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文檔簡介

第十三章

探究簡單電路13.1

從閃電談起夯實基礎1.口罩對新冠肺炎病毒能起到很好的防護作用,主要原因是口罩中的無紡布具有極好的靜電吸附能力。下列材料可以檢驗口罩靜電吸附效果的是()A.石塊

B.鋁塊C.小紙屑

D.木塊C2.關于電荷,下列說法中正確的是()A.自然界只存在正、負兩種電荷B.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥C.摩擦起電創(chuàng)造了電荷D.摩擦起電中帶正電的物體是因為得到正電荷A3.在探究帶電物體的性質實驗中,同學們用不同的方式使物體帶上電后去靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒以及與毛皮摩擦過的橡膠棒,發(fā)現帶電物體與它們之間不是吸引就是排斥,探究此實驗的目的是得出(

)A.利用摩擦等方式能讓物體帶電B.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥C.自然界只有兩種電荷D.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引C4.將帶負電的物體A靠近掛在細線下的輕質小球,小球被吸引;若換用帶正電的物體B去靠近而未接觸該小球,則小球()A.一定被B排斥B.一定被B吸引C.可能被B吸引,也可能被B排斥D.靜止不動C5.如圖K13-1-1所示,無風條件下卡通造型的鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸,氣球()A.不帶電B.帶正電C.帶負電D.帶電情況無法判斷A6.如圖K13-1-2所示,用玻璃棒接觸驗電器的金屬球,發(fā)現驗電器的兩片金屬箔片迅速張開,下列關于這個現象的說法正確的是()A.說明電子發(fā)生了轉移B.不能說明玻璃棒是否帶電C.說明玻璃棒一定帶正電D.兩片金屬箔片帶上了異種電荷A7.檢驗物體是否帶電可以()A.用驗電器B.看它是否能吸引輕小物體C.看它是否和已知帶電體相斥D.以上三種方法均可D8.下列現象中,與靜電無關的是(

)A.在一些地毯的紡織過程中,往往會在地毯里夾雜一些不銹鋼的鋼絲B.運送汽油的油罐車上常有一條鐵鏈拖在地上C.冬天,晚上脫毛衣時會看到火花、聽到響聲D.輸電線的芯線用鋁制成,外皮用塑料制成D9.【物質觀念】在“探究電荷間相互作用”的活動中,小青用絲綢摩擦過的有機玻璃棒、毛皮摩擦過的橡膠棒進行了如圖K13-1-3所示實驗。

(1)用絲綢摩擦過的有機玻璃棒能吸引帶負電荷的紙屑,是因為有機玻璃棒帶______電荷,有機玻璃棒帶電是因為它______(填“得到”或“失去”)電子。用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引不帶電的紙屑,是因為帶電體有____________________的性質,橡膠棒帶______電荷。(2)本實驗中不用金屬棒做實驗是因為金屬是______(填“導體”或“絕緣體”),摩擦所帶電荷會通過人體導入大地。正失去吸引輕小物體負導體(3)通過觀察甲、乙、丙三圖可發(fā)現電荷間相互作用規(guī)律,同種電荷及不同種電荷間相互作用規(guī)律是______(填“相同”或“不同”)。(4)通過比較甲、乙實驗得出的結論是_______________________________。不同同種電荷相互排斥10.如圖K13-1-4所示,兩個完全相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電。現用金屬棒連接驗電器A和B,則下列說法中正確的是()A.電荷從驗電器A流動到驗電器BB.電荷從驗電器B流動到驗電器AC.驗電器A得到正電荷D.驗電器B得到正電荷能力提升B素養(yǎng)提升11.【社會責任】霧霾天氣的主要污染物是PM2.5,PM2.5是大氣中直徑等于或小于2.5μm的顆粒懸浮物,它們在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害。某大學的科研隊伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖K13-1-5所示。閉合開關S1、S2后:(1)風扇旋轉吸入空氣,氣流外側A處的顆粒物也被吸入凈化器。顆粒物很快會被金屬網B吸引,這是因為__________________________________。顆粒物接觸金屬網B后會帶上______(填“正”或“負”)電。(2)帶電顆粒物很快又會離開金屬網B,這是因為_______________________。離開金屬網B后,顆粒物很快又被帶有正電荷的棉芯C牢牢粘住,這又是因為_____________________。帶電體具有吸引輕小物體的性質負同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引(3)室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放。PM

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