答案第=page11頁，共=sectionpages22頁初三階段性目標檢測（五）歷史試卷滿分70分

時間60分鐘一、單項選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1．在原始農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，私有制、階級產(chǎn)生，最終國家形成，人類文明產(chǎn)生。人類文明產(chǎn)生之初（

）A．同一地點擴散，多元一體 B．基本獨立發(fā)展，明顯多元C．都是大河文明，專制集權(quán) D．都是城邦國家，商業(yè)發(fā)達2．羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權(quán)力分立和相互牽制的安排形成權(quán)力制衡格局。其中，保民官的政憲意義非常獨特：保民官既無立法權(quán)又無行政權(quán)，但擁有的否決權(quán)，不僅可以否定行政機關(guān)的行政行為，也可以取消元老院決議的法律效力，為保護人民面對抗政府，據(jù)此分析，保民官的設(shè)置（

）A．推動了羅馬法的進步和完善 B．緩解了羅馬帝國的社會矛盾C．有助于維護羅馬公民的平等權(quán)利 D．加快了羅馬憲政實施的步伐3．“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，領(lǐng)有采邑的家臣，臣下愿竭忠盡智，不顧生死，一生侍奉我的主人。自稱“臣下”者的身份最有可能是（

）A．封建貴族 B．城市市民 C．農(nóng)奴 D．基督教徒4．大學(xué)的形成對中世紀城市發(fā)展起了極大的推動作用。一方面，它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面，大學(xué)使所在城市的影響不斷擴大，這樣就能進一步吸收新的居民。在當時，居民人數(shù)的多少是衡量城市是否繁榮的標志之一。”此材料表明了大學(xué)的形成（

）A．促進了城市居民爭取自由與自治 B．使城市政治建設(shè)更加民主C．促使城市貿(mào)易的發(fā)展和影響的擴大 D．推動了教師行會的形成5．“通過宗教將松散的部落文化聯(lián)合起來，并通過各種方式（包括征戰(zhàn)、商業(yè)、政治、移民等）使各個地區(qū)的文化得以傳播交流。對古代文明典籍進行翻譯整理，西方世界的哲學(xué)都經(jīng)由該國傳播，并進行完善、總結(jié)歸納?！辈牧现械膰沂牵?/p>

）A．羅馬帝國 B．拜占庭帝國 C．法蘭克王國 D．阿拉伯帝國6．下圖所示為資本主義發(fā)展歷程時間軸（局部）。生產(chǎn)工具的革新是圖中第二個階段資本主義發(fā)展的重要原因。圖中第一個階段資本主義發(fā)展的“奧秘”在于（

）A．全球航路探索確立世界的觀念 B．殖民掠奪增加了資本原始積累C．王室資金大量投入壟斷性貿(mào)易 D．列強瓜分世界以擴大資本輸出7．英國資產(chǎn)階級革命后期，人人心中逐步形成一種想法，那就是：議會執(zhí)掌無所不包的權(quán)力，這是合乎法律的，而且是必須的。另一方面，有一個賢明善良的君主仍被認為是人民的幸福。英國人民這種矛盾的心理（

）A．造成了政治革命后政局長期不穩(wěn) B．是實行君主立憲不容忽視的因素C．是導(dǎo)致資產(chǎn)階級革命曲折的根源 D．導(dǎo)致議會與國王的權(quán)力界限不明8．19世紀中葉，資本主義國家工業(yè)革命正以雷霆萬鈞之力重塑歐洲乃至全球經(jīng)濟和社會形態(tài)時，已有人在著述中解剖了他的病灶，并提前開出了他的“死亡”診斷書。該著述是（

）A．《社會契約論》 B．《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》C．《物種起源》 D．《共產(chǎn)黨宣言》9．有學(xué)者認為，現(xiàn)代化主要有兩種途徑：一種是原發(fā)型，主要是內(nèi)部因素積累；一種是傳導(dǎo)型，主要是外部刺激，進而回應(yīng)和學(xué)習(xí)。以下屬于傳導(dǎo)型發(fā)展現(xiàn)代化的國家是（

）A．日本 B．美國 C．俄國 D．英國10．俄國1861年農(nóng)奴制改革與美國內(nèi)戰(zhàn)的共同點是（

）A．目的都是為了解放奴隸 B．都保留了封建殘余C．為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力 D．改變了整個國家的社會性質(zhì)11．從蒸汽機到內(nèi)燃機，這場機器導(dǎo)致的力量革命使男人在生產(chǎn)領(lǐng)域的力量優(yōu)勢變得無足輕重，女性與男性第一次平等地站在機器面前。獲得就業(yè)機會的廣大勞動婦女逐步取得了經(jīng)濟獨立，提高了婦女的家庭地位，由此改變了傳統(tǒng)的婚姻價值觀，推動了婦女解放運動的發(fā)展。材料說明（

）A．科學(xué)研究引領(lǐng)技術(shù)突破 B．男女平等基本實現(xiàn)C．科技進步引起社會變化 D．國際工人運動興起12．下圖為社會主義運動發(fā)展示意圖，其中序號①②③處應(yīng)填入的內(nèi)容分別是（

）A．一國到多國、理論到實踐、誕生科學(xué)理論B．誕生科學(xué)理論、理論到實踐、一國到多國C．理論到實踐、一國到多國、誕生科學(xué)理論D．誕生科學(xué)理論、一國到多國、理論到實踐13．巴黎和會和華盛頓會議的共同之處有（

）①本質(zhì)上都是帝國主義重新瓜分世界②由少數(shù)帝國主義國家操縱并充滿矛盾和斗爭③暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾④涉及中國問題并侵犯中國主權(quán)A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④14．甘地說：“非暴力并不是服服帖帖地服從壞人的主意”。1920年，國大黨提出“用和平與合法手段獲得自主”、“印度必須跟英國斷絕關(guān)系，完全獨立”、“批準發(fā)動最大規(guī)模的群眾性斗爭”。由此可見A．非暴力主義具有明顯的反帝反殖性質(zhì)B．群眾性斗爭實際違背了“非暴力”理念C．甘地的思想客觀上不利于印度近代化D．國大黨的理念與甘地思想存在嚴重分歧15．1933年6月，美國國會通過《全國工業(yè)復(fù)興法》，限制工業(yè)制品的生產(chǎn)，承認勞動者的結(jié)社權(quán)和團體交涉權(quán)，通過制度的約束強制企業(yè)維護工人的權(quán)利和尊嚴。這一做法（

）A．有助于緩解當時的社會危機 B．使得社會保障制度最終建立C．消除了經(jīng)濟領(lǐng)域的盲目競爭 D．改變了美國國家政權(quán)的性質(zhì)二、辨析改錯題（8分）16．辨別下列史實的正誤，在題目的（

）內(nèi)正確的填寫“正確，錯誤的填寫“錯誤”，并改正。(1)1882年，由德國、奧匈帝國和意大利組成的三國協(xié)約正式形成。(2)1917年3月，俄國發(fā)生三月革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治。(3)巴黎和會上決定建立一個國際組織——聯(lián)合國，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦。(4)卡德納斯改革鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果，為社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。三、材料解析題（17題10分，18題11分，共21分）17．歷史發(fā)展中的危機，是險境也是機遇。抓住機遇化解危機，進而推動社會進步，是世界各國共同的追求。閱讀下列材料，回答問題。材料一國家時間危機變革共同作用英國17世紀A英國資產(chǎn)階級革命都確立了資本主義制度，發(fā)展了資本主義法國18世紀法國大革命日本19世紀內(nèi)憂外患B材料二

戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策雖然保證了革命戰(zhàn)爭的勝利，卻使蘇俄出現(xiàn)了嚴重的經(jīng)濟政治危機。農(nóng)民不堪忍受越來越嚴厲的糧食無償征集，有意縮減生產(chǎn)，1921年的播種面積就比1920年減少了690萬公頃，而1920年的糧食產(chǎn)量也只有1913年的一半。在許多產(chǎn)糧區(qū)發(fā)生農(nóng)民騷亂和暴動?！幾孕焖{《世界近現(xiàn)代史》（1500—2007）材料三

1929年6月15日，美國總統(tǒng)胡佛敦促國會通過《農(nóng)產(chǎn)品銷售法》，擬建聯(lián)邦農(nóng)業(yè)局，把主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者組成全國性合作社，并建立公司以便穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格。但1931年，由于世界市場上農(nóng)產(chǎn)品價格猛跌，維持國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品價格的努力失敗。1933年頒布的《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》旨在限制農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，1934年的《班克黑德棉花控制法》和1936年的《土壤保護和作物調(diào)配法》是輔助和替代1933年《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》的單行法規(guī)。——摘編自蔡東麗、謝加書《論羅斯福新政時期的農(nóng)業(yè)立法》(1)請結(jié)合所學(xué)知識，完成上表。(2)根據(jù)材料二，指出戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策導(dǎo)致的問題。結(jié)合所學(xué)知識，指出為了解決問題，蘇俄（聯(lián)）在農(nóng)業(yè)方面采取的措施。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，分析美國20世紀二三年代農(nóng)業(yè)政策調(diào)整的大背景，并概括美國農(nóng)業(yè)政策的特點。18．第一次世界大戰(zhàn)深刻的改變了國際格局。閱讀材料，回答問題。材料一

如今，大多數(shù)歷史學(xué)家已能分清第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因和背景原因。1914年6月28日斐迪南大公被刺是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因。第一次世界大戰(zhàn)最重要的背景因素有四個：經(jīng)濟上的競爭、殖民地的爭奪、相沖突的聯(lián)盟體系和勢不兩立的民族主義愿望。——摘編自《全球通史》材料二

1916年是大戰(zhàn)關(guān)鍵性的一年……德國把重點放在西線，以法國凡爾登要塞為目標發(fā)動強大攻勢，德法兩國投入100多個師的兵力……這一戰(zhàn)役，雙方傷亡近八十萬人、故此役又有凡爾登“絞肉機”之稱……此戰(zhàn)后德軍力開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地?！幾詣Ⅸi主編《世界通史》材料三A“可以毫不夸張地說，美國于1917年參戰(zhàn)是歷史的轉(zhuǎn)折點，它標志了歐洲政治時代向全球政治時代轉(zhuǎn)變中的決定性階段?！盉“每天都有不滿的呼聲。人民需要和平。布爾什維主義正越來越為各地的人們所接受?！盋第一次世界大戰(zhàn)使歐洲工業(yè)遭到嚴重破壞……到1929年美國的工業(yè)產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的42.2%。這一產(chǎn)量是包括蘇聯(lián)在內(nèi)的所有歐洲國家的總和。D“這場把歐洲浸潤在血泊中的戰(zhàn)爭已經(jīng)……喚醒了遠離我們的土地上人民的獨立意識……過去幾年里，一切都變了。不論是人還是思想就連亞洲本身都變了。”——摘自徐藍《20世紀國際格局的演變——一種宏觀敘述》(1)材料一中“斐迪南大公被刺”是指什么歷史事件？根據(jù)所學(xué)的知識，請解釋造成“殖民地的爭奪”的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括凡爾登戰(zhàn)役的主要特點并評析其戰(zhàn)略意義。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括一戰(zhàn)后國際秩序的主要變化。四、綜合探究（11分）19．為增強同學(xué)們歷史學(xué)習(xí)的興趣，提升學(xué)科素養(yǎng)。某校九年級（1）班歷史劉老師運用多種呈現(xiàn)方式設(shè)計了下面的復(fù)習(xí)學(xué)案，請同學(xué)們按照要求完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一【識別史料——尋找歷史證據(jù)】(1)史料作為我們研究歷史的重要依據(jù)，一般包括文獻史料、實物史料、口述史料三大類。請你判斷下列史料的所屬類別。（只填序號）①漢謨拉比法典石碑②《共產(chǎn)黨宣言》③阿芙樂爾號巡洋艦④羅斯福演講錄音實物史料：

文獻史料：

口述史料：任務(wù)二【運用年代尺——追溯美日關(guān)系】(2)列寧曾說，“華盛頓會議為太平洋兩岸的兩個大國的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種”，依據(jù)年代尺并結(jié)合所學(xué)，分析華盛頓會議和珍珠港事件的內(nèi)在聯(lián)系，并寫出影響國家間關(guān)系的根本因素。任務(wù)三【數(shù)據(jù)分析法——解讀歷史現(xiàn)象】下圖為1913年和1937年各國工業(yè)總產(chǎn)值在世界工業(yè)產(chǎn)值中的比例圖(3)根據(jù)上面圖表和所學(xué)知識，解讀蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量變化，并分析促使1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量呈現(xiàn)這一狀態(tài)的主要原因。

參考答案與解析1．B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，人類早期各文明基本上是獨立發(fā)展，明顯具有多元化特征，B項正確；A項敘述錯誤，排除A項；人類早期文明既有大河文明，也有海洋文明，既有中央集權(quán)，也有部落聯(lián)盟，既有農(nóng)業(yè)文明，也有游牧文明，故C項說法太絕對，排除C項；都是城邦國家，商業(yè)發(fā)達，與題干材料“在原始農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上”不符，排除D項。故選B項。2．C【詳解】依據(jù)題干“保民官既無立法權(quán)又無行政權(quán)，但擁有的否決權(quán)，不僅可以否定行政機關(guān)的行政行為，也可以取消元老院決議的法律效力，為保護人民而對抗政府”可知，保民官的設(shè)置有利于羅馬各機構(gòu)之間的制衡，是憲政意義的體現(xiàn)，有利于維護羅馬公民的平等權(quán)利，C項正確；題干中沒有提到羅馬法，排除A項；保民官的設(shè)置是在羅馬共和國時期，與羅馬帝國無關(guān)，排除B項；羅馬沒有成為憲政意義上的國家，排除D項。故選C項。3．A【詳解】根據(jù)題干信息“我的主人?。〕枷履耸俏抑鞯钠腿?，領(lǐng)有采邑的家臣。臣下愿竭忠盡智，不顧生死，一生侍奉我的主人。”可知，“仆人”和自己是主仆關(guān)系，自己處于仆人的統(tǒng)治地位。但同時自己又是主人的仆人。自己擁有封地，有一定的經(jīng)濟特權(quán)。結(jié)合所學(xué)知識可知，8世紀前期，法蘭克王國查理·馬特對土地的分封形式進行了改革，不再像以前那樣只是將土地?zé)o償?shù)刭p賜給貴族，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則為封臣，封臣必須效忠于封君、封君則須保護封臣的觀念日益流行開來。由此判斷出是封建貴族，B項正確；城市市民與“領(lǐng)有采邑的家臣”不符，排除B項；封建農(nóng)奴沒有采邑，排除C項；基督教徒與題干無關(guān)，排除D項。故選A項。4．C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，12世紀，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。大學(xué)的形成對中世紀城市發(fā)展起了極大的推動作用，“一方面，它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面，大學(xué)使所在城市的影響不斷擴大，這樣就能進一步吸收新的居民?！北砻髁舜髮W(xué)的形成促使城市更加繁榮，C項正確；題干材料闡述了大學(xué)的形成，與城市居民爭取自由與自治無關(guān)，排除A項；題干材料與城市政治建設(shè)無關(guān)，排除B項；題干材料沒有體現(xiàn)教師行會的形成，排除D項。故選C項。5．D【詳解】依據(jù)題干信息“通過宗教將松散的部落文化聯(lián)合起來，并通過各種方式（包括征戰(zhàn)、商業(yè)、政治、移民等）使各個地區(qū)的文化得以傳播交流。對古代文明典籍進行翻譯整理，西方世界的哲學(xué)都經(jīng)由該國傳播，并進行完善、總結(jié)歸納。”結(jié)合所學(xué)可知，7世紀初，穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，伊斯蘭教有助于打破原有的氏族界限，從而加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一；阿拉伯商人在絲綢之路上奔波，將中國古代文明傳到西亞和歐洲等地，也給中國帶來阿拉伯的天文學(xué)和醫(yī)學(xué)知識，以及伊斯蘭教和伊斯蘭教文化等，阿拉伯人成為東西方文化交流使者，D項正確；羅馬帝國通過法律對國家進行管理，并沒有通過宗教將松散的部落文化聯(lián)合起來，與材料無關(guān)，排除A項；東羅馬帝國的都城君士坦丁堡，是在希臘古城拜占庭的基礎(chǔ)上建立起來的，排除B項；法蘭克王國是公元481年到843年由日耳曼人的一支法蘭克人在西歐建立的封建王國，排除C項。故選D項。6．B【詳解】根據(jù)題干“資本主義工場手工業(yè)階段”“英國海軍打敗無敵艦隊”“麥哲倫船隊完成全球航線”并結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟后，殖民統(tǒng)治者從殖民地掠奪大量的財富，在歐洲轉(zhuǎn)化為資本，成為歐洲資本原始積累的主要來源之一，這加速了歐洲資本主義的發(fā)展，為即將發(fā)生的工業(yè)革命提供了資金和市場等重要條件，B項正確；材料并不是強調(diào)世界觀念的形成，排除A項；對殖民地采取貿(mào)易壟斷政策也屬于殖民掠奪的手段，排除C項；第二次工業(yè)革命時期，進入到資本輸出階段，與材料時間不符，排除D項。故選B項。7．B【詳解】從材料看，英國資產(chǎn)階級革命后期，人民一方面期待議會主權(quán)的建立，另一方面又十分尊敬國王，尊崇王室的心理也很普遍，英國人民這種矛盾的心理是英國實行君主立憲不容忽視的因素，B項正確；英國選擇君主立憲，照顧到各方面的利益和心理因素，穩(wěn)定了社會秩序，排除A項；英國資產(chǎn)階級革命曲折的根源是資本主義發(fā)展不充分，排除C項；革命后，英國議會與國王的權(quán)力界限清晰，排除D項。故選B項。8．D【詳解】根據(jù)題干信息“19世紀中葉，資本主義國家工業(yè)革命正以雷霆萬鈞之力重塑歐洲乃至全球經(jīng)濟和社會形態(tài)時，已有人在著述中解剖了他的病灶，并提前開出了他的‘死亡’診斷書”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用，揭示資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律，號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來為解放而斗爭，因此可知，《共產(chǎn)黨宣言》解剖了資本主義社會的“病兆”，并為其開出了“死亡”診斷書，D項正確；盧梭的《社會契約論》，闡述的是啟蒙運動時期資產(chǎn)階級的思想主張，與題干信息“19世紀中葉，資本主義國家工業(yè)革命正以雷霆萬鈞之力重塑歐洲乃至全球經(jīng)濟和社會形態(tài)時，已有人在著述中解剖了他的病灶，并提前開出了他的‘死亡’診斷書”，沒有聯(lián)系，排除A項；牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表于1687年，是一部物理學(xué)哲學(xué)著作，與題干信息“19世紀中葉，資本主義國家工業(yè)革命正以雷霆萬鈞之力重塑歐洲乃至全球經(jīng)濟和社會形態(tài)時，已有人在著述中解剖了他的病灶，并提前開出了他的‘死亡’診斷書”，沒有聯(lián)系，排除B項；《物種起源》一書，書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的，即生物進化論的觀點；與題干信息“19世紀中葉，資本主義國家工業(yè)革命正以雷霆萬鈞之力重塑歐洲乃至全球經(jīng)濟和社會形態(tài)時，已有人在著述中解剖了他的病灶，并提前開出了他的‘死亡’診斷書”，沒有聯(lián)系，排除C項。故選D項。9．A【詳解】根據(jù)材料“一種是傳導(dǎo)型，主要是外部刺激，進而回應(yīng)和學(xué)習(xí)”可知，傳導(dǎo)型的含義是“主要是外部刺激，進而回應(yīng)和學(xué)習(xí)”，日本在明治維新之間面臨嚴重的民族危機，日本進行了明治維新，從而走上了資本主義發(fā)展道路，A項正確；美國、俄國、英國發(fā)展現(xiàn)代化均是原發(fā)型，主要是內(nèi)部因素積累，不符合題意，排除BCD項。故選A項。10．C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，俄國農(nóng)奴制改革廢除農(nóng)奴制，規(guī)定了農(nóng)奴在法律上是自由人，這為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力，掃除了俄國資本主義發(fā)展的障礙；美國內(nèi)戰(zhàn)廢除了黑人奴隸制，掃清了美國資本主義發(fā)展的又一大障礙，為美國資本主義的發(fā)展提供了自由勞動力，C項正確；美國內(nèi)戰(zhàn)維護了國家統(tǒng)一，俄國農(nóng)奴制改革維護了專制統(tǒng)治，排除A項；俄國1861年農(nóng)奴制具有不徹底性，保留了封建殘余，美國內(nèi)戰(zhàn)與保留封建殘余無關(guān)，排除B項；美國內(nèi)戰(zhàn)未改變國家性質(zhì)，排除D項。故選C項。11．C【詳解】根據(jù)題干“從蒸汽機到內(nèi)燃機，這場機器導(dǎo)致的力量革命使男人在生產(chǎn)領(lǐng)域的力量優(yōu)勢變得無足輕重，女性與男性第一次平等地站在機器面前。獲得就業(yè)機會的廣大勞動婦女逐步取得了經(jīng)濟獨立，提高了婦女的家庭地位，由此改變了傳統(tǒng)的婚姻價值觀，推動了婦女解放運動的發(fā)展。”結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命改變了傳統(tǒng)的婚姻價值觀，推動了婦女解放運動的發(fā)展，C項正確；題干反映的機器應(yīng)用導(dǎo)致社會變化，并沒有反映科學(xué)研究與技術(shù)突破的關(guān)系，排除A項；工業(yè)革命沒有使男女平等成為社會現(xiàn)實，排除B項；材料沒有涉及推動了國際工人運動的興起，排除D項。故選擇C。12．B【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著科學(xué)社會主義的誕生，因此①階段對應(yīng)的是誕生科學(xué)理論；馬克思主義的誕生使無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，使國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展，因此②階段對應(yīng)的是理論到實踐；1917年十月革命的勝利，宣告了第一個社會主義國家的誕生，二戰(zhàn)結(jié)束后，東歐和亞洲出現(xiàn)了一系列的社會主義國家，因此③對應(yīng)的是一國到多國，B項正確；ACD不符合題意，排除ACD項。故選B項。13．D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，1919年召開的巴黎和會，由英法美三國操縱，會上簽訂的《凡爾賽和約》把原德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，損害了中國的利益；確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序；華盛頓會議于1921年召開，主要由美、日、英操縱，會議簽訂了《九國公約》等條約，使中國又回到了幾個帝國主義國家共同支配的局面，損害中國的利益；確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)統(tǒng)治的秩序。這兩次會議都由少數(shù)大國操縱會議、都涉及中國問題，侵犯中國主權(quán)，都暫時調(diào)整了帝國主義國家間的矛盾，實質(zhì)是帝國主義重新瓜分世界的活動，因此巴黎和會和華盛頓會議的共同之處有①②③④，D項正確；①②③④都符合題意，ABC項都不完整，排除ABC項。故選D項。14．A【詳解】根據(jù)材料“去反對專制魔王的意志”“必須跟英國斷絕關(guān)系”可知他們將斗爭矛頭對準英國，故可以得出非暴力主義具有明顯的反帝反殖性質(zhì)，A符合題意；群眾性斗爭實際違背了“非暴力”理念表述與史實不符，B排除；甘地的思想客觀上不利于印度近代化表述與史實不符，C排除；根據(jù)材料“并不是服服帖帖地服從壞人的注意；用和平與合法手段獲得自主”等，可知無論是甘地還是國大黨都主張非暴力主義，D排除。故選擇A。15．A【詳解】根據(jù)材料“美國國會通過《全國工業(yè)復(fù)興法》，限制工業(yè)制品的生產(chǎn)，承認勞動者的結(jié)社權(quán)和團體交涉權(quán)”，可見政府干預(yù)了經(jīng)濟生產(chǎn)，維護了工人的合法權(quán)益，有利于緩解當時的資產(chǎn)階級和工人階級的矛盾，緩解社會危機，A項正確；材料中未涉及社會保障制度的相關(guān)內(nèi)容，排除B項；材料顯示的是政府干預(yù)經(jīng)濟生產(chǎn)，有助于緩解生產(chǎn)的盲目性，而非消除了經(jīng)濟領(lǐng)域的盲目競爭，排除C項；美國國家的政權(quán)性質(zhì)一直沒有改變，排除D項。故選A項。16．(1)錯誤。把“三國協(xié)約”改為“三國同盟”。

(2)錯誤。把“三月革命”改為“二月革命”。(3)錯誤。把“聯(lián)合國”改為“國際聯(lián)盟”。

(4)正確?！驹斀狻浚?）結(jié)合所學(xué)可知，1882年，由德國、奧匈帝國、意大利組成的三國同盟正式形成，故本題錯誤。應(yīng)該把“三國協(xié)約”改為“三國同盟”。（2）結(jié)合所學(xué)可知，1917年3月，俄國發(fā)生二月革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治。故本題錯誤。應(yīng)該把“三月革命”改為“二月革命”。（3）結(jié)合所學(xué)可知，1920年1月10日，巴黎和會宣布《凡爾賽條約》正式生效，國際聯(lián)盟宣告成立，其總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦。故本題錯誤。應(yīng)該把“聯(lián)合國”改為“國際聯(lián)盟”。（4）結(jié)合所學(xué)可知，卡德納斯改革體現(xiàn)了1917年憲法的要求,鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果，為墨西哥社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。故本題正確。17．(1)A：封建專制制度阻礙資本主義發(fā)展；B：明治維新。(2)問題：出現(xiàn)嚴重的經(jīng)濟政治危機；糧食播種面積和糧食產(chǎn)量縮減；發(fā)生農(nóng)民騷亂和暴動。調(diào)整：以征收糧食稅代替余糧收集制；允許使用雇傭勞動力和出租土地，農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品。(3)背景：經(jīng)濟危機的沉重打擊；羅斯福上臺實施新政。特點：國家強力干預(yù)經(jīng)濟?！驹斀狻浚?）A：結(jié)合所學(xué)可知，17世紀的英國和18世紀的法國資本主義發(fā)展受到封建專制制度的阻礙。B：結(jié)合所學(xué)可知，19世紀中期，日本面臨內(nèi)憂外患的形勢。內(nèi)憂指幕府的統(tǒng)治面臨著危機；外患指西方資本主義列強紛紛侵入日本。以中下級武士為主的倒幕派，推翻了幕府的統(tǒng)治。明治政府采取措施，向西方學(xué)習(xí)，鞏固新政權(quán)，此次變革被稱為“明治維新”。（2）問題：根據(jù)材料“卻使蘇俄出現(xiàn)了嚴重的經(jīng)濟政治危機。農(nóng)民不堪忍受越來越嚴厲的糧食無償征集，有意縮減生產(chǎn)，在許多產(chǎn)糧區(qū)發(fā)生農(nóng)民騷亂和暴動”可知，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策導(dǎo)致的問題有，出現(xiàn)嚴重的經(jīng)濟政治危機，糧食播種面積和糧食產(chǎn)量縮減，發(fā)生農(nóng)民騷亂和暴動；措施：根據(jù)所學(xué)知識，針對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策造成的問題，蘇俄政府采取了新經(jīng)濟政策。以征收糧食稅代替余糧收集制；允許使用雇傭勞動力和出租土地，農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品。（3）背景、特點：根據(jù)所學(xué)知識可知，1929-1933年，資本主義世界爆發(fā)了經(jīng)濟大危機。為了擺脫危機，美國實行了羅斯福新政，對農(nóng)業(yè)進行調(diào)整。根據(jù)材料“1933年頒布的《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》旨在限制農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，1934年的《班克黑德棉花控制法》和1936年的《土壤保護和作物調(diào)配法》是輔助和替代1933年《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》的單行法規(guī)?！笨芍?，美國政府調(diào)整農(nóng)業(yè)政策的措施是鼓勵農(nóng)民減產(chǎn)并予以補貼。這體現(xiàn)了國家干預(yù)經(jīng)濟的特點。18．(1)薩拉熱窩事件；19世紀末，資本主義國家之間經(jīng)濟實力和占領(lǐng)的殖民地不平衡。(2)破壞性大、規(guī)模大、傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役；意義：是第一次是世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，從此德軍開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地。(3)變化:一戰(zhàn)動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位，開始改變以歐洲為中心的國際格局;十月革命后，資本主義和社會主義兩種社會制度并存與競爭的局面出現(xiàn);美國實力和國際地位提升;戰(zhàn)后民族解放運動斗爭高漲，沉重打擊了帝國主義殖民體系?！驹斀狻浚?）事件：依據(jù)材料一“1914年6月28日弗蘭茲·斐迪南大公被刺是一戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因”可知“斐迪南大公被刺”是指點燃第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)火線的薩拉熱窩事件。原因：結(jié)合所學(xué)可知，19世紀末，資本主義國家之間經(jīng)濟實力和占領(lǐng)的殖民地不平衡，后起的資本主義國家強烈要求重新瓜分世界。（2）特點：根據(jù)材料“德法兩國投入100多個師的兵