安徽省合肥市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面這段話，做到美觀、不丟字錯(cuò)字。

山上有一片純綠色的無(wú)花果，花是美麗的，樹(shù)的美麗也不遜于花?；ê帽热说拿纨嫞瑯?shù)好比人的姿態(tài)。樹(shù)的美在于姿勢(shì)的清健成挺拔、苗條和婀娜。在于活力，在于精神。

_____________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

bōnòng(

)時(shí)光的chǐlún(

)，zhǎyǎn(

)之間，六年小學(xué)生活結(jié)束了。我們從yòuzhì(

)的“小不點(diǎn)”成長(zhǎng)為lǐzhì(

)的少年。分別之際，不要有yōushāng(

)，我們要xīnpíngqìhé(

)地告訴bǐcǐ(

)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”2）.課本內(nèi)容回放。

（1）古詩(shī)文經(jīng)典已經(jīng)融入中華民族的血脈，成了我們的基因。談到春天，我們自然會(huì)想起“____________________________，萬(wàn)紫千紅總是春?！薄扒Ю嵇L啼綠映紅，________________________”談到思鄉(xiāng)，“_____________________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句就會(huì)蹦到我們嘴邊。___________________________，兩山排闥送青來(lái)”則讓我們想起了詩(shī)意的田園生活。

（2）70多年前，美軍入侵朝鮮，并將戰(zhàn)火燃向我國(guó)?！白孀诮?，____________________，____________________”，為了保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)人民志愿軍赴期作戰(zhàn)。為了新中國(guó)，“捐軀赴國(guó)難，___________________”，志愿軍戰(zhàn)士傷亡50余萬(wàn)人，最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

（3）方鼓琴而志在太山，蝕子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！比绻拦那俣驹跅盍⑾L(fēng)、小雨等，錘子期會(huì)怎樣說(shuō)呢？（發(fā)揮想象任選一種事物寫下來(lái)）伯牙鼓琴而志在_______________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，__________________。”3）.查字典，按要求填表。貫ɡuàn①穿：貫通：如雷～耳｜學(xué)～古今。②連貫：魚(yú)～而入｜累累如～珠。③舊時(shí)的制錢，用繩子穿上，每一千個(gè)叫一貫：萬(wàn)～家私。④世代居住的地方：籍～｜鄉(xiāng)～。加點(diǎn)的字音序音節(jié)總畫(huà)數(shù)正確字義選項(xiàng)序號(hào)全神貫注________4）.按要求填空。

社會(huì)大家庭，處處“真善美”：各地文旅局長(zhǎng)懷著一顆zérèn__心，在短視頻平臺(tái)化身“家鄉(xiāng)代言人”，用自己的rèqíng____迎接八方游客；廣東梅大高速茶陽(yáng)路段塌方，黃建度老人在艱難的chǔjìng__中，wànbùdéyǐ__，直接跪在路中間攔車，令人肅然起敬：很多學(xué)校設(shè)有“煩惱信箱”，有煩惱的學(xué)生可以匿名寫信，老師從學(xué)生的來(lái)信中“jiànwēizhīzhù___”，答疑解惑，寬慰學(xué)生心靈。5）.日積月累。

（1）晚上的庭院中，一輪明月掛在天際，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓我想起《西江月?夜行黃沙道中》中的詩(shī)句___________，___________。

（2）來(lái)到黃河邊，目睹了黃河的雄偉氣勢(shì)，讓我想起《浪淘沙》中的詩(shī)句：____________，____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合寫法的一項(xiàng)是（）A．為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。B．我興奮地仰起頭，甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門。C．群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。D．廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑，令人心頭光明而又溫暖。2）.下面每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)（）A．提供（ɡōnɡ）風(fēng)靡（mǐ）

蒙古包（měnɡ）

叱咤風(fēng)云（zhà）B．瘦削（xiāo）嫵媚（wú）

鐵鍬（qiū）

張冠李戴（ɡuān）C．勁挺（jìnɡ）笨拙（zhuō）繃著臉（bēnɡ）

盤踞之地（jù）D．苔蘚（xiǎn）單薄（bó）

入場(chǎng)券（juàn）

咔嚓咔嚓（ch?。?）.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．社會(huì)主義建設(shè)蓬勃發(fā)展，祖國(guó)大地萬(wàn)象更新。B．這篇文章從人們熟視無(wú)睹的小事入手，讓讀者見(jiàn)微知著，深刻領(lǐng)悟生命的真諦。C．學(xué)習(xí)漢文化已成為當(dāng)今社會(huì)的新潮流，簡(jiǎn)直令人不可思議。D．無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)了祖國(guó)的繁榮與人民的幸福，他們是死得其所的。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人們不顧后果濫用化學(xué)用品，使再生資源不能再生。人們不顧后果濫用化學(xué)用品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話）

______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古代的文人墨客總是喜歡用自己的美妙詩(shī)句來(lái)描繪祖國(guó)的大好河山，先請(qǐng)連線再填空。

①天門中斷楚江開(kāi)

A、潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨

②橫看成嶺側(cè)成峰

B、山色空蒙雨亦奇

③黃河遠(yuǎn)上白云間

C、遠(yuǎn)近高低各不同

④水光瀲滟晴方好

D、碧水東流至此回

⑤湖光秋月兩相和

E、一片孤城萬(wàn)仞山

⑥接天蓮葉無(wú)窮碧

F、映日荷花別樣紅

⑦孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

G、唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

⑧黑云翻墨未遮山

H、白雨跳珠亂入船

上面詩(shī)句中，描寫長(zhǎng)江壯美景色的詩(shī)句有________（填序號(hào)），它們的作者都是________朝的________；描寫西湖秀美景色的詩(shī)句有________（填序號(hào)）。2）.把課文的題目、主人公、主要內(nèi)容用線連起來(lái)。

《賣火柴的小女孩》

李大釗

凍死街頭

《十六年前的回憶》

小女孩

勇敢機(jī)智、善待友人

《將相和》

桑

娜

被捕前后的斗爭(zhēng)

《窮人》

藺相如

勤勞善良評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出了萬(wàn)道金光。

()老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

()我們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

()接著，東方越來(lái)越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽(yáng)露出了頭。2）.按課文的先后順序排列下面的事件，標(biāo)上序號(hào)。

(

)艾迪陪德諾在醫(yī)院做游戲。

(

)艾迪帶德諾坐船尋找費(fèi)醫(yī)生。

(

)艾迪為德諾熬草藥。

(

)德諾的媽媽感激艾迪。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“你能從司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，真不簡(jiǎn)單！”句中畫(huà)橫線的成語(yǔ)運(yùn)用正確(

)。評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。1．解釋古詩(shī)文中加點(diǎn)的詞。

①使：___________________

②浥：__________________

2．用斜線畫(huà)出下列詩(shī)句的停頓。

勸

君

更

盡

一

杯

酒，西

出

陽(yáng)

關(guān)

無(wú)

故

人。

3．寫出下列詩(shī)句的意思。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

__________________________________________

4．判斷下列語(yǔ)句說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。

①這首詩(shī)的作者是唐代著名詩(shī)人王維，詩(shī)中的安西是指西安都護(hù)府。(

)

②“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”與“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”流露出好友的依依惜別之情，都屬于送別經(jīng)典詩(shī)句，被廣為傳誦。(

)

5．“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”點(diǎn)明了時(shí)間是________的早晨，地點(diǎn)是________的客店，環(huán)境氣氛是蒙蒙的________和翠綠的________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)，你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。回顧這六年的生活，你經(jīng)歷了許多事，也遇到了許多人，正是這些人和這些事構(gòu)成你多彩的生活，讓你漸浙長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你有了哪些進(jìn)步？請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以《我不再________》為題，寫一篇文章。

要求：1．把題目補(bǔ)充完整（如懶情、傷心、嬌氣、自卑等）。2．內(nèi)容要真實(shí)、具體，但文中一律不出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名。3．字?jǐn)?shù)不少于400字，寫完后讀幾遍，用規(guī)范的修改符號(hào)修改。4．注意書(shū)寫。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀做題。騎鵝旅行記（片段）①唉，他到哪里去尋找食物呢？有誰(shuí)會(huì)給他房子住呢？有誰(shuí)會(huì)為他鋪床疊被呢？有誰(shuí)來(lái)讓他在火爐旁邊取暖呢？又有誰(shuí)來(lái)保護(hù)他不受野獸傷害呢？②太陽(yáng)早已隱沒(méi)，湖面上吹來(lái)一股寒氣。夜幕自天而降，恐懼和不安也隨著黃昏悄悄地來(lái)到。大森林里開(kāi)始發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。③男孩子在空中遨游時(shí)的那種興高采烈的喜悅已經(jīng)消失殆盡。他惶惶不安地不視他的那些旅伴，除了他們他是無(wú)依無(wú)靠的了……男孩子過(guò)去對(duì)動(dòng)物都很殘忍，對(duì)這只雄鵝也是如此，此時(shí)此刻他卻只覺(jué)得雄鵝是他唯一的依靠，他害怕得要命，弄不好會(huì)失掉雄鵝。他趕緊動(dòng)手推他、拉他，設(shè)法把他弄到水邊去。雄鵝又大又重，男孩子費(fèi)了九牛二虎之力才把他推到水邊。1．片段①與片段②在表達(dá)情感的方式上，有什么不同？

____________________________

2．這場(chǎng)騎鵝旅行記讓尼爾斯有了很大的改變，請(qǐng)結(jié)合上述片段舉例談?wù)勊_(kāi)始有了什么改變。

____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（1）父親一向是（慈祥

慈愛(ài)）的，從沒(méi)有罵過(guò)我們，更沒(méi)有打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多（幼小

幼稚）可笑的問(wèn)題。

（2）他抬起頭，望著夜色（彌漫

充滿）的草地。好久，才用（深沉

低沉）的聲音說(shuō)：“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€(gè)人交給我，我要完成這項(xiàng)任務(wù)，把你們照顧好?！?/p>

（3）我嚇了一跳，蝎子是多么（丑惡

兇惡）而（恐怖

恐懼）的東西，為什么把它放在這樣一個(gè)美麗的世界里呢？2）.用“√”選擇正確讀音。

耙地（páb?。?/p>

歸宿（sùshù）

鐵鍬（qiāoqiū）

淤泥（yūxū）

松散（sǎnsàn）