慶元旦聯(lián)歡晚會活動方案慶元旦聯(lián)歡晚會活動方案1教師“慶元旦”聯(lián)歡晚會活動方案一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風(fēng)采。指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻(xiàn)，園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，Ji勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的Ji情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：活動時間：20xx年1月1日活動地點：舞蹈室參加對象：全體教師與阿姨主持：張海丹包曙紅白鳳娟活動形式：舞蹈、游戲等準(zhǔn)備：氣球、各種小禮物活動流程：一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。二、活動安排：1、開場安代舞：《Ji情燃燒的科爾沁》2、主持人致新年賀詞3、詩朗誦：《我是幼兒教師》4、舞蹈：《諾恩吉亞》5、游戲：“搶椅子”6、童話劇：《灰姑娘》7、民歌連唱8、舞蹈：《西域風(fēng)情》9、游戲：倒著說規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。10、舞蹈：《卓瑪》11、情景?。骸痘丶疫^年》12、男女四重唱：《草原的天堂》13、活動結(jié)束大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》慶元旦聯(lián)歡晚會活動方案2一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風(fēng)采。指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻(xiàn)，園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的.教育工作中去，為我園的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：活動時間：20xx年1月1日活動地點：舞蹈室參加對象：全體教師與阿姨主持：張海丹包曙紅白鳳娟活動形式：舞蹈、游戲等準(zhǔn)備：氣球、各種小禮物活動流程：一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。二、活動安排：1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》2、主持人致新年賀詞3、詩朗誦：《我是幼兒教師》4、舞蹈：《諾恩吉亞》5、游戲：“搶椅子”6、童話劇：《灰姑娘》7、民歌連唱8、舞蹈：《西域風(fēng)情》9、游戲：倒著說規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。10、舞蹈：《卓瑪》11、情景?。骸痘丶疫^年》12、男女四重唱:《草原的天堂》13、活動結(jié)束大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》慶元旦聯(lián)歡晚會活動方案3一、活動目的：通過活動，使學(xué)生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展看美好的未來，曉得給親人帶往溫馨的祝愿，給朋友送往誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。二、活動時間：略三、活動地點：五（1）班教室。四、活動預(yù)備：（1）布置教室（2）排練節(jié)目五、活動進(jìn)程：（1）整隊，出旗，唱隊歌。甲：新年的鐘聲行將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，XX年元旦如約而至。乙：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們莘莊鎮(zhèn)小學(xué)的春天，這是我們每一個人的春天。甲：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪；甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情；乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。甲：新的一年希看的鐘聲行將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處彌漫著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。（2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》（3）甲：欣賞了美好的《法國組曲》后，我們該輕松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。（4）乙：游戲1。（5）甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”先容元旦的來歷，你可要聽仔細(xì)嘍?。ㄏ热菰┑膩須v。）（6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節(jié)圓舞曲》。（7）甲：每一個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。（8）乙：假設(shè)在你被綁架時要學(xué)會逃脫，你不會，就得看這個魔術(shù)：《逃脫術(shù)》。（9）甲：燈謎1。（10）乙：流行樂是青春活力的意味，它讓人的心靈年輕，布滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。（12）乙：游戲2。（13）甲：古箏是具有我們中華民族特點樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉(xiāng)的親人》。（14）乙：燈謎2。（15）甲：食糧是人類不可缺少的食品，食糧是勤勞的結(jié)果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。（16）乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎1。（17）甲：魔術(shù)是奇特，魔術(shù)是聰明，讓我們一起來欣賞魔術(shù)：《硬幣移位》等（18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起聆聽笛子獨奏：《我的祖國》。（19）甲：同學(xué)們，看這個節(jié)目一定要預(yù)備好餐巾紙，謹(jǐn)慎笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導(dǎo)演、劉海嘉同等學(xué)演出的小品《烏龍院》。（20）乙：游戲3。（21）甲：今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多，你看，又有一個同學(xué)要來表演了，名叫：《空中木棒》。（22）乙：看了魔術(shù)，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談?wù)勑履旮惺?、愿看和你對某人的祝愿。甲：：在這里，有默默耕耘的辛苦園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；甲：在這里，有我們對生活的豪情，更有我們對未來的渴看；合：由于，我們始終相信：明天會更好！乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成?。?5）輔導(dǎo)員講話。呼號。退旗。慶元旦聯(lián)歡晚會活動方案4為豐富校園文化生活，傾力打造文化校園，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，充分展示我校的辦學(xué)成果和教師風(fēng)采，激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致，釋放正能量，掀起我校第二輪發(fā)展大高潮，攜手共創(chuàng)美好未來，經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦聯(lián)歡晚會，特制定本次活動方案。一、晚會主題：師生美濱湖夢二、活動時間：12月30日晚上5：00三、活動地點：學(xué)校報告廳四、節(jié)目要求：合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術(shù)、三句半等，形式不限。師生可同臺表演，但節(jié)目不能完全由學(xué)生代替。節(jié)目內(nèi)容必須體現(xiàn)社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量。五、節(jié)目安排：本場晚會分為節(jié)目表演和才藝表演兩部分，共設(shè)有12個節(jié)目。其中，六個年級組各自負(fù)責(zé)一個節(jié)目，其余六個節(jié)目由工會統(tǒng)籌安排。現(xiàn)將節(jié)目相關(guān)事宜安排如下：1、各年級組必須于12月20日前將節(jié)目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。2、節(jié)目排練由各年級組分管領(lǐng)導(dǎo)督辦，各年級組主任抓好落實，并指定專人負(fù)責(zé)。督辦領(lǐng)導(dǎo)：3、參演年級組節(jié)目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決，學(xué)校不予報銷。4、工會統(tǒng)籌安排的六個節(jié)目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出，好評如潮。屆時，期待著這六個節(jié)目再次展現(xiàn)我們?yōu)I湖風(fēng)采，把晚會推向高潮。為此，這六個節(jié)目分別指定專人負(fù)責(zé)。1、經(jīng)典誦讀《我愛你中國》負(fù)責(zé)人：2、童話劇《真假豬八戒》負(fù)責(zé)人：3、體育舞蹈《小蘋果》負(fù)責(zé)人：4、校園好聲音《小白楊》表演者：5、壓軸節(jié)目《其實你很美》負(fù)責(zé)人：5、晚會現(xiàn)場中，為充分展示我校教師的風(fēng)采，特邀請部分領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行現(xiàn)場才藝展示，由紀(jì)樂華負(fù)責(zé)，請下列領(lǐng)導(dǎo)、教師做好準(zhǔn)備：書法：繪畫：唱歌：六、獎勵方式：本次活動所有參演人員不發(fā)放任何補(bǔ)助，采取以獎代補(bǔ)。七、其它工作安排：主持人：柯永凱紀(jì)樂華評委：班子成員、工會委員小學(xué)“迎新年慶元旦”工會活動方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。二、活動宗旨通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工領(lǐng)導(dǎo)小組：1、協(xié)調(diào)組：2、場地安排：3、場務(wù)：4、獎品：5、裁判：6、攝影電腦組：7、主持人：8、工會小組具體事務(wù)：各工會小組負(fù)責(zé)人四、活動時間報名方法及分組五、活動內(nèi)容(所有活動參與即有獎品)1、K歌(每組至少有一人參加，報名時寫清楚歌名，有無伴奏帶)2、搶椅子(每組四人同時報名)臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。3、坐氣球(每組參賽人數(shù)為偶數(shù)個，2或4或6人。)每次2組上臺比賽。每個小組二個人上來參加，發(fā)放12個氣球，一個人吹氣球一個人在椅子上坐爆。坐爆10個氣球比賽結(jié)束，按用時多少算勝負(fù)。注意：吹鼓的氣球直徑要大于15cm，過小不予計算，氣球漏氣、一次做爆多個直接淘汰。4、升級版大變臉(上年趣味游戲：大變臉)。超級大獎，敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，裝入一半面粉，中間放一個空碗，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到中間一個空碗里誰就算贏。5、幸運大抽獎由校領(lǐng)導(dǎo)使用電腦軟件隨機(jī)抽出5名教師，為本次工會活動的幸運參與者，校級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放紀(jì)念品，中獎的5名教職工推舉一人獻(xiàn)唱一首歌，曲目自選。6、二人三足跑參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽每2人一組。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側(cè)向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。比賽規(guī)則：(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。8、：背媳婦(不限制組別，全校結(jié)對進(jìn)行)起點準(zhǔn)備好后至繞過終點后先折回起點組贏。六、說明：(1)項目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動，感受歡樂氣氛，參與即有紀(jì)念品。(4)七個小組中，參與率最高的一組，將會獲得組委會準(zhǔn)備的獎品，人人有份，小組組長另發(fā)一份特別獎。計算方法：本組所有成員參與所有比賽總次數(shù)÷本組人員總數(shù)。慶元旦聯(lián)歡晚會活動方案5一、活動主題：展示自我放飛希望構(gòu)建魅力班級二、活動目的及意義：通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。三、活動形式：活動分為兩個階段：1、文藝表演（評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品）2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二