PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6初一班主任工作參考計劃(4)一流的教師工作計劃（1）一，指導(dǎo)思想：教師的使命是教育每一個學(xué)生，班主任的使命是使學(xué)生的健康成長成為當(dāng)務(wù)之急。班主任的任務(wù)是神圣而榮耀的。學(xué)生應(yīng)該為他們的班主任感到驕傲，班主任特別榮幸能為本人的學(xué)生效勞。因此，作為辦公室主任，首先要配得上學(xué)生，第二是要配得上學(xué)生，但最終，仍然要配得上學(xué)生。二，班級的根本情況和目的：我班有50名學(xué)生。有25個男孩和25個女孩。本學(xué)期我班的根本目的是建立一支富有進取精神和干練的干部隊伍。所有學(xué)生都可以建立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他們應(yīng)該培養(yǎng)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，促進誠信。逐步構(gòu)成紀(jì)律嚴(yán)明的紀(jì)律。三，主要工作要點（1）加強班級作風(fēng)建立1，班級工作計劃在全國減少工作委員會發(fā)布的“關(guān)于加強少兒先鋒隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”的根底上，將按照兒童的安排，指導(dǎo)兒童的各種實踐活動。學(xué)校的德育工作計劃。要加強兒童青青年思想道德教育的培養(yǎng)和創(chuàng)新精神和實踐才能，促進學(xué)生的全面開展。在活動開始之前，我們必須制定計劃，明確活動要求，設(shè)計活動，扎實地組織施行，努力實現(xiàn)主題教育的最大效果。班主任和學(xué)生共同確定學(xué)期活動的主題，組織和引導(dǎo)學(xué)生在課堂內(nèi)外開展靈敏有趣的活動，如主題班團隊活動，校園文化活動，社會練習(xí)活動等，友誼中隊組織一些網(wǎng)絡(luò)活動。2，營建向上的氣氛按照各年級學(xué)生的年齡特點，努力營建平等，包圍，和諧，進取的氣氛。（1）制定班級商定，班級風(fēng)格，給你的班級和團隊一個新名稱，并創(chuàng)立班級歌曲。（2）安排課堂環(huán)境。如建立'迷你口袋角'，'衛(wèi)生角'，'童年黃金'，'我們在這里成長'等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級治理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任感，使每個學(xué)生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與認識，提供展示學(xué)生才能的時機，逐步構(gòu)成微妙的自我護理自主權(quán)，表達學(xué)生的主體地位，探究創(chuàng)新精神。3.班干部培訓(xùn)工作計劃班干部是班主任的左手和右手。要認真選拔小干部，同時認真培養(yǎng)小干部。一是協(xié)助小干部樹立聲望;第二，鼓舞小干部大膽工作，指出工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識和才能方面獲得更大進步，以身作則，力求給全班同學(xué)起到示范作用，即“以人為本”。第四，要培養(yǎng)干部團結(jié)合作的精神，必須通過一小批干部建立正確，健全的束縛，推進全班同學(xué)進展批判和自我批判。構(gòu)成集體組織，紀(jì)律和進取精神，即“面對面”。（2）課堂評估1.加強日常檢查和評估在前一學(xué)期的根底上，本學(xué)期將接著完善《班主任工作考核細則》，并接著開展各種例行檢查和評估活動，并每天公布檢查結(jié)果。班主任應(yīng)從班級本身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)培訓(xùn)，抓好日常工作，努力積極，科學(xué)，地治理班級，認真把握班級作風(fēng)建立。同時，我們將認真掌握班級和夜校，并經(jīng)常開展各類生動有效的團隊活動，使班主任的治理更加理性，標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)化。加強對教學(xué)程序的檢查和評估。本學(xué)期，圍繞“標(biāo)準(zhǔn)秩序”學(xué)校的工作思路，加強對教學(xué)程序的檢查，要求班主任協(xié)助個別教師做好教學(xué)，宣傳，指導(dǎo)，培訓(xùn)，班主任評估和學(xué)科素養(yǎng)，語言，數(shù)學(xué)和英語三門科目與合格率掛鉤。班主任應(yīng)組織協(xié)調(diào)各部門的教師，安排員工和時間發(fā)揮作用，努力消除不合格率。在日常檢查和評估的根底上，每月對結(jié)果進展總結(jié)，評估“常規(guī)優(yōu)秀集體”和“單一先進集體”。在這一時期完畢時，評估了“優(yōu)秀集體”，“優(yōu)秀年輕中隊”，“優(yōu)秀班主任”和個人先進集體（3）特別學(xué)生的特別教育1.在此期間開始，分發(fā)特別學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生，智障學(xué)生，自我操縱才能差），學(xué)校建立特別學(xué)生檔案。2.通過多種方式，采納多種方法教育特別學(xué)生。班主任應(yīng)與學(xué)生進展觀察和交談，聽取各方意見，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握和標(biāo)準(zhǔn)特別學(xué)生的心理健康情況和思想行為。我們必須努力與教師和家長保持一致的要求和態(tài)度，并經(jīng)常與他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，達成共識，配合學(xué)校教育，協(xié)助小孩。3.關(guān)于行為不良，自制才能差的學(xué)生，學(xué)校開設(shè)了班級學(xué)習(xí)班，校舍的師生將教育和培養(yǎng)特別學(xué)生的思想品德，學(xué)習(xí)態(tài)度和日常生活。4.開展協(xié)助窮人的活動。學(xué)校設(shè)立了一個慈善基金，通過“配對和協(xié)助窮人”等活動，協(xié)助貧困學(xué)生從生活和學(xué)習(xí)的角度出發(fā)。四，詳細措施：1.掌握班級日常生活，杜絕晚班曠工現(xiàn)象，做好自學(xué)紀(jì)律，提高工作效率。2.提高報紙和海報的質(zhì)量，營建良好的學(xué)習(xí)氣氛，營建良好的階級文化。3.使用課堂出版物教育學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，鼓舞學(xué)生。4.組織課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體思想，加強班級凝聚力。5.定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6.開展有益的文體活動，促進學(xué)生身心健康的健康開展。7.組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，努力在各種活動中獲得好成績。8.定期與學(xué)生溝通，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時為學(xué)生處理征詢題。一流的教師工作計劃（2）我?guī)淼恼n程已進入下一學(xué)期的一年級。按照學(xué)生的年齡特點和成長特點，應(yīng)該說這學(xué)期對學(xué)生來說特別重要。在這學(xué)期，個人的行為適應(yīng)，學(xué)習(xí)適應(yīng)和學(xué)習(xí)才能可以有更大的改善和進步。因此，本學(xué)期的工作不僅對我特別重要，對學(xué)生也特別重要。通過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生適應(yīng)了學(xué)校的根本情況和規(guī)章制度，可以融入初中。然而，在心理上，教師需要及時的指導(dǎo)才能正確地建立生活和社會的觀點。鑒于此，我已經(jīng)制定了本學(xué)期的工作計劃，希望能為我的班主任工作，以明確我的目的。一，爭取典范集體關(guān)于班級來說，我不斷要求學(xué)生要有強烈的集體認識，把本人的個人行為帶入課堂，時刻留意本人的一舉一動，代表整個班級的形象。因此，本學(xué)期的重點是創(chuàng)立模型類。詳細工作從三個方面入手。首先，鼓舞并要求每個人嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，《班規(guī)制度》，注重提高學(xué)生建立文明的認識，從小事做起，建立更好的行為適應(yīng)和心理適應(yīng)。學(xué)生必須努力熬夜，不要過早，不要缺課，積極參加義務(wù)勞動，并為班上的榮耀。養(yǎng)成良好的適應(yīng)，保持四周環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持個人衛(wèi)生和衣物清潔。在學(xué)校開始時，將及時舉行課堂會議，以澄清學(xué)期的目的。要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感，他們必須表現(xiàn)出學(xué)習(xí)和成為一個人的熱情和進步。定期召開干部會議，鼓舞和培養(yǎng)治理認識和才能，努力使每個班干部勝任本人的工作。第二，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭認識，構(gòu)成'你追逐我'的良好氣氛，比學(xué)習(xí)和敢于學(xué)習(xí)。在學(xué)期開始時，在最后一學(xué)期的期末考試中加強對優(yōu)秀學(xué)生和最進步學(xué)生的表揚，發(fā)動學(xué)生互相服氣，讓優(yōu)秀學(xué)生互相學(xué)習(xí)，中學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，中等學(xué)生四周的貧困學(xué)生，構(gòu)成了“一字有，有大中中中朝”的學(xué)習(xí)氣氛。作為班主任，我必須充分利用課間和自學(xué)課程，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)和監(jiān)視。第三，協(xié)調(diào)師生關(guān)系。通過一個學(xué)期的接觸，我對這堂課的學(xué)消費生了特別多感受。我相信我真誠地愛和關(guān)心，他們應(yīng)該可以理解。此外，我們必須加強與家長的聯(lián)絡(luò)，爭取父母的合作，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為適應(yīng)。二是重新審視和培養(yǎng)一支合格的干部隊伍通過一個學(xué)期的培訓(xùn)，一些學(xué)生具有特別強的工作才能，并對他們的工作負責(zé)。它們將接著被重用。與此同時，他們將找到一批新的學(xué)生干部，并將新生帶到學(xué)校，以理解更多有關(guān)學(xué)校的信息。各種工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生可以勝任班級治理，使每個人都能參與班級治理，作為班級的治理者，并不總是由經(jīng)理。第三，積極配合學(xué)校的工作按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常學(xué)習(xí)和生活中，積極完成學(xué)校規(guī)劃工作，開展日常清潔和每周清潔工作，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。四是積極配合教師開展有序的教學(xué)工作積極探究素養(yǎng)教育新途徑，與