③我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展;等等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：違法行為、國家安全能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念、責任意識【小問1詳解】小問1：第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為國家，需要調用違法行為的有關知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞①：尚不構成犯罪的，由國家安全機關予以警告或者處十五日以下行政拘留→行政拘留屬于行政處罰,該行為屬于一般違法行為→可鏈接《中華人民共和國反間諜法》。關鍵詞②：參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務的，危害國家安全的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑→有期徒刑、無期徒刑屬于刑事處罰，該行為屬于犯罪行為→可鏈接《中華人民共和國刑法》。第三步：整合信息，組織答案。小問2：第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為國家，需要調用國家安全的有關知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：再苦再累也要守好祖國每一寸土地→可鏈接國土安全。關鍵詞②：陜西省擔負起保護“中華水塔”的重大責任，統(tǒng)籌推進生態(tài)工程、節(jié)能減排、環(huán)境整治、美麗城鄉(xiāng)建設→可鏈接生態(tài)安全。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用維護國家安全的有關知識，從原因類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：我們中學生年齡還小，為什么也要維