初中語(yǔ)文 想象類(lèi)作文導(dǎo)寫(xiě)與示例(素材)_第1頁(yè)
初中語(yǔ)文 想象類(lèi)作文導(dǎo)寫(xiě)與示例(素材)_第2頁(yè)
初中語(yǔ)文 想象類(lèi)作文導(dǎo)寫(xiě)與示例(素材)_第3頁(yè)
初中語(yǔ)文 想象類(lèi)作文導(dǎo)寫(xiě)與示例(素材)_第4頁(yè)
初中語(yǔ)文 想象類(lèi)作文導(dǎo)寫(xiě)與示例(素材)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中語(yǔ)文想象類(lèi)作文導(dǎo)寫(xiě)與示例(素材)想象類(lèi)作文導(dǎo)寫(xiě)與示例

作文題目:

假如有一個(gè)神奇的橡皮擦,能抹去人生的各種煩惱和痛苦,但只能使用一次,你會(huì)怎么使用它?請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一個(gè)故事,不少于600字。

審題指導(dǎo):

這是一篇需要展開(kāi)想象力的作文。“神奇的橡皮擦"是一個(gè)特殊的道具,它能夠抹去人生的煩惱和痛苦。也正因?yàn)槠渚哂腥绱松衿娴墓πВ瑥亩l(fā)作者如何使用橡皮擦的思考。這也是本次作文故事情節(jié)的重點(diǎn)。

在寫(xiě)作時(shí),需要考慮為何使用橡皮擦、如何使用橡皮擦,且要將抹去的煩惱和痛苦,如個(gè)人經(jīng)歷、家庭問(wèn)題、學(xué)業(yè)壓力、社交困擾等確定下來(lái)。此外,還應(yīng)考慮使用橡皮擦的影響和后果。它雖然能夠一次性解決問(wèn)題,但會(huì)帶來(lái)其他改變和反思。因此,你還能在故事中探索人生的價(jià)值、成長(zhǎng)等主題。

不妨從以下角度進(jìn)行選材構(gòu)思:

1.個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)習(xí):想象主人公是一個(gè)學(xué)生,面對(duì)學(xué)業(yè)、考試等壓力,通過(guò)使用橡皮擦,主人公能夠抹去這些煩惱,并在故事中展示自己如何通過(guò)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)真正解決問(wèn)題。

2.人際關(guān)系與友情:想象主人公正面臨著與朋友、家人或同學(xué)之間的摩擦、矛盾,通過(guò)使用橡皮擦,主人公能夠抹去這些煩惱,并在故事中展示如何建立更好的人際關(guān)系、修復(fù)友情或者尋找到心靈的寄托。

3.冒險(xiǎn)與夢(mèng)想實(shí)現(xiàn):想象主人公渴望冒險(xiǎn)或有一個(gè)宏大的夢(mèng)想,但被恐懼、困難或社會(huì)期望所困擾。通過(guò)使用橡皮擦,主人公能夠抹去這些煩惱,并在故事中展示如何克服困難,勇往直前,并最終實(shí)現(xiàn)他們的冒險(xiǎn)或夢(mèng)想。

4.歷史事件與改變命運(yùn):想象主人公身處歷史事件中,如戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難或社會(huì)變革。通過(guò)使用橡皮擦,主人公能夠抹去這些經(jīng)歷,并在故事中展示如何以自己的方式改變命運(yùn)、影響歷史或者創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

在故事中,切記展示你的思考角度和對(duì)人生的理解,可以探討人們對(duì)問(wèn)題的態(tài)度和處理方式,以及關(guān)于成長(zhǎng)的主題。除了寫(xiě)怎么使用的過(guò)程,還可以交代為什么會(huì)有這塊神奇橡皮擦的出現(xiàn),為什么要用這塊神奇的橡皮擦,使用之后產(chǎn)生了什么效果或影響。

情緒王國(guó)大冒險(xiǎn)

①有一個(gè)情緒王國(guó),那里的生活都由情緒來(lái)操控,情緒就是那里的貨幣,人們把這種貨幣稱(chēng)為——情緒貨幣,而國(guó)王可以決定整個(gè)國(guó)家的情緒,國(guó)王當(dāng)天的情緒就是當(dāng)天的情緒貨幣。

②這個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)寶——一個(gè)橡皮??蓜e小看這個(gè)橡皮,據(jù)說(shuō)有一項(xiàng)特殊的能力,可以將一種情緒抹除,但只可以用一次。只需將橡皮在身體某個(gè)部位來(lái)回擦上那么兩下,就可以將特定的情緒擦除,頭頂代表憤怒,眼睛代表悲傷,小腿代表急切……

③而這樣一個(gè)國(guó)寶,機(jī)緣巧合下竟到了我手里——在旅店下榻時(shí),一個(gè)小偷竟闖入我的房間,幾經(jīng)纏斗以后,小偷落荒而逃,遺落了這個(gè)橡皮?,F(xiàn)在,國(guó)王已經(jīng)發(fā)現(xiàn)橡皮丟失,下令全國(guó)懸賞。揣著這個(gè)燙手山芋,我必須趕快離開(kāi)這里。

④街上,我看到情緒貨幣變成憤怒的情緒。這里的國(guó)民竟互相打斗起來(lái),只見(jiàn)街上亂作一團(tuán),人群四處逃竄,我看著這里所發(fā)生的一切,好像意識(shí)到什么,因?yàn)橄鹌さ膩G失導(dǎo)致國(guó)王的情緒變成了憤怒。我向著國(guó)王的宮殿跑去,只要我將國(guó)王的憤怒情緒擦除,不就可以了嗎?我一邊跑,一邊夸贊自己的智慧。

⑤終于,我來(lái)到了國(guó)王的宮殿。國(guó)王現(xiàn)在一點(diǎn)都冷靜不下來(lái),焦躁的他在宮殿里到處亂竄。

我躲在角落里,又看了看國(guó)王。暴怒后,他看起來(lái)非常憔悴。我又心生一計(jì),趁王宮侍衛(wèi)換崗間隙偷偷溜進(jìn)國(guó)王寢室。我躲進(jìn)床底下面,現(xiàn)在就等國(guó)王就寢。

⑥“吱!”門(mén)開(kāi)了!我屏住呼吸,生怕發(fā)出一絲聲響。寢室極為寂靜,我心如擂鼓,眼球跟著膨脹又緊縮。萬(wàn)幸,國(guó)王沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。片刻之后,國(guó)王的呼嚕聲傳來(lái),我以為他入睡了,微微探出頭來(lái),沒(méi)想到竟跟國(guó)王對(duì)上了眼!

⑦我被嚇了一跳,急忙從床底滾出來(lái),國(guó)王也好不到哪去,被嚇軟在地。我看了看國(guó)王,急忙反應(yīng)過(guò)來(lái),從口袋里掏出那塊橡皮,國(guó)王見(jiàn)了橡皮后,笑了笑,“原來(lái),你就是那個(gè)小偷,侍衛(wèi)!有刺客!"我看情勢(shì)不對(duì),趕緊拿橡皮向著國(guó)王跑去,“不要呀!你這種卑賤之輩,可知何罪!”還沒(méi)聽(tīng)國(guó)王說(shuō)完,橡皮就已經(jīng)在他的頭頂上來(lái)回摩擦,只見(jiàn)一股股深紅的氣息被橡皮吸收,國(guó)王頓時(shí)呆住了,憤怒情緒也隨之消失。

⑧情緒王國(guó)的國(guó)民也隨之恢復(fù)正常,而我也趕緊趁國(guó)王反應(yīng)過(guò)來(lái)前跳下窗去,我將窗簾作為降落傘,安全地到達(dá)地面,消失在人群中。

后來(lái),王國(guó)里的人就再也沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)劍客了,有人說(shuō)劍客繼續(xù)流浪,又有人說(shuō)劍客還在王國(guó)里,總之劍客的去向不為人知……

老師評(píng)語(yǔ)與修改建議:

這篇文章講了一個(gè)有意思的故事。故事背景很有創(chuàng)意,情節(jié)脈絡(luò)較完整。但“我"是誰(shuí)沒(méi)有交代清楚,部分細(xì)節(jié)交待得過(guò)于詳細(xì),文章節(jié)奏拖沓。立意方面更多地停留在了為講故事而講故事,故事結(jié)尾戛然而止。

修改時(shí),第4段應(yīng)為后文立意的升華埋下伏筆。由憤怒的情緒引起的災(zāi)難,寫(xiě)出消除憤怒情緒的必要性,也為結(jié)尾消除憤怒情緒后的景象做鋪墊。

結(jié)尾再提升立意??梢栽诠适潞蟀攵卫m(xù)寫(xiě),交待完整,當(dāng)“我”使用了情緒橡皮擦消除了國(guó)王憤怒情緒后,對(duì)國(guó)王以及對(duì)整個(gè)王國(guó)有什么后續(xù)影響,臣民有什么變化,借此完成立意的升華,呼應(yīng)前文,而不是解決了當(dāng)前的危機(jī)以后就收尾。

升格文

情緒王國(guó)大冒險(xiǎn)

有一個(gè)情緒王國(guó),那里的生活都由情緒來(lái)操控,情緒就是那里的貨幣,人們把這種貨幣稱(chēng)為——情緒貨幣,而國(guó)王可以決定整個(gè)國(guó)家的情緒,國(guó)王當(dāng)天的情緒就是當(dāng)天的情緒貨幣。

我是來(lái)自其他國(guó)度的劍客,四處流浪,恰好來(lái)到這個(gè)情緒王國(guó),在此待上幾天。

這個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)寶——一個(gè)橡皮。這個(gè)橡皮有一項(xiàng)特殊的能力,可以將一種情緒抹除。只需將橡皮在身體某個(gè)部位來(lái)回擦上那么兩下,就可以將特定的情緒擦除,頭頂代表憤怒,眼睛代表悲傷,小腿代表急切……

而這樣一個(gè)國(guó)寶,機(jī)緣巧合下竟到了我手里——在旅店下榻時(shí),一個(gè)小偷竟闖入我的房間,幾經(jīng)纏斗以后,小偷落荒而逃,遺落了這個(gè)橡皮?,F(xiàn)在,國(guó)王已經(jīng)發(fā)現(xiàn)橡皮丟失,下令全國(guó)懸賞。揣著這個(gè)燙手山芋,我必須趕快離開(kāi)這里。

剛來(lái)到街上,我就看到今天的情緒貨幣變成了憤怒。丟了國(guó)寶,國(guó)王怎會(huì)心情好呢?遠(yuǎn)方一聲轟鳴炸起,憤怒的人們燒殺搶掠,無(wú)辜的老弱婦孺四處逃竄。憤怒的情緒不知不覺(jué)在街上蔓延,感染了所有人,整個(gè)情緒王國(guó)都失去了理智。這場(chǎng)鬧劇,讓我有些悲傷。這時(shí)我靈光一現(xiàn)——橡皮的丟失導(dǎo)致國(guó)王的情緒變成了憤怒,進(jìn)而感染了所有民眾,只要將國(guó)王的憤怒情緒擦除,不就可以了嗎?我拔腿跑向皇宮,心下忍不住夸贊自己的智慧。

終于,我偷摸進(jìn)了國(guó)王的宮殿。國(guó)王正焦躁地來(lái)回踱步,面孔扭曲地怒吼道:“我一定要抓住這狂徒!"我躲在角落里。突然又心生一計(jì),我趁侍衛(wèi)換崗間隙偷偷溜進(jìn)國(guó)王寢室并躲進(jìn)床底,等著國(guó)王回來(lái)就寢。

“吱!”門(mén)開(kāi)了!我立即屏住呼吸,心如擂鼓,眼球跟著膨脹又緊縮。萬(wàn)幸,國(guó)王沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。片刻之后,國(guó)王的呼嚕聲傳來(lái),我以為他入睡了,微微探出頭來(lái),沒(méi)想到竟跟國(guó)王對(duì)上了眼!

我被嚇了一跳,急忙從床底爬出來(lái),國(guó)王竟也被嚇軟在地。此時(shí)的我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻從口袋里掏出那塊橡皮,國(guó)王見(jiàn)了橡皮后,回過(guò)神來(lái):“原來(lái)你就是那個(gè)小偷!侍衛(wèi)!有刺客!"我看情勢(shì)不對(duì),趕緊拿著橡皮向著國(guó)王跑去,不等國(guó)王有所反應(yīng),趕緊用橡皮在他頭頂上來(lái)回摩擦。只見(jiàn)一股深紅的氣息被橡皮吸收。國(guó)王頓時(shí)呆住了,扭曲的臉平靜下來(lái),憤怒情緒隨之消失。趁國(guó)王沒(méi)回過(guò)神,我抓著窗簾跳下窗去,翻出皇宮離開(kāi)王國(guó),深藏功與名。

憤怒的情緒從王宮消失了,情緒王國(guó)的民眾隨之恢復(fù)正常。街上的亂象不再繼續(xù)。人們都像大夢(mèng)初醒一般,回過(guò)神來(lái)看著自己的所作所為,紛紛扔下手中行兇的利器,或是手足無(wú)措地呆愣原地,或是滿(mǎn)懷愧疚地道歉;一個(gè)小女孩擁住剛剛還在暴怒的父親,嚎啕大哭。

情緒王國(guó)劫后重生,而因?yàn)閼嵟那榫w不再出現(xiàn),人們的生活變得更加和諧。國(guó)王不再憤怒,處理國(guó)政時(shí)更加理智冷靜。民眾不再憤怒,相處起來(lái)和樂(lè)融融??诮菭?zhēng)斗、沖突戰(zhàn)爭(zhēng)都隨著憤怒的退卻而消失。

游歷他國(guó)的我,聽(tīng)說(shuō)了情緒王國(guó)后來(lái)的事,滿(mǎn)意地笑了,之前驚險(xiǎn)的行動(dòng),總算沒(méi)有白費(fèi)。是啊,只要消除憤怒的情緒,一切沖突都能簡(jiǎn)單地化解,人們之間的殘殺與算計(jì)也大大減少。憤怒無(wú)益

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論