小班9月教學(xué)方案成員：吳月王思力楊丹劉穎瞿秀潔活動(dòng)目標(biāo)：讓新入園的幼兒及其家長(zhǎng)初步了解幼兒園生活，熟悉本班教師，消除新生及其家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的陌生感、讓小朋友在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

課題名稱(chēng)時(shí)間主題目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)《開(kāi)心寶寶》《手拉手做朋友》《我的五個(gè)寶》6-1415-2323-30認(rèn)識(shí)朋友老師，樂(lè)意上幼兒園，基本禮貌，適應(yīng)幼兒園，學(xué)習(xí)相應(yīng)行為規(guī)則。樂(lè)意與同伴交往和親近，喜歡與同伴一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)，在玩玩具和游戲中學(xué)習(xí)等待、輪流和分享

感知六個(gè)寶的位置、名稱(chēng)初步認(rèn)識(shí)自己的身體器官，感知六個(gè)寶的功能與作用，培養(yǎng)幼兒保護(hù)六個(gè)寶的方法意識(shí)，體驗(yàn)自己的事自己做的快樂(lè)感受一、《高高興興上幼兒園》二、《吹泡泡》三、《我的小動(dòng)物朋友》四、《我們的火車(chē)出發(fā)了》五、《大氣球》一、《見(jiàn)到你呀真高興》二、《好朋友》三、《誰(shuí)躲起來(lái)了》四、《找朋友》五、《朋友樹(shù)》一、《小熊醒來(lái)吧》二、《耳朵聽(tīng)到了什么》三、《臉上有什么》四、《鼻子聞到了什么》五、《大氣球》可以把表演用的手偶放在表演區(qū)，供幼兒進(jìn)行表演練習(xí)。在各區(qū)域中投放有幼兒學(xué)號(hào)的物品，讓幼兒學(xué)會(huì)找到自己的東西。

在區(qū)域中放些小動(dòng)物頭飾制作“朋友樹(shù)”在活動(dòng)區(qū)投放鏡子，引導(dǎo)幼兒照鏡子看看自己臉上的五官，并觀察不同時(shí)的五官變化在美工區(qū)投放空信封和剪好的五官，讓幼兒在信封上進(jìn)行五官粘貼小班九月份教學(xué)方案

一、語(yǔ)言

1、兒歌：?太陽(yáng)??月亮??星星??風(fēng)??雨??雪??春??夏??秋??冬?

2、詩(shī)歌：?幼兒園是我家??我的老師本領(lǐng)大??睡覺(jué)?

3、古詩(shī)：?山村?

4、識(shí)字：太陽(yáng)、月亮、星星、風(fēng)、雨、雪、春天、夏天、秋天、冬天

5、故事：?拔蘿卜??橡皮膏小熊??高快樂(lè)興上幼兒園?二、數(shù)學(xué)

1、唱數(shù)1——102、1的點(diǎn)數(shù)3、認(rèn)識(shí)數(shù)字14、理解1和許多

三、英語(yǔ)

1、禮貌用語(yǔ)：——Hallo!

——Hi

——Byebye

——Hallo!

——Hi

——Byebye2、單詞寶貝：小狗狗dog

小貓咪cat

小豬豬pig

小鴨子duck3、小小律動(dòng)：我們一起拍拍手，大聲說(shuō)Hello

我們一起踏踏腳，大聲說(shuō)Hello

Hello

Hello

Daddy

Hello

Hello

Mommy六、社會(huì)

1、今天我怎么來(lái)的幼兒園？2、離園美好回憶：我今天吃的什么？我最喜歡吃的是？

七、班級(jí)工作1、設(shè)每周六為玩具交流日2、家園配合，孩子上學(xué)按時(shí)接送，不遲到早退3、家園互動(dòng)手冊(cè)2——11頁(yè)，本月按時(shí)填寫(xiě)補(bǔ)充：1、?我的老師本領(lǐng)大?

我的老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂呱呱，我們大家都愛(ài)他2、?山村?一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十之花。3、?家庭成員歌?

大拇指是爸爸，爸爸喜歡開(kāi)汽車(chē)，滴滴滴滴，二食指是媽媽?zhuān)瑡寢屜矚g